2016教師資格證面試真題

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教師資格證面試採取的是結構化面試,爲此本站小編整理了相關的面試真題給大家,快來閱讀看看吧。

2016教師資格證面試真題

教師資格證面試真題:不公平對待學生問題及其應對策略

素質教育的理念強調,每位學生都是獨立的個體,老師應當尊重學生,用發展的眼光,平等的對待每一個學生。但是在大力推行素質教育的今天,仍然出現了很多教師不公平對待學生的問題,這也由此成爲了教招結構化面試邏輯思維專項的熱門考點,也是考生頗爲頭疼的題型。

具體而言,教師不公平對待學生主要體現爲以學習成績作爲衡量學生的唯一標準,對待成績優秀的學生和成績較差的學生存在較大差異。具體表現爲以下幾個方面:

顏色貼標籤

近年來出現了多起學校用顏色給學生貼標籤的熱門事件。包括陝西西安市未央區第一實驗小學規定,成績好表現好的學生佩戴紅領巾,調皮、學習不好的學生就得戴綠領巾,要求上學、放學都不能解開,不然就在班上點名批評;棗莊市第三十九中學根據學生的成績好壞,將學生的作業本,也分成了三個顏色。成績好的學生用綠色作業本,成績中等用黃色的,而差生只能領紅色作業本。

評價態度差異

在評價學習水平比較高的學生時,教師更傾向於採取肯定的、鼓勵的評價方式,引導他們正確作答,充分尊重學生的個性;但在與學習水平較低的學生互動時,部分教師更傾向於採取專制的、否定的方式,表現不耐煩的情緒,或是對學生採取粗暴的批評。

座位編排

部分教師經常安排成績比較好、整體表現非常好的學生坐在靠近講臺的座位,而把那些成績較差和所謂不聽話,調皮的孩子放在後排。所以,座位成了班中學生地位和身份的標誌,包含着非常明顯的歧視傾向。

上述幾個現象,不僅違背教師教書育人,爲人師表的職業形象,還會造成家長的極大反感,增加家校合作的壁壘,最重要的,這些做法會嚴重損害學生的自尊,不利於學生心理健康發展,跟當前大力推行的素質教育提倡的平等對待學生是相違背的。

因此,教師應該要認識到自己的責任,真正理解教書育人,爲人師表的含義,在教育過程中注意公平公正地對待每一位學生。考生在作答此類問題時具體要注意以下幾個方面:

正視職責,提升自己

教師承擔着培養祖國未來接班人的重任,就必須不斷地調整自已,加強個性修養,保持健康的心理狀態,才能達到完善自我,塑造良好的人格。要相信,好的老師,只要善於教育,所有的學生都是好學生。

面對差異,正確對待

正如德國哲學家萊布尼茨說的,世界上沒有兩片完全相同的葉子,每個學生都是獨特的,因此他們在思想上,能力上,性格上都會有差異。教師要從心理上正視學生的這種差異,接受這種差異,公平對待每一個學生,成績好的學生需要老師的鼓勵和讚許,成績差的學生更需要教師的鼓勵,肯定,尊重。

面對錯誤,體諒包容

人無完人,每個人都會有犯錯的時候,特別是學生正處於一個成長的.時期。教師需要設身處地從學生角度考慮他們的感受和行爲。要體諒學生,包容學生,對雪學生身上出現的一些不良行爲,犯錯的時候,教師要用寬容的態度,耐心的引導,幫助學生認識到錯誤和不足,積極幫助他們改進,不要輕易的放棄他們。

總之,各位考生在面試中遇到此類問題,要能快速反應並判斷答題方向,圍繞着題幹分析相應的問題表現和影響,並能提出有效的教師這一主體解決問題的策略。

教師資格面試結構化真題

1、幼兒在區域活動中亂扔玩具你怎麼辦?

2、幼兒園結構化真題:有些人認爲教師不需要什麼的水平只要管好學生就行了你怎麼看?

3、你作爲班主任設計了一個班徽拿到班裏,同學卻不以爲然,你會怎麼辦?

4、學生不按時交作業怎麼辦?

5、對於家長陪學生學習,你怎麼看?

6、你上課時候老是有口頭禪,有同學模仿你的口頭禪 ,作爲老師你會怎麼處理這個問題?

7、你對於有人說教師是一種創造性職業怎麼說?

8、如果你是班主任,有同學說你壞話,她同桌下課來打小報告你怎麼辦?

9、如果我在第一天上課的時候很緊張說錯了話,然後同學們鬨堂大笑,我怎麼辦?

10、老師爲了讓學生成績好一點 佈置了大量的作業,你怎麼看?

11、讀萬卷書,行萬里路。你怎麼讓學生行萬里路?

12、孩子犯錯時你怎麼做?

13、你是班主任,你們班有人忘帶課本你應該怎麼做?

14、你們班的優等生說參加班會沒有意思你應該怎麼辦?

15、同學違反紀律帶手機,還在課上上網你怎麼辦?

16、有學生怎麼努力成績都不提高怎麼辦?

17、按同學按成績排座位,你怎麼看?

18、沒有愛就沒有教育,你怎麼理解?

19、 班裏組織團體活動,但是有個平時成績很好的學生說了一句"活動有什麼好參加了,一點意思都沒有",這種現象你怎麼辦?

20、有的學生說讀書對以後的生活幫助不大,作爲老師你怎麼看?

21、有些老師把學生當做天梯,我這老師爲學生做天梯。你怎麼看?

21、有些學校會按成績分班,覺得學生成績差異太大,不能籠統地上課。你怎麼看?

22、怎麼看待題海戰?

23、某老師只提問好學生,你怎麼看?

24、張老師模仿其他優秀班級的主題班會,卻沒有取得成功,讓你給他提建議。

25、寒假過後,同學們都在攀比誰收的壓歲錢比較多,對於這樣的情況你怎麼辦?

26、學校規定課後要進行一個小測驗,但是有的老師覺得沒有必要,你怎麼看?

27、有學生上課用手機玩耍,你怎麼處理?

28、在課堂上你問了一道你認爲大部分人會回答的問題,結果大部分人都不會回答該怎麼辦?

29、你們班來了一位家庭條件非常貧窮的學生,班級裏的學生都不願和他玩,作爲班主任的你該怎麼辦?