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學習實踐科學發展觀活動學習制度

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1.學習的組織

學習實踐科學發展觀活動學習制度

①黨組織全面負責本單位的學習實踐活動,書記是直接負責人。

②確定翟琦韞爲通訊員,每階段完成2篇學習情況的'報道(含學習活動照片),及時傳教育局黨委。

③及時做好學習活動過程的資料整理、歸檔,以備考覈、檢查。

2.學習的紀律

①要處理好學習與工作的關係,在規定的學習時間要妥善安排好工作。黨員集中學習活動時間不少於48個小時。

②本支部制定學習制度、學習筆記要求,集體學習活動時,黨員不隨便請假,做到有事向書記請假,書記准假後方能請假。

③爲確保規定的集體學習時間,如有請假需及時補課,並做好補課記錄。

3.學習的形式

集中學習、專題講座、集中討論、個人自學、微型黨課、座談會、個別訪談、網絡交流、問卷調查、談心活動等,做到個人自學和集中學習相結合,學習討論與領讀、導讀相結合,文件學習與輔導報告相結合,理論學習與專題調研相結合。