各位領導、同志們：
自全縣深入學習實踐科學發展觀活動啓動以來，我們國土資源部門按照縣委學習實踐活動辦公室的安排部署，緊緊圍繞“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠”的總體要求，堅持一手抓國土資源工作，一手抓學習實踐活動，使學習、工作“兩不誤、兩促進”，有力地推動了各項工作的落實。
一是以理論學習爲切入點，堅持了“四個始終”，達到了“五個明確”。
我們堅持將理論學習、解放思想、領導帶頭、羣衆參與貫穿始終。主要採取“三查三看”的辦法（即查學習筆記，看學習廣度；查心得體會，看理解深度；查工作落實，看踐行力度），敦促學習，彰顯效果，全體幹部職工除了堅持集體學習、互動交流和個人自學外，還聆聽了政府白縣長爲國土、財政部門作的《深入貫徹落實科學發展觀，努力開創財政國土工作新局面》專題輔導講座，我局黨組成員以身作則，帶頭作專題輔導5次，幹部職工開展解放思想大討論3次，人均記學習筆記3萬多字，撰寫心得體會2篇。通過深入學習，全體幹部職工對科學發展觀的理解達到了“五個明確”，即明確了科學發展觀的由來和形成；明確了科學發展觀的重要地位；明確了科學發展觀第一要義、核心、基本要求和根本方法；明確了十七屆三中全會是落實科學發展觀新的重要實踐；明確了深入貫徹落實科學發展觀，必須堅持深化改革開放，必須堅持黨的基本路線，必須堅持自主創新，必須堅持加強和改善黨的領導。
二是以調研活動爲突破點，狠抓了“四個環節”， 解決了“五大問題”。
在學習調研活動中，我們着力抓緊抓好“四個環節”（即力求形式新、安排細、成果實、特色顯），重視理論學習與推動工作落實相結合，廣泛參與和互動交流相結合,做到了階段有安排、有計劃、有總結，出成果。與此同時，圍繞“耕地怎麼補、土地怎麼供、礦業怎麼管、我們怎麼辦”，確定了“十項調研課題”。局黨組將全體職工分成10個調研小組，每個小組各承擔一項調研課題，分赴全縣10個鄉鎮，進村入戶，廣泛調研。通過走訪座談、發放調查問卷和徵求意見表等形式，聽民聲、找差距，集民智、謀發展，共收集到有關寧正煤田開發、土地復墾整理、國土資源執法等方面的意見和建議30多條，獲取了一些破解國土資源難題的方法和途徑。同時，全面完成了農村“一戶一宅”落實情況、如何保證寧正煤田用地、活躍土地市場的方法和途徑等“十項調研課題”，爲全面提升我縣國土資源管理和服務水平提供了理論依據，進一步解決了禁錮國土資源科學發展的觀念問題、困擾國土資源科學發展的現實問題、阻礙國土資源科學發展的體制機制問題、事關羣衆利益的民生問題和紀律作風方面的突出問題，有力地推動了我縣國土資源工作科學發展、協調發展和可持續發展。
三是以行政爲民爲落腳點，落實了“七件實事”，實現了“五新目標”。
結合貫徹落實縣委“三問下鄉村”主題實踐活動，我局在開展“塑造文明形象，構建和諧國土、活力國土、效益國土”主題實踐活動中，始終堅持以人爲本的理念，時刻關注弱勢羣體，爲西坡鄉柴橋子村落實了“五件”實事：一是修築了長2100米、寬6米砂石村道一條，栽植護路林1200株，解決了羣衆行路難的問題；二是維修了溝邊上水設施，購置300米揚程潛水泵一臺，機井配電設備一套，低壓電纜500米，2寸上水鋼管120米，維修30千瓦變壓器一臺，解決了羣衆飲水難的問題，並在當前抗旱保苗中發揮了積極作用；三是復墾廢棄地坑農宅138畝，該村民小組人均增加耕地0.53畝；四是計劃重建磚混結構村部4間，新建診療所3間，並硬化院落、購置辦公設施，妥善解決當地羣衆就醫難的問題；五是計劃修建籃球場地1處，配套購置籃板、乒乓球檯等體育器材，活躍羣衆文化生活。同時，按照縣局既定的“救助貧困生”計劃，繼續資助宮河鎮東山頭村袁苗苗和周家鄉核桃峪村楊楠楠兩名單親輟學特困生，並專門指定一名副職負責解決其生活、學習等方面的問題。通過學習經費資助、精神鼓勵、家訪校訪等家長式教育，目前這兩名學生學習成績有了很大進步，我們將繼續全方位資助，直至其考入高等院校。通過上述實事的落實和即將落實，進一步提高了全體幹部職工行政爲民的思想意識，實現了在解放思想上開拓新境界，在推動發展上謀求新突破，在爲民辦實事上見到新成效，在黨的`建設上取得新進步，在國土資源工作上開創新局面的“五新目標”。
四是以服務社會爲出發點，貫徹了“四個必須”，堅持了“一箇中心”。
在學習實踐活動中，我們貫徹了“四個必須”（即必須增強活動的自覺性和堅定性，必須增強自身建設和行政執行力，必須保障和促進經濟社會發展，必須保障和促進科學發展的新機制初步形成），堅持以服務社會爲中心，進一步轉變工作職能，簡化辦事程序，提高辦事效率，想方設法爭取用地指標，積極推行全程服務，全力保障重點建設項目用地。特別是自配合服務寧正煤田開發工作以來，在縣委、縣政府的組織領導下，我局抽調18名業務骨幹，分成兩個工作組，深入一線，犧牲節假日，搶時間，求效率，春節前後堅持與煤田開發企業同步持續工作，保質保量完成了寧正煤田核桃峪礦區560.76畝的用地測繪、地類面積統計及地上附屬物清理任務，制定了徵地拆遷補償方案，簽訂礦區及安置區拆遷補償協議77份，青苗補償協議131份，徵地協議7份，拆除房屋382間、窯洞68孔，兌付村組徵地補償費及農戶補償費21946836元，農戶補償費用均以存摺形式落實到戶，徵地補償費均以“直通車”的形式落實到村組。在做好徵地拆遷補償工作的同時，我們積極協調解決徵地拆遷中的有關問題，耐心向羣衆講解有關政策規定，及時化解徵地矛盾和糾紛，杜絕了因徵地補償安置問題引發上訪事件和不安定因素的發生，切實維護了廣大人民羣衆的合法權益，真正使國土部門成爲重點建設項目的服務者，提升了國土部門在廣大羣衆和用地單位中的形象和地位，努力做到了配合煤田開發工作使政府滿意、徵地拆遷補償兌付使羣衆滿意、全方位保障服務使企業滿意。
通過第一階段的學習實踐活動，我們深深地體會到開展深入學習實踐科學發展觀活動，一要堅持領導率先垂範，這是學習實踐活動紮實有效開展的關鍵；二要突出實踐特色，這是學習實踐活動的本質要求；三要堅持羣衆路線，這是學習實踐活動的重要原則；四要堅持體制機制創新，這是學習實踐活動的根本任務；五要堅持邊學邊改，這是學習實踐活動的基本方法；六要堅持嚴格要求，這是開展學習實踐活動的重要保證。
總之，在學習調研階段，雖然我們做了大量的工作，取得了一定的成效，但與上級部門的要求相比，還存在一定的差距和不足。我們決心以這次經驗交流會爲契機，努力抓好分析檢查和整改落實兩個階段的各項工作，力爭使我局學習實踐活動取得更大的成效，不斷推動我縣國土資源事業科學發展、可持續發展。