實用的三字經作文五篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三字經作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的三字經作文五篇

三字經作文 篇1

這段時間,我們學校正在學習《三字經》觀後感大全,現在我就給大家介紹一下吧!

我學習《三字經》的前面部分時,由於內容通俗易懂,所以我學習得非常輕鬆。正在我有些沾沾自喜的時候,後面的學習卻把我難倒了。由於後面內容講述的都是中國的歷史,意思非常難懂,再加上許多字我都不認識,因此我開始厭倦學習《三字經》了。在家裏,媽媽鼓勵我說:“你不要泄氣,用心學,一定能把《三字經》學好的。”在學校裏,王老師教給我們一個學好《三字經》的方法:先把《三字經》全文的翻譯找來看一看,理解意思,再來學習,這樣就可以輕鬆學好《三字經》了。於是,我按照王老師教的方法去學,果然學習得很輕鬆。現在我已經知道《三字經》的全文意思了,也喜歡上了《三字經》。

通過這段時間的學習,我懂得了許多歷史知識,也學到了許多做人的道理和可貴的學習精神。我要運用這些知識,不斷提高自己,使自己在學習中有更大的進步。

三字經作文 篇2

《三字經》雖然每句話只有六個字,但是你可變小看《三字經》,《三字經》中的一個個小故事告訴了我們許多從古到今做人的道理。

讓我印象最深刻的要屬“香九齡,能溫席。孝於親,所當執。”這句了,這段話講的意思是:昔漢時的黃香,9歲的時候,就懂得要孝敬父母,每當夏日炎熱時,給父母扇枕蓆,使枕蓆變得清涼。在冬天嚴寒之時用自己的身體將父母的枕蓆溫暖後,再請父母安寢。這則小故事告訴了我們要向黃香學習,要孝順父母,爲父母分擔。

《三字經》裏還有許多這樣的故事,給我們樹立了許多做人的好榜樣,告訴了我們許多深刻的道理,讓我們受益無窮!

三字經作文 篇3

《三字經》是一部流傳甚廣、家喻戶曉的啓蒙讀物,她教育我們要孝順父母、友愛兄弟、禮貌待人、勤學好問,這些都是我們中華民族的傳統美德。

《三字經》是我最早的啓蒙老師。記得我剛三、四歲時,媽媽就給我買了一本《三字經》畫冊。我看不懂,媽媽就給我講解。“人之初,性本善。性相近,習相遠……”我被這種精湛簡潔的語言所吸引。“孟母擇鄰”“黃香溫席”“孔融讓梨”,一個個寓意深遠的故事使我感動。

我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事。“昔孟母,擇鄰處”講的是孟子幼年因住在墓地附近,學了許多喪家哭泣的言語動作,孟母就把家遷到了鬧市。來到鬧市後,孟子便整天模仿商人吆喝着做買賣;孟母又把家遷到了學堂旁,孟子終於學到了禮儀和文化知識。這說明環境對人的成長很重要,所謂“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。所以,媽媽告訴我:要和品德優秀的小夥伴一起玩,不要和品質不良的孩子在一起。

有了良好的環境,自身努力學習也很重要。“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”我們每一個小學生猶如一塊璞玉,不經過雕琢,怎麼能成大器?我立下了鴻鵠之志,刻苦學習,勇攀高峯,長大做對國家、對社會有用的人。

還有“周武王,始誅紂。八百載,最長久。”講的是周武王推翻商王朝的殘暴統治,贏得了百姓的信任,周朝是我國曆代王朝中最長久的朝代。讀了《三字經》後,我對這段歷史理解更深了。

《三字經》使我學到了許多做人的道理。你如果還沒有讀過,我建議你去讀一讀,它一定會給你帶來很大的收穫。

三字經作文 篇4

“己之始,性標擅。性相近習相遙。”

——《三字經》

小時候,只曉得思:“人之初,性原善。性相近,習相遠……”無邪的我,只會無厘頭地反覆這單一的多少句話。更不懂其中的內涵取意思。我只記得媽媽說功:“《三字經》是中華兒父的行動準則,是前輩們爲我們留下的財產。咱們要當真遵守,盡力作到。這是我一直擡在教育你幹人的首位,也是準則。”什麼也不理解我,但卻始終把媽媽的這些話記在心裏。

上小學,緩緩地清楚其中的含意。“我之初,性利善”說的就是人在最開端的時候,性情自身是仁慈的。老師說:“《三字經》是中華文壇的經典,相傳是南宋有名教者王應麟編撰的。它構造謹嚴,文字精煉,內容豐盛,涵蓋點廣。他它匯聚了現代聖賢智慧,稀釋了五千年文化精髓。對兒童思維教導、文明、講德、智能涵養大有禪益。”這是我對《三字經》最初的懂得,跟着年紀的增加對《三字經》又有了不一樣的了結。

上初中,很多的人之常情在《三字經》裏體現的酣暢淋漓。有良多的情理,就會漸漸懂。哥哥常說:“兄則朋,兄則恭。長幼序,友與敵。我跟你不僅是弟妹,我們更是冤家。妹,要是有什麼跟爸爸媽媽不好心念說的,能夠跟哥哥說,哥哥是你最剛強的依附。有什麼事必定要告知哥哥,哥哥永遠是你最佳的友人。”《三字經》謝謝你,由於有你,我跟哥哥、敵人的惡情感才更深沉。

《三字經》陪我成長,伴我渡過了十幾個春秋。我信任。我與它的緣分很深,我知路未去的十幾個年齡,也會有它。

它就像一朵在我口面用啓不敗的花兒,它學會我太多,給奪爾太多。假如說我的性命途徑是光明的,迷茫的這麼《三字經》就是那盞替我指路的`亮燈,率領我走向美妙的將來!

三字經作文 篇5

自從上小學後,我一直沉浸在古文化的海洋裏。因爲我讀了《三字經》,我的感受很深,明白了許多做人的道理。這些大道理令我很有感想。

“玉不琢,不成器,人不學,不知義”。玉不經過雕琢,就不能成玉器。如果人不學習,就不懂得知識和禮儀。張三丰小時候家裏很窮,整天就只知道玩,頭髮髒了也不洗,衣服破了也不縫,伯父說,三豐這樣做可真給我們家丟臉,張三丰聽後很不好意思,從第二天開始,他就把衣服補好,把頭髮洗乾淨,開始學武術,後來成爲了著名的武術學家。這說明了一個道理,就是要我們努力學習,不然長大後就不能成大器。

“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”。意思是,孟母選擇好的地方給孟子居住,爲了讓他有一個好的環境學習,有一次孟子逃學,孟母就剪掉織布機上的布來教育他。就好像我天天都練打球,如果有一個月放假不練了,那就等於之前學的都白費了,要再想撿回來之前學的知識,又要花費很多的時間了。做任何事情都要堅持下去,纔會有收穫。

“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。”說的是有一個叫竇燕山的富商,他到30歲都沒有子女,後來他夫人生了五個兒子,他對兒子都很嚴格教育,所以五個孩子長大都有了出息。父母要好好教育自己的孩子,這樣孩子長大了纔會有出息,孩子要聽長輩的話,纔不會做錯事情。

“夏有禹,商有湯。夏傳子,家天下。始春秋,終戰國。五霸強,七雄出。太祖興,國大明。清順治,據神京。復漢土,民國興。”意思是,這些人都是因爲知道了這些責任,才能去爲國家做出無私奉獻,我們國家每個人都應該這樣。他告訴我們一個道理:每個人都要有自己的堅定的目標,這樣就有希望成功

“幼不學,老何爲”?所以我們現在要勤奮好學,不懂就問。“學則智,不學則愚,有不滿則進步”。求知無坦途,學習知識要有不滿足的精神,這樣才能使我進步。

“親師友,習禮儀”是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人,老師和朋友就必須學習懂得禮儀知識。

我喜歡讀三字經,他讓我知道了很多了不起的歷史人物歷史故事,更讓我明白了做人要做一個誠實守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奮鬥力,要有高尚品格,爲我的成長做了導航。