當仔細品讀一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編收集整理的弟子規讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
弟子規讀後感1
《弟子規》是清朝的李毓秀寫的。以前我在學校課間，總能聽到廣播裏在誦讀弟子規。我雖然也會背，但是我並不明白其中的意義。這個夏令營告訴了我所有的答案，我舉以下三個例子。
一，“父母呼，應勿緩，父母命，行無懶。”
意思是：爸爸媽媽叫你的時候，你不能不應答，更不能當沒聽見，一定要立即答應。我以前總是把爸爸媽媽的話當耳邊風。但現在我不想理他們的時候，我就會想起弟子規裏的這句話，趕緊跑過去答應。於是爸媽都誇我有禮貌，行動快！
二，“兄道有，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”
意思是：哥哥對弟弟要友善，弟弟對哥哥要恭敬，兄弟和睦相處，父母歡喜，孝道就在其中了。我以前對弟弟很不好，總是要打他，罵他，他也總是弄我。但現在我忍不住要去打他的時候，我就會想起這句話，在心裏說：“我不能打他，不能打他，我要友善對待弟弟，這也是孝敬父母。”我相信只要我對他好，他自然也會對我恭敬，爸媽見了也歡喜。我們家從此就有了更多歡樂，其樂融融！
三，“或飲食，或坐走，長者先，幼者後。”
意思是：吃飯的時候要讓長輩先用餐，走的時候要讓長輩先行。我以前看到餐桌上有什麼好吃的東西，我就自己先吃掉了，但現在我都會把好動東西先讓長輩吃。外婆，和爺爺奶奶都誇我是個懂禮貌的好孩子，我聽了非常開心！
《弟子規》真是老祖宗留給我們的精神財富呀！它教會了我許多做人的道理。
弟子規讀後感2
在聽完錢先生對《弟子規》的解讀之後，我很感慨，在高強度、高壓力的今天，有人爲生計奔波，有人爲了能過上更好的生活而拼搏，但大多數家長討論的往往是孩子的學習、孩子的出息，很多是會與經濟連在一起。看了錢文忠的解讀《弟子規》頗爲感慨，我們好像忘了本，我們太世俗，我們原來應該這樣，我們是倒退了，這本書讓我們淨化了心靈，我們還能接受，但我們的孩子接受好像不能完全做到，但我們需要這樣做。
本書提到了“孝”，孝的結構是“上老下子”，意思是強調血緣延續的重要性。每個人，不管你壽命多長，都只不過是人類生命長河中的一個極其渺小的環節，今天的長輩是昨天的小輩，今天的小輩就是將來的長輩。小輩不孝敬長輩，你又怎麼能夠指望當你成爲長輩以後，你的小輩會孝順你呢?這話是對的，孩子其實是看父母怎麼做會潛移默化受影響的。
我是很孝順的，所以很能接受，每天和父母通電話是必不可少的功課，平時報喜不報憂，會專程帶父母去玩，掃除父母的一切後顧之憂。自己和父母相處的時光告訴我，其實真正的孝順是要真正懂得他們需要什麼，其實多陪伴父母說話，告訴他們你的快樂，比給他們金錢更有價值。一家人都受到我的影響，知道對老人要哄着的，孩子也會尊重你好多。
其實，很希望我們的教材也能處處透出這些做人的道理的，社會需要淨化，需要一片溫馨。
弟子規讀後感3
經過了一個學期的學習生活，我們迎來了升入中學的第一個長假——寒假。
爲了不浪費寒假的時間，我想在寒假裏學習不一樣的知識，便在姥爺的推薦下找來了《弟子規》來閱讀。閱讀才知道，這本書果然是“名不虛傳”，不禁可以陶冶情操，更是教了我們後人做人的道理，我想，要真能讀透這本書，肯定是受益匪淺啊！
《弟子規》中一再強調“孝是信根，信是命根”，雖然只有八個字，但卻蘊含了決定人一生的大道理。就比如《入則孝》這一篇中的“父母呼應勿緩父母命行勿懶”所說，父母就好比樹根，我們好比樹枝。長出什麼樣的樹枝，不是有樹枝決定，而是由樹根決定。我們是樹，父母是根，根樹相連，樹由根生。父母叫我們，不能慢悠悠的。不孝順，不僅傷父母的心，到最後，最受傷害的還是自己，我們想：沒有父母愛的孩子，肯定不能茁壯成長。
俗話說“百善孝爲先”遇事能先想到父母，從一件小事中使父母開心，久而久之，這一件件小事情積累起來，這便是孝了吧！
《弟子規》教給了我做人的基本原則和禮儀，使我懂得了怎樣愛別人、尊敬別人，使我成爲了一個懂禮貌的人！
弟子規讀後感4
我最喜愛的一本書就是《弟子規》，弟子規是一本古典文學，是聖人留給我們的教誨，它教我們應該怎麼樣做人和做人應該具備什麼，我們應該珍惜這本古典文學。
俗語說的好：在家靠父母，出門靠朋友。交朋友先要讓他相信你，而弟子規會告訴我們怎樣讓朋友信賴你，如果你做到了，你將有許多好朋友，因爲他們信任你，雖然我做的不太好，但是我會努力把它做好的。
我有一個好朋友，她即是我的好朋友，又是我的表姐。記得有一次，我和表姐約好一點點鐘去新華書店看書。姐姐總是讓我信賴，因爲姐姐總是說到做到，除非姐姐不能出門。這次也不例外。我從表姐這也學到了誠信。那我更應該要該誠信，讓大家對我有信心，還有一次，我和堂妹一起去買本子，可是我等了好久，堂妹也沒有來，我想不等她了吧！要不然我也買不成本子了，可是做人又要有誠信，我應該怎麼辦呢？這上疑問在我腦中排旋。於是，我做了一個果斷的決定，我就打了一個電話給堂妹，原來堂妹她玩忘池，現在又在寫作業，沒有來了。我只好一個人去買本子。我覺得堂妹沒有誠信，不過我相信堂妹以後會有誠信，也有很多朋友的。希望世界上的人都能懂的誠信。
弟子規讀後感5
又到讀書時間，我們拿出了《弟子規》大聲地朗讀了起來：“弟子規，聖人訓……父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”當我讀到這句時，媽媽的呼喚聲猶在耳邊。
每天媽媽都在我耳邊叫“快點起牀了，不然會遲到了”“快點吃吧，不要再說話了”“快出來吧，你已洗澡快半個小時了”……我一聽媽媽這些話就覺得厭煩，經常愛理不理，也不回答她，叫我做事我老是慢吞吞的，搞得媽媽經常生氣。還記得有一次爸爸回到家興沖沖地對我叫道：“妹妹，出來，我有東西給你看。”我聽了還在房裏一聲不吭，繼續玩我的東西。爸爸又叫了我兩聲，我還是沒答應，爸爸在房間找到了我，但是掛在臉上的喜悅沒有了原來，他想送我一份小禮物，因爲我的態度，後來他給了哥哥。想到這裏我的臉開始發紅了。
當我讀到“兄弟友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”時，更恨不得在地裏找個洞鑽下去。昨天，我才因爲一點小事和哥哥吵架甚至打了起來，氣的媽媽怒火中燒。原來在遠古時候，我這些行爲對父母已經是不孝，而在今天，爸爸媽媽一再的寬容着我。每次寫文章寫日記的時候，我都寫如何要做一個孝順父母的好孩子，可是現在連平常這些小事都沒做好，又怎麼能成爲一個孝子呢?我陷入了沉思。
百善孝當先。“入則孝”不但要求我們心裏面念念不忘父母對我們的養育之恩，而且還要用心照顧好父母。爸爸媽媽，對不起，我一定會用我的實際行動來報答你們對我的養育之恩的!
弟子規讀後感6
“書籍是人類進步的階梯”，我從小就喜歡讀書，給我印象最深刻的是經典美文《弟子規》中的名句“事雖小，勿擅爲：苟擅爲，子道虧”，這句話告訴我們事情雖然很小，也不要爲所欲爲，如果任性而爲，這就是不對的行爲了。
在生活中，這種事比比皆是。我曾經也有過這樣的經歷，記得那是我剛上一年級的'時候，我因爲橡皮丟了，爸爸讓我自己再買一塊，我便從存錢罐裏拿了一元錢買橡皮。也許是有初次買東西的愉悅，於是，第二天我未經爸媽的允許，私自又拿了兩元，第三天、第四天依然如此，我拿着錢買“熱狗”、買玩具、買筆……漸漸地存錢罐裏的錢越來越少，存錢罐也越來越輕了。
那段時間，這件事雖然沒有被爸媽發現，可我心裏一直有個聲音：“你做的不對，現在改還來的及……直到我讀到《弟子規》中的“事雖小，勿擅爲;苟擅爲，子道虧”這句話時，我才真正明白自己的過錯。於是，我鼓起勇氣，主動向媽媽承認了錯誤。媽媽摸着我的頭說：“知錯就改是個好孩子……這時，我才感覺心裏踏實多了。
《弟子規》告訴我們的不是簡簡單單的幾句話，而是做人的基本準則，它時刻提醒着我：勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。正是那一個個故事，一篇篇文章，讓我從無知漸漸的走向有知。
是呀，生活中這樣的小事隨處可見。隨便丟一片垃圾，隨口說一句髒話，隨意踩一下花草……認爲這都是微不足道的小事，可正是這些顯而易見的事，影響了個人品行修養。作爲小學生，我們應該從小事做起，孝敬父母、尊敬老人;與人互助互愛，學會感恩。在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。
一件普通的小事，體現的是一個人高尚的品質，反映的一種文明的風尚，正所謂小事不小。
弟子規讀後感7
今天的天氣很睛朗，我在陽臺上一邊曬着太陽一邊看爸爸新給我買的《弟子規》，而媽媽則在一旁曬着衣服。
突然，媽媽說道：“思思，曬衣架不夠用了，快去衣櫃裏幫我再拿幾個去，快點。”可是當時我正讀得着迷呢，只是隨便應了媽媽一句：“等一會兒，我馬上就去”。可是我已經陷入了書海里無法自拔了，漸漸地忘了媽媽的吩咐，又埋頭看起書來。媽媽在陽臺上已經等得不耐煩了，於是她便自己去拿了，還說我：“你這個孩子，叫你去拿東西，你怎麼卻在這裏看起書來了呢，真是的！”當時，我並沒有記在心裏，只是左耳進，右耳出，呵呵笑着繼續看起了《弟子規》。當我讀到書中“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”這一句話的時候，忽然想起了剛纔的事。唉，我真不應該不理會媽媽的吩咐，只顧自己看書呀！
接着，我又看到了這句話下面的一個故事，講的是荀灌搬兵救父，荀灌是一個13歲的女孩，他父親的軍隊被杜曾所率的軍隊包圍了。父親寫了一封信，向自己的老朋友求救，可是沒人敢出去送信，因爲外面太危險了！可是就在這時，他13歲的女兒荀灌勇敢地站了出來，併成功把信送了出去，搬來救兵，嚇退了敵軍。讀了這個故事，我的內心被震撼了，荀灌冒着生命危險去襄城報信，而我卻連這麼一件小小的事也不肯做。我感到很羞愧，於是趕緊去向媽媽說對不起。媽媽卻說：“沒事，知錯能改就是好孩子，下次不要再這樣就行了。”
我真的很喜歡這本書，因爲正是《弟子規》引領着我的學習，是《弟子規》教會了我怎樣做人，是《弟子規》引領着我前進！
弟子規讀後感8
我們學校每學期都開展讀書活動，這學期李老師要求我們回家讀《弟子規》，我們大家看完之後都受益匪淺，它雖然三字一句，但卻告訴了我們很多道理。
在這麼多句三字經中，有幾句讓我印象很深。“朝起早，夜眠遲，老易至，惜此時。晨必盥，兼漱口；便溺回，輒淨手。”這一句話讓我的感觸非常深刻。以前，媽媽叫我起牀我總想爭分奪秒地多睡一會兒，尤其是在寒風刺骨的冬天，自從讀了《弟子規》之後，每天早上媽媽一叫我便馬上起牀，洗臉刷牙，吃早餐之後便去上學。這樣，我漸漸懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買過光陰。”這一個道理。
“父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶。”讀到這一句時我想到我以前遇到不順心的事時，就忘了要聽父母的話。趕集時，看到好東西不管多貴都要買，一不隨意就大聲嚷嚷，有時還頂撞父母。學習了《弟子規》後，我一想，遇到事情不能只顧自己的利益，一定要聽從父母的教誨，對父母的話一定恭敬聆聽。要用平時言行來弘揚《弟子規》的精神。
中華傳統文化真是博大精深，我不僅要學好《弟子規》，還要學好中華傳統文化。將這些教誨傳承下去。
弟子規讀後感9
《弟子規》講述的是我國古代人民是如何孝親父母的，古代人民勤奮好學的故事。它不只有一個故事，而是有很多故事，比如說涌泉躍鯉、孟宗泣竹、孔融讓梨、溫公警枕……很多很多故事。
涌泉躍鯉講述的是古時候，有個叫姜詩的孝子，侍奉母親十分周到。姜詩的媳婦龐氏，對婆母更是孝順。婆母非常愛喝江水，龐氏便不怕路途遙遠，到江邊挑江水回來給婆母喝。母親特別喜歡吃切細的魚肉，姜詩夫婦便把魚精心製作後讓母親吃，並且每次都要請鄰居的母親來作陪。有一天，在他們住的屋子旁邊，忽然噴涌出一股泉水，泉水的味道和和江水一樣，泉水中每天還蹦出兩尾鯉魚，姜詩夫婦正好可以取來供母親食用。人們都說是姜詩夫婦的孝心感動了上蒼，纔出現了“涌泉躍鯉”。
孟宗泣竹講的是從前，楚國有個叫孟宗的孝子，和後孃一起生活。後孃經常打罵他，鄰居都爲孟宗打抱不平，可孟宗卻說:“那是娘心情不好。”一年冬天，非常寒冷，後孃突然病了，什麼也不吃。孟宗很着急地問:“娘，你想吃什麼？”後孃說:“我只想喝一碗新鮮的筍湯。”孟宗聽完，馬上來到一片竹林。他跪在地上，用手扒開泥土到處找，可就是找不到筍。他急得哭，眼淚一滴一滴地掉在雪地上，忽然他聽到一種聲音，原來孟宗的眼淚融化了雪，地上長出了嫩綠的筍。他趕緊把筍挖出來，回家做了一鍋鮮美的竹筍湯，後孃喝了湯，病就全好了。
其中，孟宗泣竹的故事給我留下的印象最深刻。因爲孟宗的後孃對他那麼壞，而孟宗卻還那麼孝親他後孃，真是個孝子！
弟子規讀後感10
剛上一年級，我敬愛的老師就帶領我們學習《弟子規》，去體驗弟子的。其中讓我感悟最深的是：事勿忙，忙多錯；勿畏難，勿輕略。
這句話的意思是：做事不能慌慌張張，慌忙則會釀出過錯；不要害怕艱難的事，只要有決心，就能排除萬難。同時也不能輕視所要辦的事，每一件事不可能都輕而易舉辦到。
有一個週末，媽媽不在家。我玩得興高采烈，早就把作業拋到了九霄雲外。第二天，我慌忙地寫着作業，用最快的速度做完了。可想而知，這作業做得馬馬虎 虎。等到彈琴時，我看了音符，發現它們十分簡單，便以爲一定能自學成功，好讓媽媽對我刮目相看。可天不如人意，音是彈對了，節奏卻怎麼也掌握不了。啊，看 來我真是輕略了這首曲子啦！
現在回想起來，真是感慨萬千。《弟子規》是我行動的一面鏡子。中華民族從來都有腳踏實地、謙虛謹慎的傳統美德，我們將弘揚祖國美德。
弟子規讀後感11
最近，我讀了一本書叫《弟子規》，《弟子規》被稱爲我國的國學，是我國清代非常流行的一種啓蒙課本，用三字一句的方式進行倫理道德的教育，其中有幾句是這樣寫的：
“父母教、需敬聽、父母責、須順承。”這句話的意思是：父母的教誨要恭敬認真地聽個明白；父母的責備、批評，應該虛心、順從地接受。現在生活條件好了，很多同齡孩子學習不肯用功，非常貪玩，老師佈置的作業不及時完成，甚至不聽老師和父母的話，學習成績就不能提高。
“奸巧語、穢污詞、市井氣、切戒之。”這句話的意思是：尖酸刻薄的話，下流不乾淨的話，千萬不要說。粗俗無賴的不良習氣，要堅決戒除掉。經常有許多小朋友喜歡說髒話，既不文明也不禮貌，俗話說：習慣成自然。要是老說髒話，長大了就改不了這個壞習慣。
“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載。”這句話的意思是：無論什麼人都必須互相關心愛護，因爲我們生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。我們小學生不管成績好壞、家庭條件如何，從小就要養成謙虛謹慎、互相關心、互相愛護的優秀品格，團結一致，長大了才能爲國家做貢獻。
《弟子規》這本書上的好句很多，意義也非常深刻，值得我學習一輩子。
弟子規讀後感12
《弟子規》是我們生活的典範，讓我看了深有體會。這本書是根據先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理。在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹慎。看見別人有了進步，就要虛心向他學習，在和大衆交往時，要平等仁慈……
“凡出言，信爲先”這句話在這麼多道理中，是對我印象最深的，。它的意思是：人與人之間，只要是說出口的話，就要講信用，不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話：“以信待人，不信思信；不信待人，信思不信。”意思是：對人誠心誠意，本來不相信，也會相信了；但對人虛僞無信，就是本來相信的，也再不敢相信了。看，他說得多有道理啊！
我們應該講信用，這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上，有一篇文章，是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候，摺紙折得十分好看，栩栩如生。有一天，她又在摺紙了，她的同學小珍看見了，羨慕地說：“你摺紙折得真好看，明天我到你家去，你教我摺紙，好嗎？”“沒問題”宋慶齡一口答應下來。第二天，宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的，但宋慶齡想到了昨天答應小珍的事情，便沒有去老奶奶家，一個人在家裏準備了許多紙等小珍來，然而，小珍卻沒有來，她失信了。但宋慶齡一點兒也不後悔，她說：“小珍雖沒有來，但我做到了一個講信用的人！”從小就有着優良品質的宋慶齡，長大後成爲了一代偉人，受到人們的愛戴。
最後，我奉送大家一句：人而無信，萬事皆虛。
弟子規讀後感13
當我第一次翻開《弟子規》這本書時，我就被它深深地吸引住了——封面，是如此精美，飄着淡淡的書香；內容，是如此豐富，讓我深深地喜歡上了它。是它，讓我懂得了：人，原來是這樣做的！“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信……”這首悅耳動聽的三字歌謠，就是《弟子規》。“入則孝”這一部分，向我們講述了在家要孝敬父母、孝敬長輩，這是做人的基本原則；“出則悌”、“謹而信”敘述了日常生活和爲人處世的行爲規範；“泛愛衆”、“親仁”進一步講述瞭如何爲人處世；“餘力學文”敘述瞭如何讀書求學的道理。讀了“財物輕，怨何生；言語忍，忿自泯”這一句的時候，我思緒萬千。現在，很多人都把錢看做第一位，甚至爲了錢，和朋友、兄弟反目成仇，想盡一切辦法，用盡一切手段來謀取財物。我感到這樣很可笑：錢算什麼？它只是一個可有可無的東西罷了。
把錢過分地看重，自然會產生一些負面影響：仇恨、誤會……“要是聽到別人指出你的過錯就生氣，聽到別人的表揚就高興，那麼，對自己有害的人就會來到，對自己有益的人就會離去。”是啊！現實生活中，總是存在着一些愛聽別人讚美的人，他們往往不知道，這正是一個敗筆。對自己有害的人會逐漸加害你、利用你，後果真是不堪設想啊！但如果相反，你得到的益處會越來越多。《弟子規》，教會了我諸多的人生道理還有禮儀規範，以及學習的技巧。擁有一本《弟子規》，就如同有了一顆熠熠生輝的鑽石，讓你在以後的人生路途中，受益無窮。《弟子規》，你散發的那淡淡的書香，將會陪伴我，在漫長的人生旅途中暢行！
弟子規讀後感14
弟子規教我們：無心非，名爲錯；有心非，名爲惡。過能改，歸於無；倘掩飾，增一辜。
在我身上曾經發生過這樣一件事情，讓我深刻體會了弟子規中這兩句話的意義。
有一次，我到姐姐家玩，一不小心，打碎了放在姐姐鋼琴上的陶瓷小狗。頓時，我六神無主，心怦怦直跳，不知如何是好。過了幾秒鐘，我回過神來，四處張望了一下，還好沒有人，一個歪主意便油然而生。我悄悄地拾起碎片，小心翼翼得將碎片包在了一張報紙裏，拿到門口的大垃圾桶裏扔掉。做完這一切之後，我又回到了鋼琴邊，看看好像不會被輕易察覺，就裝作若無其事地樣子，跑到後花園中繼續玩耍，但是我已經心不在焉。
在過去的幾天裏，這件事一直在我的腦海裏閃過，姐姐家鋼琴上的“小狗”彷彿對我說：“不做虧心事，半夜不怕鬼敲門啊！”終於有一天，姐姐打來了電話問起了小狗的事情，我迫不及待地將整件事情的經過一五一十地告訴了姐姐，等待着姐姐的審訊。但是令我驚訝的是，姐姐竟然沒有生我的氣，反而安慰我說：“沒關係，我可以再去買一個新的。”我終於如釋重負。
這件事情教育我要知錯就改，做個誠實的孩子。千萬不要去想方設法掩藏你的錯誤，那麼將會犯下更大的錯。子曰：知過能改，善莫大焉。我將這個故事分享給大家，也希望大家都能做勇敢的人，做正確的事。
弟子規讀後感15
這個暑假，我和爸爸媽媽一起同享讀書樂，經常誦讀國學經典《弟子規》，以聖賢之道指導我們的學習和生活。
媽媽常說，我們要努力做一個先有德、再有才的人，學習《弟子規》是奠定德行的根基。
“德有傷，貽親羞”，孝敬父母就不應該做令父母蒙羞的事情，所以我要牢記：父母教，須敬聽;父母責，須順承。
“凡出言，信爲先”，不管大人還是小孩，說話做事都要講誠信，做一個人人信賴與喜愛的人。
“過能改，歸於無”，人無完人，發現自己有過失錯誤，一定要下決心及時改正過來，不斷完善自己。
“朝起早，夜眠遲”，作爲一名學生，要從小養成良好的作息習慣，以飽滿的精神努力學習。
“有餘力，則學文”，品德要力行，文化知識也必須要學，要認真學，才能在德智方面不斷提升。
熟讀《弟子規》，讓聖人的教誨貫穿在我們的學習和生活當中，嚴格要求自己，努力做一名德才兼備的好學生。