2014教師招聘考試面試5大技巧 教師招聘考試題庫 | 教師招聘考試輔導資料
教師招聘考試一般有兩個環節，一是筆試，二是面試，筆試的通過率通常按照2：1和3：1來計算，當然也有按照120%的比率計算。招聘單位爲了能夠招攬綜合素質和能力比較高的老師，一般會放寬筆試的錄取門檻。筆試與面試相比，筆試主要測查應聘人員的專業素質和能力，面試測查的重點是應聘人員的授課水平和能力，包括考查是否具備教師的基本素質以及應聘者的形象、氣質是否符合教師的基本要求。於面試，而面試的主要形式是試講，由此可見，試講對應聘人員的重要性。提出五大技巧幫助應聘者順利通過試講關。
一、態度謙虛
招聘教師考試的試講環節必不可少，近年來由於就業壓力增大，教師地位提高等原因，有更多高學歷、因爲面試考官都是經驗豐富的老師，這類應聘者者可以達到完美無缺的境界。中公資深講師建
二、重點突出
講課內容要有重點，應聘人員如果講課文時方方面面都提到，面面俱到既不能突出重點，也不能顯15分鐘，最多也很少超過30分鐘，那突出自己的能力，在衆多應聘者中脫穎而出，取應聘者在試講過程中儘量做到突出課文重點，達到新課標
文章不要講得太多。有些老師對文章學有些研究，結果分析課文時非常注重對文章形式方面的解剖，比如修辭、寫作手法、文章特色、前後鉤連照應、描寫分類、表達手法分類及運用、文章鑑賞方法等。這些東西不是不可以講，而不應是課堂的重點。試講者要注意試講過程中出現此類問題。
課堂形式是很容易學來的，但對課文的理解分析卻不是那麼容易。老師上一堂好課，需要長期的積累，但是對於剛剛從學校畢業的學生來說做到厚積薄發是不可能的，那麼就需要掌握一些技巧來應付試講，起碼要在同等條件下脫穎而出。
三、內容務實
試講者中有很多是剛從學校畢業的碩士和博士，因爲平時聽慣了大學教授的講課，而習慣於這種授課方式，如果在試講之前沒有接受授課指導，極容易在試講過程中出現保留大學老師講課風格，忽視聽課對象需求的情況。大學的授課風格與小學、中學的授課風格有很大的不同，如果試講者的講課內容側重擴大知識面或是就一個問題深入講解太多，都是不合適做小學或是中學老師的，試講是很難通過的`。
無論面試條件是否要求是碩博學歷，試講者在講課過程中都要注意講課內容務實這個問題。試講者在突出課文重點的同時需注意深入理解課文，講課內容既要有深度，生的實際需要。深挖重點，然後再點一下文章其它部分，勾出文章整體思路，(重點)這是最難，最重要，也是最能體現試講者水平的地方。
四、師生互動
試講時如有學生，教師在課堂上調動學生的積極性、提高學生學習興趣是衡量教師的一個標準。試講者主要是發揮啓發、引導學生的作用，通過互動最終使學生達到充分理解課文重點內容和新課標要求的目的。五、重視儀表
應聘者在面試過程中，而是由考官在整個面試過程中度。考官對應聘者的最初印象或
1. 女士應聘教師，服裝一會使你看起來顯得優雅而自信，會給對方留下這樣既能起到揚長避短的更重要的是對交往對象的尊重，切忌太濃，髮式不宜太過前衛。男士最好着正裝，髮式方面儘量達到前不覆額、側不掩耳、後不及領，最好不要留鬍鬚。任何季節都要穿長袖襯衫，最好選擇沒有格子和條紋的白色、淺藍色襯衫。有條件的要乾洗上漿。襯衫如有扣，最好選擇式樣簡單的那種。
2.儀態方面。要注意行姿、站姿的規範，整個面試或是試講過程儘量保持一種認真、謙虛、自信、自然的狀態。考官中有不少是高學歷碩士、博士，經驗豐富的老師，還有副校長、校長。在與考官交談過程中，應聘者一定要善於傾聽，禮貌待人，尊重對方，不要隨意插話或打斷他人的說話，本着虛心傾聽別人的講話的態度，才能贏得考官對你的好感。當考官示
意麪試結束時，無論面試中表現的好與不好，應聘者都要面帶微笑，道謝並說再見後再離開。
中公資深講師特別提醒，應聘者一定要說普通話，說話聲音要響亮，語調儘量抑揚頓挫，切記語速不能太快，板書字跡要工整。另外，試講者的手機一定要設成靜音或是關閉，千萬不要因爲手機聲音沒關而影響了你的發揮。最後祝各位考生試講成功。