對於內部員工來說，企業高薪引進空降兵的舉措，擠壓了他們內部發展的機會和空間，積極性就有可能受到較大的打擊，不利於內部人才的激勵和保留。可見，如果企業自身缺乏健康的造血機制而嚴重依賴輸血，企業的生存發展是不可持續的，甚至是岌岌可危的。而成功的人才培養戰略應包含五個環節：
第一、企業的高層領導是否重視
他們對人才培養的態度以及實質性的投入，會直接影響到中層經理們的態度和行爲。企業需要什麼樣的人才?如何培養適需的人才?建立什麼樣的人才管理文化?高層領導的直接參與對這些問題都有決定性的影響。最佳實踐企業的領導層都把人才培養作爲自己的關鍵任務之一。
值得注意的是，對於人才培養的直接參與，許多企業的領導卻經常言行不一。調查表明，儘管超過八成的企業領導人樂於承認人才管理是第一要務，但只有五分之一的領導人承認他們在該方面花費了時間，只有十分之一的領導人會定期回顧人才管理的進展。
第二、人才選拔機制
客觀清晰的標準是選拔人才的基礎，它決定了未來領導人才的素質;透明和客觀的流程則確保了人才選拔的公正性。兩者相結合，可以防止因主管主觀臆斷而導致的“馬屁文化”，讓員工感到企業選拔人才的公平公正。
將企業戰略分解爲對人才的具體要求，開發相應的領導力模型和適應不同職能領域的專業能力模型，根據企業成功所需的關鍵能力制定招聘的流程和選拔標準。在該環節，對於人才的能力要求切忌貪多求全。
第三、培訓體系構建
大多數的中國企業都爲員工提供一些培訓課程，但培訓的定位是否明確和系統化，是否符合人才的需求，高級主管是否積極參與，培訓方式是否合適，培訓後如何滿足人才的更高期望等問題卻沒有考慮周全。
另一方面，爲人才搭建穩固的學習的平臺，結合在線學習、課堂培訓、經驗分享、自我學習、教練反饋等不同的學習方式，提供內部培訓機會和外部的培訓資源，讓人才更有效地提高能力。有效培訓的內容不能脫離企業運營的環境，否則就會造成資源的浪費。最佳實踐企業在設計培訓項目時就包含實際運用的成分，讓人才通過特殊項目、工作組等強化鞏固所學的理論知識，企業也能迅速從人才完成的項目中獲益。
另一方面，好的領導都應該是好的老師。他們不僅可以講授專業領域的知識，還可以和人才分享他們在經營管理中獲得的經驗。通過這種方式，領導者爲人才樹立了活生生的榜樣，而且在潛移默化中層層傳遞着公司的企業文化。
第四、提供實踐的發展機會
對於高潛力人才需要發展的領域，賦予他這種機會，對他的成長有相當大的幫助。有些企業要培養未來的總經理，但卻沒有給候選人提供不同職能的工作輪調和管理員工的機會，跨價值鏈、跨區域的人才互換，這種安排有利於雙方人才擁有更廣闊的視野和更豐富的工作經驗;對於全球化路線的公司，還可以實施人才海外派遣，以培養他的全球視野。
第五、可量化的評估
人才培養必須定期回顧，並且對關鍵的業績指標進行跟蹤和評估。這會加強企業各層級主管對人才培養的重視程度，切實貫徹執行，避免主管只顧忙於短期業務目標的達成，而忽略了長期的人才梯隊建設。