時間過得真快，總在不經意間流逝，又將迎來新的工作，新的挑戰，我們要好好計劃今後的工作方法。工作計劃怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編爲大家收集的工作計劃6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
時間一晃而過，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。以下是我的個人工作總結。
一、完成工作方面
根據材料採購計劃，按時、按需對公司主要產品及輔材進行申購。在請購材料的同時，並把材料的價格信息及時提供給相關技術部門，爲產品設計選材提供圖紙和成本估價。提高採購員的自身知識及業務水平，保證貨比三家，質優價廉的購買到材料，減少工程成本，提高採購效率，提高企業利潤。爲降低成本，通過尋找多方供方，做到詢價、比價、議價，從中選擇物美價廉的供方。
進一步加強對供應商的管理，對每家來訪的供應商進行分析瞭解，確保每一個合適的供應商的資料不流失，同時也利於採購對供應商信息的掌握，從而進一步擴大市場信息空間。建立合格供應商名錄，對供應商進行評價和分板，合格者才具備供商資格。
工作中團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係，保持良好的溝通，充分發揮崗位職責，認真完成各項工作任務，協助相關部門的工作需要，能按照技術部的要求及時與各供應商進行溝通協調，盡努力按照我司的標準供應產品。工程訂單所需設備均可按時交貨，未能及時到貨設備也及時向上級反映，並做出相應的處理。供應商供貨時也要求其提供必要的資料。
二、採購工作的體會
公開透明的按採購制度程序辦事，在採購前、採購中、採購後的各個環節都主動按受財務及其他部門的監督，有問題將會在第一時間反饋給上級領導。圍繞控制成本、採購性價比的產品等方面進行開展工作，採購員在充分了解市場信息的基礎上進行詢價、比價，注重溝通技巧和談判策略。
加強對供應商的管理協調，合作過程中，採購員必須公正嚴明，最終爲公司選擇且具有戰略伙伴的供應商。逐步加強對設備及材料的價格信息管理，提高部門採購員的工責任感覺，今後採購部將特別注重採購人員的工作分配，保證採購設備及材料信息的有效追蹤。在專業知道得到提高的同時，業務素質及責任感非常重要，做一個有責任感的採購員，把好公司的進口關。
三、採購工作上的要求
對各部門的請購問題上，希望請購部門給採購部一定的採購時間，請購材料時做好請購計劃，儘量避免當天請購要求當天要貨，或是第二天馬上要貨。爲此將打亂採購員的工作計劃，急需的物料有可能會造成價格方面或運費偏高，不利於控制成本。請各部門做好請購物料的計劃。
四、工作上的缺點和不足
由於採購及施工過程中沒有及時發現並提供相關的證書和報告，導致在工程驗收通電時，出現了低壓計量櫃不符合標準的問題，給公司造成了極壞的影響，和很大的損失。此類低級錯誤是完全可以避免的，但是由於採購部的疏忽，給公司帶來不必要的影響與麻煩，公司作出任何的處罰都願意承擔。通過這次的教訓，今後的採購部工作要求更加完善，在設備進廠前，各種相關資料必須全部到位，後續並要求供應商設備如有任何的變更必須把資料補全。並瞭解市場的變化，要求各採購對設備要充分了解，避免此類問題再次發生。
供應商體系沒有完善，對重要的材料或者設備沒有建立健全的資料庫。工作的計劃性不強，沒有充分了解市場的行情，有關於某市變壓器方面的變化情況沒有掌握到位。部門與部門之間的溝通也未能達到理想的效果。
五、今後的工作計劃
完善供應商體系，對重要材料或設備的供應商要求達到兩到三家，確保材料或設備能夠了及時供應。隨時關注市場變化，儘量利用多渠道來降低成本、控制質量。穩定現有供應商，開發有潛力的供應商，不斷優化供應商體系，在工本中不斷改進工作方法，不斷積累經驗。隨着市場的因素影響，各種原材料的價格都在不同程度上漲或是下調，採購員要做好價格的比對，做好比價、議價，瞭解市場價格，從中選擇優秀的供應商，避免供應商以各種理由對公司提出漲價的要求。繼續配合項目部完成工程上所需求的設備及輔材的購買及設備進場，以及工程所需的設備的各種質資。
採購物資進行分類，制定分類物資採購制度，如工程設備和設備零部件的採購無法在短期內完成，所以在採購的過程中要做好採購計劃;如日常所需文具等常用物資，做好相應的存貨，購買量大則可以降低成本。配合倉庫，掌握好倉庫庫存，瞭解銷售的情況，使採購工作不處於被動狀態，及時清查庫存呆滯品，並上報上級處理。採購員的產品知識及業務素質通過培訓和相互學習，使專業知識及業務水平得到提高，同時培養新進人員，使之儘快熟悉工作。
在今後的工作中，我部門人員仍會認真工作，不斷提高自身素質、管理水平及專業的產品知識，增強責任意識，提高完成工作的效率，同時我們也會選擇性採納公司其他部門提出關於下降成本和提高效率的方法，並不斷的大膽嘗試，取其精華去其糟粕。爲公司明天的發展能更上一層樓貢獻出微薄力量。
工作計劃 篇2
開發區職業高級中學“創模”年度宣傳工作計劃
創建國家環保模範城市，是實施可持續發展戰略，造福人民的“民心工程”。爲積極響應區教育局關於積極開展創建國家環境保護模範城市的號召，現根據上級文件精神，結合我校實際，特制定宣傳工作計劃如下。
一、 組織領導
爲確保“創模”宣傳工作切實有效地開展，特成立“創模”宣傳活動工作領導小組：
組 長：陳志鵬
副組長：黃業獻
成 員：梁平 周海民 許曉丹 金淑娟 李衛僑 年級組長及班主任
二、工作目的
通過開展“創模”宣傳活動，充分發揮學校宣傳教育陣地的作用，通過“小手牽大手”的形式，由學生帶動家長，進一步提高廣大市民羣衆對創模的知曉率和環境保護的滿意率，抓好污染源管控創建。
三、宣傳工作任務
（一）大力營造濃厚的創模氛圍
1、在校園醒目處懸掛張貼創模宣傳橫幅和標語。（責任人：李衛喬）
2、要以創模宣傳爲重點，出一期創模宣傳板報。（責任人：周海民、李衛喬）
3、利用星期一升旗儀式進行一次以“爭做環保衛士”爲主題的國旗下講話。（責任人：梁平）
（二）積極開展創模主題宣傳活動
創模爲主題，開展“五個一”（一次班會、一次徵文、一次演講、
一張手抄報、一封公開信）宣傳教育活動。
1、各班以“共創國家環保模範城，共享藍天碧水綠家園”爲主題，舉行一次主題班會。（責任人：各年級組長、班主任）
2、以“節約資源，做環境保護小主人”爲主題，開展一次學生生徵文活動。（責任人：非畢業班年級組長、班主任、語文教師）
3、以“愛護家園，保護環境”爲主題，舉辦一次學生演講活動。（責任人：金淑娟、年級組長、班主任）
4、以創模知識爲主要內容，進行一次學生手抄報評比活動。（責任人：非畢業班班主任）
5、通過致學生家長一封信的形式，集中開展“創模知識進萬家活動”，擴大創模知識宣傳面，提高公衆對創模的知曉率和環境保護的滿意率，營造全民參與創模的良好氛圍。（責任人：全體年級組長、班主任）
（三）抓好污染源管控
各班要注重教育學生對“可回收”和“不可回收”以及“有害垃圾”的識別，並養成分類投放的良好習慣。
（四）結合“世界水日”、“世界地球日”、“世界環境日”和其他紀念日開展多種形式環境保護宣傳活動。
四、工作要求：
（一）統一思想，提高認識。充分認識開展活動的重大現實意義和深遠歷史意義，強化措施，全力以赴，以高度負責的精神履行好職責，確保各項宣傳教育任務落到實處。
（二）加強領導，落實責任。學校將“創模”宣傳工作列入重要議事日程，明確責任，專人負責，確保學校“創模”宣傳工作紮實有序推進。
開發區職業高級中學
20xx年1月20日
工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期將以學校工作計劃、德育工作計劃、教學工作計劃爲指導，結合班級實際，與各位副班主任緊密合作，從點點滴滴做起，時時處處向學生進行有針對性的教育。
二、工作目標和要求
1、培養、形成良好的班風。
2、引導學生養成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。
3、加強與家長的聯繫與溝通，與家長密切配合，關心愛護每一位學生。
三、工作重點
本學期班主任工作的重點是對學生進行常規訓練和安全教育，養成良好的學習習慣，營造良好的班級風貌，使學生講文明，懂禮貌，會學習，學會與他人合作，使他們儘快的適應學校環境，積極投入到學習當中，爭當成爲一名合格的小學生。
四、採取的主要措施
（一）班級環境方面：
1、根據學生的年齡特點，努力營造平等、和諧、進取的`班級氛圍。在教室佈置方面，可以設立“童年書吧（圖書角）”、“攀登之星”、“童年讀書牆（把學生讀過的書名自己塗畫下來，張貼在牆上）”。
2、班級環境除了教室佈置外，內在的氛圍也很重要努力培養學生愛書、讀書的興趣，使班級形成濃濃的書香環境要從學生入學開始滲透。通過評比、獎勵等措施，養成學生愛讀書的好習慣。
（二）常（小學生元旦主持串詞及致辭）規教育方面：
1、合理利用升旗儀式、重大節日，加強對學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、在班級衛生方面，首先培養學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛生不太好的同學協助檢查員工作。再次，指導學生學習簡單的勞動方法，培養愛勞動、會勞動的意識。
3、充分利用班隊會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》，使學生在日常學習生活中逐漸養成良好的學習和生活習慣。我將在班級內每週開展評星活動，以督促學生早日養成良好的行爲習慣。對錶現不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。
4、由於一年級學生年齡較小，還不會自主遊戲，所以教師要在課間時指導學生有序開展遊戲活動。（遊戲內容可以在體育課或活動課上學習，然後課間時班主任老師進行操練。）
5、低年級的學生自護意識還比較弱，所以教師要不斷通過講解、反覆強調，在活動中加強安全教育，以確保學生的身體健康。
（三）學會學習方面：
1、作爲低年級教師，要從學生點滴的學習行爲開始指導。不管是讀書、寫字還是聽課習慣，都要指導到位，監督到位，以便學生儘快養成好的學習習慣。
2、良好的課堂紀律是學習的保障，相應的獎懲制度對學生會有激勵和約束作用，教師可以和學生共同制定幾條課堂堂規，並嚴格落實，使學生真正感受到獎懲的意義。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養成遵守課堂紀律的好習慣。
五、具體工作安排
九月
1、愛校、愛班教育，瞭解校園及班級的意義。
2、引導學生開展基本的常規活動。
3、加強安全教育。
4、結合教師節開展活動。
十月
1、對學生進行文明禮儀教育。
2、愛護圖書，培養閱讀意識。
3、與家長之間能夠通過博客、校訊通等平臺有效溝通。
4、結合國慶節開展活動。
十一月
1、運用評比、獎勵機制強化常規訓練。
2、運用評比、獎勵機制培養學生的讀書興趣。
3、圍繞班級工作，開展主題班會活動。
十二月
1、認真學習，養成良好的學習習慣，準備期末複習。
2、圍繞元旦開展活動。
一月
1、做好期末複習工作，迎接期末考試。
2、做好班級各項總結工作。
3、做好假前的安全教育工作。
小學一年級教學就是這樣的，我在擔任數學教師的同時，班主任工作也不能有絲毫的放鬆。我堅信，只要我去努力了，我就一定能夠做好，在不斷的發展中得到更多的進步，我會幫助學生做好的。小學一年級的班主任工作就是這樣，要事無鉅細的幫助學生，讓他們快速的認識到當前的形勢，讓學生們能夠在不斷的發展中得到更多的進步，我相信我會做好的！
工作計劃 篇4
一、在20xx年的基礎上，全面提高行政人事管理
1、完善制度，狠抓落實。20xx上半年完成公司各項制度的修訂、整理、彙總工作，並在實際執行中不斷完善。
2、 把 人才 管理看作戰略支持，抓好《20xx年後備 人才 培養計劃》的落實工作。20xx年第一季度完成《後備 人才 培養計劃》的前期溝通、磋商，達成共識，通知下發各部門。第二三季度着手對後選人進入考覈，本年度爭取將後備人才培養工作制度化。
3、“以人爲本，尊嚴至上”，加強員工關係管理
加強勞動合同的簽訂工作：每半年度進行一次勞動合同普查工作，避免漏籤、延期現象，同時對問題員工及時解決。
認真落實社會統籌保險工作：將辦理養老、醫療統籌保險工作與季度考覈工作緊密結合，把這項福利作爲激勵先進、鞭策後進的一種措施，並進行詳細建帳。
每季度組織一次員工活動：加強企業文化建設，豐富員工文化生活，提高員工凝聚力。 認真落實各項福利措施：20xx年福利措施制度化，狠抓落實。
規劃好員工的職業生涯：以工程部爲例，嘗試對轉正員工進行分級，拓寬員工晉升渠道。一季度開始準備，二季度實施。
保持與公司每一位員工的溝通交流：通過員工活動、生日活動、轉正談話等正式與非正式溝通，與每位員工保持交流，瞭解員工所思所想。
二、完成 招聘 工作，提高 招聘 質量。
1、 招聘 與篩選工作：拓寬招聘渠道，廣開思路，配合公司業務發展，完成招聘任務。
2、錄用與評估工作：在錄用方面加強對應聘後選人的資格審查工作，包括證件驗審，背景調查等，確保爲公司錄用合格人才。
3、試用期：與試用期員工每月談話一次，隨時向主管了解新員工的工作情況及適應性。對主管以上級別的試用期員工轉正採用評制，即當事人述職，各部門負責人提問，公司領導評審。(根據現有的工作情況和人員不足的的情況下，需要和其它工作相應調整)
三、調整、規範培訓工作
1、加強新員工入職培訓：修訂《新員工培訓手冊》20xx上半年完成。進一步提高新員工入職培訓效果，指導用人部門派專人協助完成新員工的職前培訓。如帶領新員工參觀熟悉部門，把新員介紹給部門同事及主要人員，解釋部門工作內容等，指導、協助部門組織聯誼活動，培養新老員工之間的親切感受，加強團結合作，相互協助精神。
2、各部門業務培訓工作加強落實：逐漸加大各部門負責人培訓責任，每季度初與各部門負責人溝通，明確各部門培訓需求，根據培訓需求指導、協助各部門落實各項培訓。每季度對各部門培訓工作進行一次評估。
3、加強對管理人員的培訓工作：在崗培訓：對有發展潛力的員工指定專人進行“幫帶培訓”。
4、嘗試編寫符合公司相關部門工作特點的培訓教材，逐漸形成具公司特色的培訓體系。
5、鼓勵員工自學：倡導人人學習、人人追求進步的良好風氣。
工作計劃 篇5
結核病防治工作計劃
根據20xx年xx市結核病防治工作要點和結核病防治工作會議精神，結合我市實際工作情況、目標任務，制定20xx年結核病防治工作計劃。
一、年度目標
1、制定實施結核病防治規劃（20xx-20xx年）；
2、發現和治療活動性肺結核患者234例，其中塗陽患者佔登記病人總數≥25%;
3、疑似肺結核病人報告率、轉診率、總體到位率100%,病人家屬篩查率100%,抽查病人系統管理率≥95%;
4、肺結核（含耐多藥肺結核）病人診、治、管信息錄入及時、完整、符合率100%;
5、以鎮爲單位抗結核固定劑量複合劑（FDC）推廣使用率達到100%;
6、疑似耐多藥肺結核病人篩查率100%,塗陽培陽率≥90%,規範開展耐多藥肺結核病人診斷、治療和管理。
7、加強學校、HIV/TB雙重感染等特殊人羣的結核病防控工作。
8、完成xx市衛生局下達的結防工作質量考評指標，力爭綜合評分在全xx市有較好的排名。
二、工作安排
（一）防治規劃的制定與實施
1、根據xx市政府印發的《xx市結核病防治規劃（20xx-20xx年）》（常政辦發167號），結合我市結核病防治工作的實際情況，制定出我市結核病防治五年規劃並由政府簽發。
2、認真做好年度工作計劃和中央、省結核病防治專項資金使用計劃的制定，做到計劃與規劃目標結合，任務明確，項目和標準對應，專款專用，及時兌現，並保存發放憑證。
3、結核病定點醫院認真執行國家肺結核病人免費政策（含抗結核藥品、初診3次和複診6次查痰、拍1次胸片、查2次肝功能和塗陽病人家屬胸透篩查）。
（二）"三位一體"體系正常運轉
1、繼續做好疾控機構和定點醫療機構的工作聯繫、協調和信息溝通，做好定點醫院和基層醫療、衛生機構病人治療和管理信息的質量控制，保證結核病防治服務體系正常運轉。
2、加強對定點醫院病人規範診治和鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心病人管理的業務指導和工作督導，充分發揮基本公共衛生服務項目中結核病防治工作考覈指標的激勵機制，促進基層防治人員盡心盡責督導病人服藥，複查，提高病人的依從性，提高系統管理率。
（三）肺結核患者發現和治療工作
1、 完成肺結核病人發現任務：繼續通過多種措施提高肺結核病人發現水平，20xx年全市發現並規範治療活動性肺結核病人234例，其中痰塗陽病人佔登記病人總數≥25%、各單位的發現、轉診任務見附件1、
2、做好肺結核疑似患者的推薦工作，村衛生室、社區衛生服務站向鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心推薦肺結核可疑症狀者占人口數的3‰。
3、結核病定點醫院實驗室認真執行痰塗片鏡檢、結核菌培養和藥物敏感試驗質量保證手冊。每季度進行1次痰塗片盲法複檢，每年2次接受省級檢查，確保不出現任何定性偏差痰塗片。
4、全市全面推廣醫生+家庭督導員協同管理的模式，並根據具體情況制定出可行的實施方案和考覈辦法，有效提高病人服藥、複診和檢查的依從性，藥物不良反應觀察的及時性和隨訪管理質量。
5、全市全面推廣使用抗結核固定劑量複合劑（FDC），對固定劑量複合劑藥物發生不良反應的病例可更換免費的散裝抗結核藥品治療。
6、及時將病人（含耐多藥病人）診治信息錄入《結核病管理信息系統》，錄入及時、完整、符合率100%、治療結束患者相關資料整理齊全，歸檔保存。市疾控中心認真做好信息質量的監控，按時上報各類監測報表。
7、免費抗結核藥品庫房符合標準，庫存藥品無破損和過期，藥品出入庫登記齊全，藥品庫存量與帳目相符。
（四）耐多藥結核病防控
1、繼續做好疑似耐多藥肺結核病人的篩查工作，所有塗陽患者痰培養檢查率100%,培養污染率<5%、塗陽培陰率<10%
2、根據《江蘇省提高農村居民耐多藥肺結核醫療保障水平實施方案》和《江蘇省開展城鎮基本醫療保險部分重大疾病按病種收付費試點工作實施方案》，在繼續做好新農合耐多藥肺結核病人治療、管理的基礎上開展城鎮職工和居民醫保的耐多藥肺結核病人治療、管理工作，儘可能多的將符合條件的耐多藥肺結核病人納入臨牀治療路徑。
3、制定耐多藥肺結核費用報銷標準化流程，協助做好耐多藥患者費用報銷工作。
4、按要求及時上報耐多藥月報表和年報表。
（五）特殊人羣結核病防控
1、將結核菌素試驗納入中小學新生入學體檢必查項目，對強陽性學生按規定採取預防措施。對學校發生的結核病疫情按照規範及時處置。組織學校衛生人員（主要對象爲大中專院校、寄宿制中學的校醫）進行結核病防治知識的培訓。
2、繼續協助艾滋病防制部門做好艾滋病感染者的結核病檢查工作。
3、繼續做好羈押人員結核病防治工作。
（六）健康促進和業務培訓
1、以"3、24世界防治結核病日"爲重點，採取多種形式開展結核病防治宣傳活動。今年的宣傳主題是"你我共同參與，消除結核危害"、市疾控中心要聯合人民醫院、中醫醫院、市二院、金城鎮衛生院、城東衛生院在我市金沙廣場開展好此次宣傳活動。年內至少進行1次電視或報紙宣傳，或向全國、省、市有關信息簡報刊稿1篇。
2、在開展對城鎮、農村居民進行入戶宣傳時，至少應有一次的宣傳材料中含有結核病防治核心信息或結核病防治科普知識。
3、市疾控中心全年各舉辦1次以上市級繼教項目結核病防治技術培訓班。一季度舉辦一次結核病防治醫生工作例會，負責結防的鄉村醫生應接受1次結核病相關技術培訓，各類培訓班、會議資料、考覈資料齊全。
（七）圓滿完成結核病防治工作績效考覈6項指標數據填報和資料整理工作，全部通過考覈驗收。
三、督導工作和年度考評
1、每季度至少一次對各相關單位工作督導1次並通報結果，每次分別對市屬醫療機構、鄉鎮衛生院和村衛生室進行督導，計劃全年督導六輪，全年督導市屬醫療機構和鄉鎮衛生院、村衛生室覆蓋面達100%,每次督導應有督導報告或記錄，每季度按xx市質控指標評分方法對各醫療單位進行考評排名，通報結果。
2、市疾控中心要做好中央和省級專項資金結核病防治項目執行情況的總結工作，上報相關的工作數據。
3、依據"20xx年結核病防治工作要點及考評標準"和"省衛生廳結核病防治工作質量考評指標",結合全年工作開展和季度督導情況，市衛生局對各單位結核病防治工作年終進行綜合考評。
工作計劃 篇6
工作目標
強化外語體驗教學特色，廣泛開展外語體驗活動，讓外語學習成爲生活化的交際場和快樂學習的體驗場；讓開朗、樂觀、自信成爲德外小學生的特有氣質；讓合作、表達、組織等能力和習慣成爲德外小學生必備的素質；讓學生敢說、樂談、能演、會唱、善玩、愛寫，真正喚醒學生生命成長的自我發展潛能，讓學校的外語教學特色更加彰顯。
工作任務
1、加強教育理論學習，提高教師理論素養；
2、狠抓教學常規落實，提高外語教學質量；
3、開展外語課外活動，豐富學生學習體驗；
4、開展特色體驗活動，彰顯外語教學特色；
5、聚焦體驗課堂研究，深化外語教學改革。
工作措施
1、加強教育理論學習，提高教師理論素養：
1）組織教師重溫新課標理念，認真學習外語教育教學理論，反覆研討《生命因體驗而精彩》一書的精髓，採用理論聯繫實際的方法，積極指導教師的教學工作。
2）每月組織一次全組人員到圖書室開展共同學習活動，從各類雜誌和書籍中找出有價值的文章，共同學習討論，共同進步，並做好教研記錄。
3）充分利用博客，分享、交流。
2、狠抓教學常規落實，努力提高教學質量：
1）抓課堂教學。各年級積極開展組內研究課活動，通過聽課、評課、研討，促進課堂教學地不斷優化。本學期每位教師至少要上一堂組內研究課，上課時要求教師着眼於培養學生運用語言的能力，創設生活化的教學情景，充分運用實物、圖片和直觀教具等，生動活潑地進行外語教學。
2）抓集體備課。本學期將加強集體備課並作記錄，爲提高教師常規課、研究課的質量做準備。備課時通過專研教材，民主討論，深刻分析，使教學目標更加明確，教學內容更加翔實，教學效果更加突出。
3）抓作業批改。各年級嚴格控制作業總量，規範作業批改，按照“有發必收，有收必批，有批必評，有錯必糾”的要求，確保作業質量。
4）抓教學質量。做好不同層次學生的輔導工作，關注培優，更關注輔差，還要關心潛能生，及時總結和反思，不斷調整，力求在教學中對薄弱處加以改進。
5）抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究，各年級要按既定的方案紮實開展子課題研究，通過查閱資料，學習理論知識，撰寫科研論文，最後將科研內容滲透到課堂教學中。努力提高教師的教科研能力，將科研工作落到實處。
3、開展外語課外活動，豐富學生學習體驗：
1）針對各年級學生學習能力不同的實際情況，組織學生開展各類外語競賽活動。並適時地對成績優秀的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2）認真開展好外語主題體驗活動。
3）認真組織參加“英語風采大賽”活動。
4、開展特色體驗活動，彰顯外語教學特色：
1）繼續深入開展西文經典誦讀實驗，每週一升旗儀式上各年級分批分次輪流進行誦讀展示，同時聚焦學生綜合運用能力的培養，對西文經典誦讀專用教材《英文名著選》的使用開展專題研究。
2）完善《雙語科學教材》、《英語口語手冊》《法語教材》的編印工作，投入試點使用的教材進行專題課例研究。同時做好校報《英語泡泡》的編輯工作，並督促檢查本校報的使用情況。
5、聚焦體驗課堂研究，深化外語教學改革。（另附詳細方案）
附件：工作行事曆
時間
主要工作
負責人
第一學月
2、25—2、28
1、討論制定本學期教研工作計劃，落實學期教研工作任務和目標。
2、西文經典誦讀準備工作。
3、根據各年級的實際情況，制定切實可行的教學計劃，使教學工作有條不紊。
4、英語教學目標標準化工作專題研究。
各教研組
各教研組
第二學月
3、1—3、29
1、認真學習“新課標理念”“課堂教學常規”，以指導教師的教學實踐。
2、組內教師互聽互評組內研究課，多反思，多交流，取長補短，提高教學質量。
3、《雙語科學》《趣味日語》《趣味英語》《英語泡泡》等校本教材和校報的編輯及使用研究會。
4、學科指導教師及師徒結對工作會。
5、啓動外語主題體驗活動。
6、學月教學質量過程監測；教學常規檢查。
第三學月
4、1—4、30
1、“體驗教師”專題調研（一）。
2、市級立項課題專題研討會和校級課題研究會。
3、“體驗課堂”特色教師觀摩課展示。
4、深入開展外語主題體驗活動。
5、開展優秀外語教育教學論文評比活動。
6、開展市直屬學校聯合教研活動。
7、學月教學質量過程監測；教學常規檢查。
第四學月
5、6—5、31
1、“體驗教師”專題調研（二）。
2、繼續深入開展外語主題體驗活動。
3、專家顧問組聽常規督察課，組內教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質量。
4、落實期中質量監控，開展外語學科競賽活動。
5、學月教學質量過程監測；教學常規檢查。
第五學月
6、3—6、28
1、繼續深入開展外語主題體驗活動。
2、專家顧問組繼續聽常規督察課，組內教師互聽互評，多反思，多交流，提高教學質量。
3、完成新授課內容，準備複習，迎接期末考試。
4、組織教師交流在新課程標準下外語體驗教學、教研的心得，並撰寫體驗教學敘事文章。
5、校本教材、校刊校報使用情況專題研究會。
6、專題總結研討會議，討論、交流工作中的得失與困惑，並交流各自經驗，互相取長補短。