班會主題衛生篇一：養成良好的個人衛生習慣主題班會
養成良好的個人衛生習慣
二（1）班
一、教學目標:
1.傳授健康知識，建立衛生行爲，改善環境。
2.使學生具有自我保健意識和能力。
二、教學重點與難點：
瞭解個人衛生習慣的知
識，增強自我保健的意識。
三、教學內容 ：
1.個人衛生
個人衛生習慣包括：勤洗頭，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤理髮，飯前便後洗手，不偏食，不暴食，少吃零食，早晚洗臉刷牙，飯後嗽口，睡前洗腳，不與他人共用毛巾和水杯。中學生要養成不喝生水、不亂丟亂扔、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不隨地大小便、不抽菸、不喝酒的好習慣。生活做作息要有規律，睡眠保證9—10小時。
2.口腔衛生
早晚刷牙的好習慣，有兩個目的：一是清除牙齒表面和牙齒之間隙的食物殘渣及污物，防止殘渣積存在口腔內發酵和細菌繁殖；二是通過刷牙，使牙齦得到按摩，改善牙周組織的血液循環，從而減少牙周疾病的發生。
3.用眼的.衛生
閱讀或寫字應保持正確的姿勢，桌椅高低要合適。
② 養成良好的衛生習慣。
③加強體育鍛煉，合理膳食。
④防止感染。
⑤堅持做眼保健操。
4.講儀容儀表美
要做到：“坐如鐘”、“站如鬆”、“行如風”、“臥如弓”。
5.課外作業：自己對照所學的內容，好的行爲習慣要保持，壞的行爲習慣要改正。 五、教學小結：
通過這節課的學習，同學們已經清楚的知道，衛生與健康的重要性，特別是個人
衛生對健康的影響是很大的，養成好習慣，增強自我保護意識，讓我們都擁有一個健康的身體。
班會主題衛生篇二：關於衛生的主題班會
活動主題：關於校園衛生主題班會
活動目標：
1、培養學生養成良好的衛生習慣，不隨意意亂丟垃圾。
2、培養學生熱愛校園，樹立美化校園的意識。
活動準備：學校照片
活動過程：
一、談話導入：
小朋友，你們能說說我們學校的名稱嗎？時間過得真快，轉眼間我們已經在
這個學校裏學習生活了一個學期了，那麼你覺得我們的學校是個怎樣的學校？
（乾淨的、整潔的、美麗的??）
二、活動過程
（一）引出話題
1、師：是呀，這麼美麗的學校，卻出現了不足之處，讓我們一起去看看吧！
2、逐一出示學校的照片，讓學生找找不足之處在哪兒？
3、思考：這些垃圾從哪兒來？說說你看到的一些不講衛生的現象？
4、討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔。
（二）學生自我檢查
1、你是否做到以下幾條：
（1）、認真完成值日工作。
（2）、不帶零食進校園，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。
（3）、不往水池中丟垃圾。
（4）、看見垃圾能主動彎腰撿起。
（5）、愛護學校的一草一木。
（6）、願做校園的清潔小衛士，保護校園環境！
2、學生進行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。
（三）判斷對錯。
1、課件出示題目：
（1）、小剛小朋友愛勞動,每次學校大掃除,她總是積極參加。
（2）、一天，小明看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上。
（3）、輪到小華值日時，小華總要組長催了纔打掃。
（4）、一次，小花看見一個小妹妹把 紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，
並告訴小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒裏。
（5）、課間，小陽看見有個塑料瓶掉在地上，他把頭一擡，假裝沒看見，從
瓶子上跨了過去。
2、學生先判斷對錯，錯的說明原因，該怎樣做。
三、總結。
小朋友們，讓我們行動起來吧！讓我們一起創造校園，使校園更美麗、更整潔