學校先進事蹟材料
一、德育爲首，狠抓精神文明建設。
“德育爲首，教學爲主”是紅沙灣小學一貫堅持的辦學思想。近些年來，他們始終堅持把德育工作貫穿到了精神文明建設活動之中，其德育教育和精神文明建設活動的核心內容是愛國主義教育。圍繞這個核心，學校多次開展諸如校園“獻愛心”、“文明禮貌”月等活動，利用各種手段，教育學生愛黨、愛人民、愛社會主義，努力塑造學生高尚的靈魂，收到了顯著的'效果。
開展教育科研，促進每個教師的專業成長，旨在促進每個學生的發展，從而促進學校教育教學工作的全面發展。在開展教育科研過程中，學校領導十分重視，全校上下團結一心，不斷建立和完善學校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學校認真研討，制訂了教科研工作計劃，建立了由校長任組長，教導主任任副組長，教研組長和骨幹教師爲成員的教科研工作領導小組。並要求全體教師共同學習，共同參與，共同奮鬥，創造條件，利用學校可利用的一切資源，積極開展教育科研活動。學校先後完善和出臺了各項制度，並按制度嚴格執行。每學期做到期初有計劃，期中有檢查，期末有考覈、總結。
三．積極籌措資金、改善辦學條件。
近幾年來，學校在保障正常教學的前提下，自籌資金綠化校園320㎡，硬化校園500㎡，種植常青樹100棵。xx年被武威市教育局評爲“校園環境建設示範性學校”。
四．加強教研活動，提高教學質量。
學校堅持以教研工作爲重點，認真學習領會大綱精神，深入鑽研教材，明確教材編寫意圖，備寫每一課堂，做到“功在課前，利在課上。教案的書寫要體現出教學課題、目標、重難點、課時、課前準備、教學過程、板書及練習設計等項目，力求寫出特色。認真上好每一堂課，以新的教育理論指導現行課堂教學，面向全體，轉變學生的學習方式，使不同的學生在學習中得到不同的發展。作業的佈置目的明確，設計合理，分量適當，照顧全面，批改認真細緻、及時，考查後認真總結分析。多年來，學校的教育質量保持在全輔導站前三名。
五、注重理論聯繫實際，搞好課題研究。
自xx年9月，紅沙灣小學將《如何轉化學困生》作爲學校的課題研究題目，學校要求每個老師根據各自學科教學特點，每人必須參與研究課題，每學期組織一次論文和案例評比活動，要求人人蔘與，經過校級初評、報送鎮教育輔導站，幾年來，該校教師累計撰寫論文40餘篇，有1篇在省級刊物上發表，有5篇在鎮教育輔導站組織的論文評比中獲獎。