時間過得飛快，我們的工作又邁入新的階段，爲此需要好好地寫一份工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的工作計劃7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
整體目標：
緊盯高考，爲高校輸送儘可能多的高層次的人才。高三數學教學總體上分爲三個階段，第一階段爲第一學期（春節前）稱爲一輪複習階段，本階段的教學目標是將高中數學知識進行認真的複習，回顧，要重基礎，強化基本概念，基本方法，基本公式的複習，要全面對每一個知識點都應複習到位，不放過任何一個知識點。第二階段（春節到4月下旬），本階段主要目標是查缺補漏，深化提高，要讓學生形成知識網絡，出對知識進行專題複習外，還應加強對數學思想方法及選擇題，填空題，解答題的專題複習指導。第三階段（5月到高考）爲綜合訓練提高階段，做各地模擬題及進幾年高考題（或改造），讓學生熟悉知識，熟悉高考，保持良好的應試狀態。
措施：
（一）學生方面
（1）讓學生樹立自己的奮鬥目標，考取理想的大學。
（2）培養學生良好的得分意識和滿分卷意識。
（3）重視筆記本、錯題本和典型習題的整理和利用，提高複習的針對性。
（4）培養學生良好的心態，積極應對各次考試。
（二）教師方面
（1）加強集體備課，加強對考試說明的研究和學習，把握好高考的方向。
（2）重視課前通課，各任課教師在通課的基礎上更加明確教學目標，更好的完成教學任務。
（3）加強對高考題的研究，年輕教師更應多做高考題，
（4）對考試的試卷全批全改，並做好錯題統計，有針對性的講解，讓學生完成滿分卷。
（5）做好推進生工作，任課教師對後進生進行個別指導
（5）對二輪複習的研究。
（6）對學生考試能力的培養。
(7)加強對課堂教學模式的探究，以教學目標引領課堂教學，努力提高課堂效率。
工作計劃 篇2
轉眼間又要進入20xx年了，新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力的一年，也是我科非常重要的一年,緊緊圍繞醫院工作方針和護理部的工作計劃，認真履行職責，將科室全年護理工作計劃制定如下：
一、抓好科室護理人員培訓，加強科室護理人員素質培養
全科護理人員要認識到“先天不足”已成爲我們不斷求學的動力而非阻力，樹立自強、上進、刻苦鑽研專業知識的精神，只有通過努力學習來積累知識，才能提高自身素質和業務能力。才能逐步把目前以大專學歷爲主體轉變爲以本科爲主體的護理隊伍。護理部將採取多種渠道，爲護理人員提供學習機會。
1、鼓勵中、青年護士參加自學、鼓勵護理人員參加護理本科、研究生學習，兩年後科室本科學歷人員達5人。
2、護理查房時提問護士，內容爲基礎理論知識、專科理論知識、院內感染知識等。利用科晨會提問醫院護理核心制度，使每個護士都能熟練掌握並認真落實。
3、根據醫院及護理部安排，有機會選送護理骨幹到省內外短期護理知識培訓班學習，以管理知識、專科知識進展爲主。
4、堅持每月在科內舉辦護理知識，新業務新技術，專業技術培訓。每月科內業務學習1-2次，護理查房1次，操作培訓1－2項等。護理部重點要規範護理查房，提升查房質量，以提高專業知識水平及實踐能力。高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率，言傳身教，讓神經外科團結、協作的優良作風發揚光大。
二、定期與不定期護理質量檢查，保持護理質量持續改進。
1、充分發揮護理質量控制小組的作用，每週進行質量檢查，以便及時發現問題，及時糾正、處理。
2、每月召開護理質量與安全管理會。對一級質控質量檢查、護士長質量檢查、二級質控質量檢查、三級質控質量檢查的反饋信息進行綜合分析，查找原因，制定切實可行的整改措施，並檢查整改落實情況。對檢查出的結果進行科室通報，對於經常出現問題的同志進行批評教育及適當的處罰，對做得好的提出表揚並給予獎勵。
3、切實做好晨晚間護理，基礎護理到位。保持患者牀單位清潔整齊，環境溫馨、舒適。
4、嚴格執行牀頭交接制度，在交接班時要向下班護士做具體報告。
5、嚴格落實各級工作人員職責。護士長或責任組長每週二次檢查衛生員工作質量，保持病區清潔整齊；每月對病人滿意度進行調查，確保服務質量。
6、電子病歷及時評價，護士長堅持每週檢查1次，發現問題及時糾正並通知到責任護士，防止類似問題再次發生。
7、加大醫院感染控制力度。嚴格遵守消毒隔離執行，作好病區環境衛生學監測工作，結果應達標。同時，作好隨時消毒、終末消毒、日常消毒工作。使用後的物品按處理原則進行消毒，性物品按要求管理、使用、處理。
三、組織全科護理人員認真學習20xx年修訂的護理質量控制評價標準
護理質量控制標準包括：護理管理質量控制評價標準、護理安全質量控制評價標準、護理服務質量控制評價標準、臨牀護理（基礎護理、分級護理、專科護理、危重護理、醫院感染控制等）質量控制評價標準4個方面。
四、護理安全則是護理管理的重點
護理安全工作長抓不懈，各司其職，層層把關，切實做好護理安全管理工作，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障病人就醫安全。
1、補充完善護理安全管理措施，抓好各層護理人員崗前培訓工作，定期和不定期檢查安全工作，堅持護士長或責任組長每月夜查房和節前安全檢查和節中巡查。
2、護士長做好微觀管理。堅持毒麻藥品、搶救藥品、用物班班交接，搶救儀器保持功能狀態，保持搶救物品良好率達100%。抓好護理人員的環節監控，病人的環節監控，時間的環節監控和護理操作的環節監控。
（1）護理人員的環節監控：對新調入、新畢業、實習護士以及有思想情緒的護士加強管理、做到重點交待、重點跟班，重點查房。
（2）病人的環節監控：新入院、新轉入，危重、大手術後病人、有發生醫療糾紛潛在危險的病人要重點督促、檢查和監控。
（3）時間的環節監控：節假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時間、夜班交班時均要加強監督和管理。
（4）護理操作的環節監控：輸液、輸血、各種過敏試驗，手術前準備等。雖然是日常工作，但如果一旦發生問題，都是人命關天的大事，應作爲護理管理中監控的重點。
五、加強護理管理，合理利用人力資源
1、我科的護士比例搭配未達到要求，護士的人員少。工作繁重，護士長應根據科室病人情況和護理工作量合理分配人力資源，彈性排班，增加高峯期上
工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持以科學發展觀爲統領，全面落實縣政府《學在平陽三年行動》精神，以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展爲宗旨，以深化課程改革爲核心，以提高提高教育教學質量爲重點，以深化校本教研爲主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，着力夯實常規管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能。根據上級主管部門的部署和有關要求，促進學生全面發展，推動義務教育階段教學質量均衡穩步提升，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續發展。
二、工作要點
1、開展有效教學深化課程改革，提高教學質量。
2、充分利用網絡資源，豐富課堂教學內容。
3、加強骨幹教師管理，開展骨幹教師“示範課”引領活動。
4、落實教師聽課、評課制度，及時反饋聽課情況。要求教師每學期至少聽課10節。
5、做好九年級中考相關工作的組織和輔導工作。
6、做好教案、教學與研訓工作手冊的月檢工作。
7、收集上送教師的論文參加縣教研室組織的徵文評比活動。
三、目標與措施
（一）教研組管理
紮實有效開展主題教研活動，不斷推進課堂教學改革，進一步發揮教研組的職能作用，使教研組成爲學校教學研究與改革、教師成長與發展的陣地。
1、優化教研常規管理，提高工作的實效性。
（1）根據學校實際，下設語文、數學、英語、科學、社會思品、綜合教研組組，各教研組根據學校要求制訂本組教學教研計劃。教師個人應根據計劃，結合自身實際，制定教學教研計劃。
（2）教研室定期召開教研組長工作會議，聽取並檢查教研組長彙報的有關材料、指導安排教研工作。
2、堅持集體教研活動。
內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長鬚根據事前計劃，確立活動內容和活動方式，確立中心發言人並使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題，除中心發言人外，全體人員都應積極參與和發表見解並作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收穫。活動內容記錄及時上報教務處。
3、繼續開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育敘事、教學反思活動，積極申報省、市、縣各類課題。不斷提高教師教學教研水平。新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成爲一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關係，讓學生成爲學習和教育的主人，成爲真正意義上的人，幸福的人。
要求每位教師課後要認真寫教學反思，學校推薦優秀教學案例、論文和教育故事、教學反思參加縣教師發展中心組織的評選活動，獲獎情況納入績效工資獎勵。
（二）有效教研課的開展
1、落實有效教研課，組織好骨幹教師“示範課”引領活動和青年教師“達標課、優質課” 教學研究活動。做到設計合理，過程縝密，聯繫教學實際，指導教學過程，提升教學水平。要求講課人要有較高專業水準，有電子教案（），有記錄。
2、走出去學習，學習先進的教育教學方法。
3、繼續開展校本教研和一人一課活動，教研組長、教師要及時把公開課材料上送歸檔：
（1）教學設計；
（2）教師公開課登記表；
（3）公開課評課記錄表。
（三）發揮骨幹教師示範引領作用
做好“師徒”幫帶工作，充分發揮骨幹教師示範引領作用，逐步建成一支規模適當，素質優良，結構合理，相對穩定，能夠適應教育改革和發展需要的具有良好敬業精神和高尚職業道德的教師隊伍。
（四）開展多維度教師培訓
1、通過基地培訓、自修反思，專家引領，問題研討，案例教學，教師互動，精品示範，課題帶動，成果交流等形式開展培訓，提升新課改實踐意識，促進教師主動積極適應新課改。
2、組織教師參加校本培訓活動，促進教師專業水平的提高。
（五）初三畢業班工作
研究中考考試方向，從內容把握、課堂教學、尖子培養、臨界生輔導、後進生轉化、模擬測試等方面，做好中考備考工作。
工作計劃 篇4
1620年，一些飽受宗教迫害的清教徒，乘坐"五月花"號船去北美新大陸尋求宗教自由。他們在海上顛簸折騰了兩個月之後，終於在酷寒的十一月裏，在現在的馬薩諸薩州的普里茅斯登陸。
在第一個冬天，半數以上的移民都死於飢餓和傳染病。
活下來的人們生活十分艱難，他們在第一個春季開始播種。爲了生存，整個夏天他們都祈禱上帝，並且熱切地盼望着豐收的到來，因爲他們深知秋天的收穫決定了他們的生死存亡。
後來，莊稼終於獲得了豐收，大家非常感激上天的恩典，決定挑選一個日子來永遠紀念，這就是美國感恩節的由來。
感恩，對別人給予的幫助表示感激，這就是我對感恩的理解，感恩早已成爲古人推崇的美德。它沐浴了盛世的陽光，經歷了專制的鐵蹄流傳至今。
其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、老師、同學都應始終抱有感恩之心，我們的生命，健康以及我們每天所享受的陽光、空氣、水源，莫不應在我們的感恩之列，曾看到一位盲人在自己乞討用的牌子上這樣寫道："春天來了，而我卻看不到它。"我們與這位盲人相比，或者進一步說與那些失去自由和生命的人相比，誰能說這不是一種生命的恩賜，難道我們還去抱怨生命的不公與不平嗎？
美國的羅斯福總統就常懷感恩之心。據說有一次他家裏失竊，被偷了很多東西，一位朋友聞訊後忙寫信安慰他。羅斯福在回信中這樣寫道："親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很好，感謝上帝：因爲第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；二，賊偷去的只是我部分東西，而不是全部；第三，值得慶幸的是，做賊的是他而不是我。"對任何一個人來說，失竊絕對是不幸的事，而他卻找出了感恩的三條理由。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人，正是由於他們的存在，我們纔有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心，便會給予別人更多的幫助和鼓勵，便能對那些落難或絕處求生的人伸出援助之手。常懷感恩之心，就要給別人少一分挑剔，多一分欣賞。
在這個感恩的世界裏，人們心中充滿了像劉宏娟和宛雲說的那樣的感激：
感激生育你的人，因爲他們使你體驗生命；
感激撫養你的人，因爲他們使你不斷成長；
感激幫助你的人，因爲他們使你渡過難關；
感激關懷你的人，因爲他們給你溫暖；
感激鼓勵你的人，因爲他們給你力量；
感激傷害你的人，因爲他磨鍊了你的心志；
感激絆倒你的人，因爲他強化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因爲他教會了你該獨立。
凡事感激，學會感激，感激一切使你成長的人。
工作計劃 篇5
近幾年，隨着生活水平的提高，家庭鍛鍊意識的轉變，很多家庭帶孩子游泳的現象更趨頻繁。近兩年頻繁發生幼兒和中小學生的溺水事故，這些事故均發生在校外或節假日，發生在脫離家長和老師監護管理的.時段，給家庭、社會及幼兒園造成了很多的不良影響，爲了深入貫徹安全教育精神，確保幼兒安全，長塘幼兒園於五·一放假前組織開展了以“防溺水安全教育10分鐘”爲主題的安全教育課。
活動課上，老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步。教小朋友怎樣認識防溺水標誌。給幼兒講授發生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。小朋友通過老師的講解和示範，學到並掌握了“防溺水”的相關安全常識，提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。
幼兒園在顯眼的位置也定期更新了防溺水安全橫幅，提示家長隨時關注和學習。同時通過印發《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監護人，告知他們必須肩負起監護人的責任和義務，在放學後、週末或節假日裏加強對幼兒的安全監管。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我園將始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於學前教育的全過程，落實人人蔘與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，讓安全教育牢記在每一位教師心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
工作計劃 篇6
作爲一名教師，在發揮自己專業所學的同時，應不斷完善個人業務水平。高中地。教育是基礎教育，但面對高考愈來愈激烈的競爭，對地。教師也提出了更高的要求，如果不繼續學習和提高將會被社會所淘汰。針對這一要求，我對自己本學年工作、學習制訂以下計劃：
1、熱愛本職工作，爲人師表，在言行舉止方面作好學生的表率。
2、我應不斷充實和提高自身的地。素養：加強課外閱讀，關心國內外教學改革的動態；努力提高對教育教學科研的能力。
3、作好教學後記反思
在一節或一天的教學工作結束後，及時記下自己教學實踐的心得體會，是教師積累教學經驗，進行教學反思提高自身素質的有效方法。一堂課或一天教學後，通過對教學設計執行情況的的回顧，對教學原則、目的、內容、方法、手段、教學語言、教態和板書等諸要素、諸環節進行檢查反思，特別是要抓住教學片斷、實例分析得失，抓住教學過程中的有關教改、教研中的主要問題，抓住教學活動中的“精彩一刻”，捕捉師生思想碰撞的火花，運用教育學、心理學原。等，分析、解剖自己的教學觀念和教學行爲，從而不斷總結概括正反兩方面的經驗、教訓，有意識、有針對性地進行教學行爲的重塑。
4、堅持寫好教育教學隨筆。每學期讀一本有關教育的書籍，並及時反思。
5、學習先進的教育理念，結合教學工作，總結、歸納和提升教學經驗。深入學習貫徹新課標精神，樹立新的教育觀念，從本班學生的實際水平、經驗出發尋求相匹配的教育目標、內容、組織形式及方法，並切實落實到日常的工作中，科學安排學生一日活動，合理制訂計劃，活動中注重學生團結合作精神的培養。結合學校教育特色，對學生在日常的。。。的活動中加強教育。
6、認真參加參與教研活動，並在具體的教學實踐中嘗試、調動。及時進行教後反思，以提高自己的教學水平。
7、在本學期5月份《暢遊重慶濱江路》課題展示，6月份完成資料歸檔。
工作計劃 篇7
策劃部門：校板報宣傳部
策劃時間：20xx年xx月xx日
爲響應學校號召，實施關於開展"大學生體育"的通知精神，推動我校體育運動的蓬勃發展，運動會的工作計劃。豐富學生課餘文化生活，增強學生體質，培養學生集體主義精神，增進學生相互間的友誼，積極配合學校第xx屆田徑運動會的工作開展。
校板報宣傳部是學校五大宣傳部門之一，現將運動會期間工作作如下安排：
1.校板報宣傳部主要工作是掛橫幅(若有貼海報的需要，我們將選擇最佳宣傳位置粘帖，並做到及時)
2.爲營造校運會的氣氛，我部門決定在校道二旁插彩旗，在校道二旁的樹上拉綵帶，在運動場周圍的掛彩旗以及橫幅
3.部門抽出板報組成員給各個系的噴繪打分，通過評比，作出排列。(要求：每個系所佔成員人數一致)
4.如有需要的話協助學校完成《校運快訊》公佈各系的成績。
5.校運會結束之後從部門的成員中評出一批"運動會宣傳工作先進個人"
6.抽新聞組的部分成員協助廣播臺到主席臺審理校運會稿件
7.和其它幾個部門做好體育道德風尚獎的評比工作
8.校運會結束後，協助體健系做好各系的有關獎狀的的頒發工作
9.校運會結束後，做好彩旗和綵帶以及橫幅的拆除工作。
注意事項：
1、工作人員均要佩戴工作證，不得無故缺席或自行中途離崗；因特殊情況無法到位的人員需提前做好工作轉接；
2、相關負責人要落實本部門工作的到位情況，一旦有問題及時彙報部門領導；
3、全體成員要注意自己的工作態度，積極配合組織分配的任務，展現良好的學生宣傳形象，工作計劃《運動會的工作計劃》。
4、五大部門要求相互合作，爲學校做好一切宣傳工作。
5、審稿的同學一定要與各個系的宣傳部保持聯繫。
6.後勤工作的同學要注意安全
附表1
審稿安排
1、審稿位置安排在主席臺播音後方，分三組進行，每組由一審、二審各一名組成，三審一名。
2、審稿流程
(1)主席臺最左端由一名稿件接收人負責接收並登記各系來稿總數並分配給各組一審；
(2)一審審完直接遞交由二審複審，兩審均要將合格與不合格的稿件分開。合格的遞交給三審，不合格的直接放進處理箱；
(3)主席臺右端爲三審員位置，三審合格稿件爲可播出稿，一名統計人員統計合格稿件數，一名遞送員負責把登記的合格稿件送交給播音，一名統計人員在播音處詳細登記已播稿件的系別、班級、姓名；
(4)由當班負責人分類保管已處理的稿件，每半天做一結算，要求結算時稿件數量要與統分表的數量吻合，已播稿件和合格稿件名單吻合，出現出入由當班負責人負責；
(5)每次結算後，將各系總來稿數和已播稿件名單整理一份交給宣傳部，宣傳部下發給各系稿件負責人。稿件均要按班次及時保存於辦公室，統分表、已播稿件名單及時保存在當班負責人處。
(6)運動會結束後，及時完成總結算，三天總稿件數要和統分表吻合，哪個班次出現問題由該班次負責人負責，最後把合格和已播稿件返還回各系稿件負責人，並與其核對總來稿數和已播稿件數。
3、人員責任分配
(1)稿件接收負責來稿接收、分配，合格稿件傳遞給播音；
(2)一審負責稿件第一次審查，並對一些明顯錯別字等錯誤進行改正；(當作不合格處理)
(3)二審負責通過一審稿件的複審，必須嚴格把關，對合格稿件一些明顯語病進行糾正(當作不合格處理)，不合格稿件與一審未通過稿件退回；
(4)三審對二審通過的稿件進行最後一輪考察，確保質量好，無抄襲。
(5)統分人員負責統計各系總來稿數、合格稿件數，登記已播稿件名單；
(6)辦公室負責審稿桌椅安排擺放；
(7)當班負責人負責結算工作以及稿件回收存放，以及當班一切審稿事宜；
(8)當班負責人將各系總來稿數和已播稿件名單整理一份交給各系稿件負責人。
4、稿件審覈標準
(1)不符合新聞廣播稿件格式的不通過；
(2)內容偏激、帶有濃厚個人感情色彩的不通過；
(3)字數少於200多於500的不通過；
(4)語言過於抒情、內容華而不實的不通過；
注：最後的統計表均要有存檔。