時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！以下是小編爲大家收集的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、勤家訪，架好主橋樑
家訪是溝通教師、家長、學生心靈的橋樑，是三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離，有利於交換意見，也有助於達成共識，商量解決問題的辦法。老師上門家訪，讓學生感受到老師的關注和重視，這對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育形成合力，產生良好的教育效果。因此，教師家訪的目標和途徑如下：
(一)、家訪目標：
1、瞭解學生在家的學習、家庭教育情況、社會交往情況，以及在家庭做家務中的表現情況;
2、瞭解學生家長教育孩子的方式方法。
3、徵求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建設。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學的家教方法。
(二)、家訪途徑：
1、打電話提前預約，登門家訪。
2、電話訪問.
3、邀家長來學校。
二、整體策化，實施方案
開學初將根據學生的學習情況和家庭情況，初步制定家訪實施方案，做到有目的、有計劃地進行家訪(每學期每個學生老師家訪不少於三次分別是期初、期中、期末)，如果沒有特殊情況則按計劃進行。但在實施過程中，也可以要求學生根據自己在學校與家庭的學習、表現情況，自行申請教師家訪，使自行申請與整體安排相結合，既體現了家訪的靈活性，又體現師生之間的和諧、民主、平等關係的新型師生關係。
三、家訪談話要講究方法
家訪談話要有方向、有目的，講究藝術，切不可漫無邊際地閒聊。否則，既浪費了自己的時間，也耗費了家長析熱情，使家長對老師的談話失去興趣。在反映學生在學校的學習、行爲表現情況時，不要一味地告狀、批評學生的種種不良行爲或只提優點，說好的方方面面。以表揚爲主，從讚揚的角度切入話題，對學生的缺點卻用借桃喻李委婉地指出，通過表揚別的學生在某個方面的優點來提醒家長，使家長明白自己的孩子在這方面的不足，知道今後該朝那個方向努力。這樣，不僅在家長面前給學生留了臉面，拉近了師生距離，也使談話氣氛活躍，場面融洽和諧。
四、做好家訪記錄，及時反饋
每次家訪後，及時地寫出詳盡的家訪記錄，把家訪過程、家訪達成的共識，家訪中受到的啓發及家訪中發現的問題一一記錄下來。並根據學生在校內的學習、行爲表現，結合家訪中瞭解掌握的資料，及時反饋，對學生重新分析評估，制定新的教育方案和措施，不失時機地對學生進行深化教育。
五、常通電話，設好交通崗
電話是老師學生心靈上的交通崗，家長充當家庭交通警察的角色，與老師共同採取教育措施加以疏導。老師可把學生存在的問題和點滴進步隨時打電話告知家長，家校共同配合教育、督促。如電話中講的是學生存在的問題，家長就亮紅燈，分析原因、尋找對策、採取措施，幫助學生解決問題。電話中講的是學生取得點滴進步，家長就亮綠燈，及時給予表揚鼓勵，長期這樣，學生就能形成良好的心理素質。
總之，在家訪中，既能向學生家長面對面地宣傳教學改革的發展思路，宣傳實施素質教育的全過程，又能就學生在學校與社會上的各種行爲表現，思想動態等等，與家長及時交流溝通，取得家長對學校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。同時，教師通過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的'要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，積極彌補教學過程中的不足之處，自覺改進教學方法，提高教學水平。因此，有計劃、有目的地搞好家訪工作，是因材施教全面搞好教學管理和教學工作的重要手段。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
以全面推進素質教育爲目標，以實施課程改革爲契機，立足校本，狠抓實效，大力促進教師專業化發展。貫徹教學教研工作計劃，課堂教學以精講、互動、高效爲指導，教研工作以校本爲中心，努力提高語文學科的教學質量，培養學生的人文素質，開拓創新、更新觀念、與時俱進、真抓實幹，緊緊圍繞學校本學期工作目標，認真學習《新課程標準》，積極、穩妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，規範教學常規管理，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，積極推進名師工程，全面提高學生語文綜合素養。
二、工作要點：
（一）、認真學習，大膽實踐，深入推進語文課程改革實驗。
1、深化語文課堂教學改革，大膽實踐探索。以課程改革爲契機，堅持“精講、互動、高效”的原則，繼續落實課堂教學評價機制，實現三個“轉變”：由重視教學效果向重視教學過程轉變；由重視知識傳授向重視方法設計轉變；由封閉性課堂價值取向向開放性價值取向轉變。要確立以活動促發展的意識，通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式，將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來，重視興趣的激發、獨特體驗的激活和朗讀作用的發揮。上課既要有課前的預設，又要開放地納入彈性靈活的成分。對於師生互動中出現的創造火花，教師應敏銳地抓住它，並予以引燃，使不同的體驗發散共享，從而超越預設的目標。
2、繼續認真學習《基礎教育課程改革綱要（試行）》、《語文課程標準》等教育文件，轉變觀念。要潛心研究瞭解語文課程改革背景、指導思想、改革目標，熟悉課程標準的目標、內容和要求。繼續注意轉變以下教育觀念：課程觀，從“文本”走向“體驗”；教學觀，從“傳道、授業、解惑”走向“教學相長”；人才觀，從培養“筆桿子”走向育人“打底子”；科學觀，從“封閉”走向“開放”；目標觀，從單一目標走向多個目標。要繼續努力將教改基本理念轉化爲語文教學過程的具體行爲，整合優化教學過程。
3、改革評價制度。課堂教學評價要從重教師轉向重學生，關注學生的發展，學生評價要突出整體性和綜合性評價，注意從多角度考慮全面提高學生的綜合素養；加強學生的自我評價和相互評價，努力讓家長積極參與評價；做到形成性評價和終結性評價相結合，單一評價和多種評價相結合，基礎性評價和創造性評價相結合。提倡學生採用成長記錄袋的方式，收集能夠反映學生自己學習過程和結果的資料，如關於學生平時表現和興趣潛能的記錄、學生的自我反思和小結、教師和同學的評價、來自家長的信息等，在評價中獲得體驗和發展。
4、加強課題研究，積極開展個人課題的研究，爭取多出成績。
5、加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學法，積極上好課改實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結經驗。同時要努力將教研組建設爲學習型組織，重視組內和組際之間的團隊學習和合作學習，加強教研組信息化建設步伐，整體促進教研組業務水平的提高，爭創學校先進教研組。
（二）、悉心指導，優化服務，規範語文教學常規管理。
1、加強集體備課，各備課組精誠團結，注重合作，做到節約勞動、提高效益、資源共享，切實注重教學效果，提高整體教學質量。要加強管理，做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配，本學期教研組將配合教導處就以要求及時調研、指導、服務。
2．重視學生良好學習習慣的養成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成，採取切實的措施經常抓，反覆抓，爲學生可持續發展打下良好的基礎。
3．加強教學質量監控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末複習時間，提倡期中調研分析，特別重視培優補差工作。教研組將配合教導處多次、小範圍地進行隨機質量調測，及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽，如朗誦比賽、、聽寫比賽等，以促進學生素質全面發展。
（三）、加大力度，催長骨幹。
1．加強教師的培訓。教研組將在教導處指導下定期開展多層次的校本培訓，切實轉變教師觀念，進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。同時，組織教師配合學校創建學習型校園，每學期讀一本教育專著，完成5000字左右的讀書筆記；寫一篇心得體會，上一堂公開課等。
2、重視學科帶頭人、教學能手的跟蹤培養和使用工作，注意做好推薦開課、講學培訓、外出參觀學習、課題研究參與等催長活動。同時也要重視發揮非骨幹、非青年教師在語文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發展，落實教學管理中以人爲本的理念，真正促進教師隊伍建設。
3．認真組織參加各級各類教學評優活動，爲青年教師的脫穎而出提供更多的機會。本學期將組織進行“每人一節精品課”活動，讓每一位教師都能上出一堂好課，並請學校領導、名師進行組織評優。
三、具體安排：
三月份
1、制定教研組工作計劃、學科工作計劃。
2、期始聽課調研。
3、低年級語文集體備課活動。
4、低年級語文同課異構活動。
5、“三環五段”自主課堂教學模式教學研討。
四月份
1、中年級語文同課異構活動。
2、高年級語文集體備課活動。
3、舉行全校師生硬筆書法展示賽。
五月份
1、期中學科抽測。
2、舉行全鎮師生現場寫作競賽。
3、低年級語文同課異構活動。
4、組織參加“昭陽實小杯”學生現場作文競賽、教師現場寫作競賽。
5、中年級語文集體備課活動。
6、學生綜合素質考查（一）。
7、聽課調研（語文組）。
六月份
1、低年級語文集體備課活動。
2、舉行畢業班複習研討活動。
3、學生綜合素質考查（二）。
七月份
1、組織參加各學科論文評比。
2、進行學生作業書寫評比。
3、組織期末調研測試。
4、進行學期工作總結，佈置學生暑期讀書活動。
工作計劃 篇3
在20xx年下半年的道路交通管理工作中，我們將按照分局和支隊的各項工作部署，創新交警各項工作措施，努力實現“壓事故、保暢通、保安全”的目標，重點突出抓好以下五項工作，繼續保持全區交通秩序良好。
一、多措並舉，綜合施策，在事故預防工作上下重錘。
加強社會聯動，繼續聯合安監、交通等部門經常性地開展道路安全隱患排查，確定若干事故多發點段和臨水臨崖高落差危險路段，及時報告黨委政府，實行掛牌整治;堅持前移關口，嚴格落實交通安全源頭監管，特別加強城郊結合部及農村道路的管控，切實有效預防和減少道路交通事故的發生;嚴格落實省廳五條常態嚴管措施，進一步開展工程運輸車、電瓶三輪車、酒後駕車等專項整治工作。
二、一警多能，凸顯優勢，在加強路面管理上創品牌。
充分發揮務機制的優勢，繼續運行跨業務、跨警種跟班學習制度，使民警能熟練掌握交通秩序管理、交通事故快速處理或先期處置、交通違法行爲查處、交通事故預防、交通安全宣傳、交通管理設施日常巡查、接受羣衆的諮詢求助與投訴以及交通特性分析研判。
三、突出重點，拓展陣地，在深化宣傳教育上求突破。
重點對出租車、公交公司、危險化學品運輸、學生接送車和旅遊企業車輛的駕駛人進行再教育再培訓，增強該類駕駛員交通意識、文明意識、法制意識，提高駕駛員守法率。加強電瓶車駕駛員這一羣體的交通安全知識普及，通過路面糾違、宣傳進社區、媒體曝光的方法達到宣傳目的。同時，推動各級黨委、政府，督促各部門、各單位依法落實交通安全宣傳教育主體責任，建立長效宣傳工作機制。
四、提高意識，加強監督，在推進隊伍管理上求實效。
根據實際，立足本職，進一步制定詳實的思想政治教育學習計劃，重點進行宗旨教育、執法爲民教育、紀律作風教育，深化大隊“理想、信念、宗旨”整頓教育活動和“三訪三評”大走訪活動，加強隊伍管理。認真聽取意見和建議，自覺接受羣衆評議，促進服務意識的提高，不斷改正工作方式。建立和落實執法辦案責任倒查制度，進一步健全交通管理法制員制度，提高辦案質量。
工作計劃 篇4
這學期，有幸成爲學生會紀檢部的其中一員。通過一段時間的學習和了解對紀檢部的工作基本上熟悉和了解。作爲學生會的重要部門之一，紀檢部主要致力於加強紀律、學風和日常生活管理工作，爲同學提供一個穩定、安然的學習和生活環境。
在下一學期，爲了爭取在學生會工作中進一步的鍛鍊自己，取得更好的進步，因此特制定新的目標和計劃如下：
一.嚴格規範，努力完成 本職工作。
通過了解，紀檢部在晚自習和課堂上的查勤情況直接與綜合測評掛鉤。學習是學生的天職，綜合測評是體現學生綜合素質的有效手段。所以說，對於紀檢部查勤的公平工作態度是很重要，同時落實責任分工也非常重要。對於我來說，作爲年級幹部，就不僅僅只考慮自己和班級的利益，可能說大話一點，就是爲整個年級服務的。是考慮整個年級，爲同學創造更好的教室自習和學習環境。每週執行兩到三次的不定時的晚自習查勤，並且做具體登記，同時每週五做一次小結和資料統計，最後交到年辦。作爲以後綜合測評的參考依據。
二.增強內部溝通和了解，強化團隊凝聚力。
我認爲一個團隊特別需要凝聚力，尤其是一個優秀的團隊。紀檢部工作需要每星期的整理、總結、統計整個年級的查勤情況。其中的資料包括每班副班長晚自習和上課時的查勤情況，還有年級幹部查勤的情況。有時工作量有些重複和耗時，但這也不可避免。所以每個人各司其職，爲了使工作順利有序，就必須要求各個紀檢部的人員要互相熟悉和了解，同時加強交流和溝通，相互團結、相互促進、共同進步。當然這不只針對紀檢部內部人員，這很適用於整個年級幹部團隊。
同時我覺得每週的年級例會就是一個強化團隊凝聚力的有效方法，大家相互交流，總結經驗教訓，提高工作效率，提出工作上的困難和問題，並找出解決方案。
三.時間合理調配，學習和工作兩不誤。
作爲年級幹部，就要懂得合理調配自己的學習時間，不要顧此失彼，那就得不償失了。我認爲在工作閒暇，努力學習，保持學習進度和激情。同時在不影響自己學習的同時，認真向其他成員交流，學習他們的長處，不斷提高自己的各方面的能力。
四.配合其他部門的工作，做好老師的得力助手、
整個xx級是一個很大的整體，在做好自己分內工作的前提下，積極配合學生會其他各部的工作。加強與團委、學生會其他部門的溝通與合作。如果其他部門有需要，我想我會義不容辭去幫忙。
以上是我對下學期的工作計劃，我會用心去對待並盡力做好每一件事，爲同學服務。講一些俗話，就是在能力上，我會不斷鍛鍊自己，爭取做到更好，在經驗上，我會不斷的積累，多向別人學習，來更加完善自己。同時在做好工作的同時努力學習。做一個優秀的年級幹部。
工作計劃 篇5
一、指導思想：
以認真貫徹、執行《中小學衛生工作條例》爲指導思想,，完善衛生保健管理機制，認真執行有關部門的工作部署，結合我校具體情況，積極投入學校衛生保健工作。
二、具體安排：
思想要求進步，積極參加各種培訓，積極參加學校組織的各項活動，協助班主任做好學生的教育工作，遵守學校的各項規章制度，努力完成以下工作：
三月份
1、做好新學期的準備工作。
2、做好傳染病的防控工作。
3、添置衛生室所需藥品。
4.做好視力普查工作和防近宣傳工作。
5.對學生進行健康教育。
6、上好每一節心理健康課。
7、做好全校學生的有關麻腮風的預防接種的宣傳、統計及報表。
四月份
1、做好學生的視力普查、統計報表工作.。
2、重點抓好學生的視力不良，對新發病者發放告家長書，同時抓好眼保健操質量。
五月份
1、組織做好相應的疫苗接種。
2、做好防齲治療工作，同時進行低年級學生的口腔健康教育。
六月份
1、期末測試
2、常規工作。
七月份
1、進行各種表格的填寫。
2、對各種工作進行總結，做好學期結束工作。
工作計劃 篇6
xx鎮是汝城縣人口大鎮，與兩省三縣五鎮四鄉一區一場接壤，轄20個行政村，3個居委會，175個村民小組，總人口30890人(含xx林場和九龍村)，其中已婚育齡婦女6561人。近年來，xx鎮計生工作緊扣“加大力度、夯實基礎、創新特色、保優爭先”的工作思路，進一步加強領導力量，加大投入力度，多管齊下抓計生，在繼續夯實基礎的同時強化優質服務，取得明顯成效。連續9年保持了優質服務鄉鎮榮譽。主要從三個方面下功夫。
一、配強人員，落實責任
xx鎮把計劃生育工作列爲頭等大事來抓。一是調優配強計生工作隊伍。安排了5名領導和27名幹部成立了計劃生育優質服務工作組，挑選出18名工作經驗豐富，業務能力強，工作熱情高的幹部職工組成了計生工作外業常抓隊，村級計生專幹平均年齡35週歲，其中85%的具有高中文化。二是嚴格落實計生工作責任。進一步完善了獎懲制度和措施，全面落實“一票否決制”、“責任追究制”，鎮、村兩級都由一把手擔任組長，親自抓、負總責，並與各村簽訂了責任狀，將計生工作任務與獎金、政績相掛鉤，聯繫領導、駐村幹部一併納入考覈。今年，全鎮各村主幹、駐村幹部每人向鎮財政交納了300元風險責任金。
二、夯實基礎，優質服務
隨着外出務工人員和外來人員和增多，計生工作面臨着新的的壓力和考驗。xx鎮深入調查瞭解情況，結合鎮情，採取切實有效的措施，紮實抓好了計生工作。一是增加基礎設施投入。投入40萬元，建築面積200平方米的計生服務大樓於xx年元月份竣工使用。新增了2臺電腦用於計生臺賬管理，達到計生辦工作人員人手一臺電腦。計生服務所設避孕藥具室，b超室，消毒供應室，悄悄話室。更新了b超機，測孕儀、手術包、康復牀等一批設備。全鎮20個村、一個林場一個居委會都組建了服務室，全部配備了避孕藥具箱、工作臺，做到婦檢，藥具發放管理不出村。放環、取環、查孕、婦檢和康檢等不出鎮。二是提升優質服務水平。截止xx年7月底，共落實“四術”233例，其中上環133人，女扎65人，流引產35例，徵收社會撫養費35萬元，認定獎勵扶助對象20人，每人600元存摺全部發到羣衆手中，發放獨生子女保健費76人，每人60元。加大了“三結合”幫扶力度，落實幫扶資金6.4萬元，認真解決了全鎮全部純女戶子女上學減免費用。
三、齊抓共管，控量提質
xx鎮人口基數大，流動人口多，xx年上半年外出務工流出人口2186人次，流入人口 256人次。針對這種情況，鎮黨委、政府認真研究對策。一是部門聯動綜合抓。積極協調督促公安、工商、民政、衛生等有關部門共同抓好計劃生育工作，開展人口與計劃生育綜合治理，形成“黨政負責，部門配合，羣衆參與、優勢互補，齊抓共管”的格局。
今年，召集各有關單位和部門召開計生工作會議6次，特別針對流動人口、出生嬰兒性別比偏高等問題進行了研究，並開展了專項治理。二是協會領頭羣衆治。建立健全了22個計生協會組織，完善了協會工作機制，深入開展協會活動。充分發揮其聯繫面廣的優勢，動員、協調各方面的力量，參與計劃生育的各項管理和監督工作。調動羣衆的積極性，在自治的形式、內容等方面進行大膽的探索。藉助計劃生育服務站和衛生服務中心的陣地，爲育齡羣衆提供生殖健康檢查和服務。把人口與計劃生育宣傳教育融入文化教育和環境建設中，以多種形式廣泛宣傳計劃生育政策規定和生殖健康知識，宣傳科學、文明、進步的婚育觀念，以增強其自身生命力和凝聚力，真正使協會在村民自治中唱好主角，做到“兩委”負總責、協會當骨幹。今年上半年，共開展計生協會幫扶活動2次，受助會員260人。開展計生協會實用農業技術交流活動3次，有420名會員學到了雜交扁豆、荷蘭豆、雞鴨養殖等技術。並在協會活動過程中宣傳計劃生育法律、法規和優生優育知識。使廣大育齡婦女認識到控制人口數量，提高人口素質，改善人口結構的重要意義。三是流動人口流動管。今年與外出流動人口簽訂管理合同518份，合同簽定到位率98%以上。每月對外來流動人口進行地毯式清查。對外出務工育齡婦女，一律要求其每季寄回婦檢證明。上半年先後3次南下廣東、福建，北上郴州、長沙，瞭解外出務工育齡婦女情況。終止計劃外懷孕35例。有效地控制了計劃外出生。
工作計劃 篇7
在上一年的工作基礎上，會戰街道將在20xx年的科普工作中採取更多的嘗試，20xx年的科普工作將圍繞新的工作思路展開新的工作計劃如下：
1、強化意識，增強凝聚力、街道及各社區領導重視科技工作，年初成立或修改街道及社區科技管理領導小組，設有專門的科技管理工作人員，並上報辦事處。
2、各社區年初制定今年工作計劃(半年)全年有工作總結。半年總結於6月20日前上交辦事處。全年總結於12月10日上交辦事處。
3、社區科普學校必須有牌子，有制度有專人負責科普宣傳工作，積極開展科普活動，活動做到有記錄。
4、積極參加街道組織的各項科普活動社區在年內組織2-3次有關科普活動，活動做到有記錄。
5、街道組織2次以上的科技培訓班，提高科普專(兼)乾的業務水平。街道、社區組織一支穩定的科普志願者隊伍，在轄區內向羣衆宣傳科普知識。
6、積極開展科普示範家庭評選活動。各社區年內新增科普示範家庭3戶以上。組織開展2次有一定規模和社會影響的科普宣傳活動，並利用社區科普活動室，科普學校向轄區青少年普及科學知識，提高青少年的科學素質。
對轄區的下崗失業人員，農民工進行2次創業培訓及再就業培訓，通過培訓使下崗失業人員、農民工掌握一至二項適合再就業的生產技能。幫助一批人走上再就業之路。
7、組織街道及社區幹部職工參加科普宣傳教育活動。爭做學習科技學習型組織。社區每季開展1次“科教進社區活動”，充分利用社區宣傳陣地，如科普學校，科普活動室，舉辦科普講座及科普劣活動。8、認真完成上級部門交辦的各項工作任務及20xx年街道科技工作目標考覈責任項目。