一、傳統的職業規劃的思維模式
大家在學校裏，或者在一些網站上，可能都接觸過職業規劃，那麼，大家學習的職業規劃是否能很好的指導大家就業擇業呢?是否能解決大家的問題呢?大家都反映不能解決問題。傳統的職業規劃是什麼樣的呢?傳統的職業規劃首先是瞭解自己，瞭解自己的性格、興趣、能力、價值觀和個體資源;其次瞭解職業，瞭解銷售、人力資源、行政等具體有什麼特點;然後進行本人和職業匹配，最後選擇相匹配的職業。這是傳統職業規劃的思維模式。但是這個模式不能解決我們在擇業中遇到的實際問題。
那麼問題出在哪裏呢?傳統職業規劃要求知己知彼，首先了解自己，然後再瞭解外部環境，最後進行選擇，這種方法，類似於刻舟求劍;船是移動的，導致我們不可能找到丟失的劍，在我們年輕的時候，我們本身也是發展變化的，所以很難找到正確的方向。這種思維模式導致我們在第一次擇業的迷茫和無助。在我們剛剛走上社會的時候，資源沒有定性，興趣正在探索當中，性格還沒有定型，能力和價值觀都在變化當中，在這個時候，要求我們用現在的能力和有限的信息去面對未知的未來，對未來做一個確定的選擇，這是我們迷茫困惑的真正原因。在視野不夠開闊，格局沒有打開之前，從自身出發去做選擇的話，無異於坐井觀天，侷限在很小的範圍內，無從選擇。例如你一直生活在一個村子，最遠就走到鎮上，如果問你最想幹什麼，也許那個時候你最大的夢想就是當這個鎮的鎮長;如果你走進大城市，或者出國，那麼你的夢想就發生了變化，你會有更大的目標。當我們侷限於一個小環境，對外部世界沒有足夠了解的話，我們很難做出正確的選擇。
二. 爲什麼我認爲大家不能依靠性格測評去決定你的職業方向呢?
舉例來講，有三類人，第一類去做營銷，第二類做會計，第三類去做產品研發。十年之後，對三類人進行跟蹤，再次提煉他們的性格，然後根據他們的性格特點，做成性格測評的題目，用這些題目對現在的畢業生進行測評。測評之後，發現第一類人，和做營銷的人的性格最接近，那麼得出結論，他適合做營銷方向。以此類推，來確定大家適合做哪類工作。那麼，這個測評是否準確，是否能給大家做出正確的引導呢?在這個過程中，我們忽略了一個問題，就是長期的環境對人的性格的影響和重塑。最初的三類人，是行業和職業對他們的性格進行了重塑，不是因爲他當年去做這個工作的時候就是這樣的性格，而是他的工作改變了他的性格。一個人的性格是可塑的，所以不能以性格來確定職業方向。
第二個方面，是興趣方面。大家可能會講喜歡閱讀、喜歡跑步，喜歡看電影等，這些都是大家的生活興趣，而不是職業興趣。我們選擇事業的時候，要確定的不是生活興趣，而是事業志趣。年輕的時候，大家的興趣是在探索階段，是在逐漸成熟和發展階段，如果視野不打開，格局不提高，那麼大家所選擇的興趣就會是很狹隘的興趣。在年輕的時候，忘記自己的興趣，去尋找社會大衆的需求。社會大衆的需求會轉化到你的身上，成爲你的志趣。更通俗的說，把別人的事當回事，把自己的事情不當回事，你就找到方向了。這裏說的別人，是我們的船長，是我們的領頭人，我們要幫別人做事，幫別人成功。在這個過程中，我們開闊眼界拓展視野，不斷的成長。
三. 思維模式決定發展方向
傳統的職業職業規劃的一個重要問題，是將我們個人的發展匹配到具體的職業方向。這種模式會造成一個嚴重的後果，即造就大家的職業思維模式。職業思維模式，就是根據所學的專業，來確定職業，確定一份工作。出發點在於所學的專業能換得職場上的職位及工資，這種職業思維模式，讓你的思想鎖定在出賣勞動力出賣時間來換得工資的層面。但是另一種人不是這樣思考問題的，他們不以時間換得金錢，不以出賣勞動力來換得金錢。他們是商業思維模式，解決別人的需求，然後交換金錢。應試教育不會教給大家這種思維模式。傳統的職業規劃，也不講這一點，這就是他們隱瞞的一方面。
四. 爲什麼我的生涯決策課程，提出了行業的概念?
因爲我希望大家學會的是行業思維模式，行業思維模式是有創造性的，商業思維模式是交易性的。英國的貴族這樣教育孩子，如果你是一個人，那麼去做貿易，如果是兩個人，就去開銀行，如果是三個人，就去開發殖民地。這是商業思維模式，是交易思維模式，是用交換來獲得利益。行業是創造性的思維模式，例如開發新產品，滿足社會的需求。而大部分人都是職業思維模式。這些思維模式的區別，大家可以看我的博客“三色需求”來了解一下。傳統的職業思維模式，首先存在誤區，其次隱藏了一些東西，造成了人們的不同的思維模式和不同的結果。這種思維模式的不同，決定了我們的發展道路。
因此，改變思維習慣是非常重要的。要想解決這個問題，根源在於，看問題和思考問題的角度不一樣。找到自己的角度，找到自己的爆發點，才能找到自己的成就感。不同的思維模式造成的結果不同。大部分人，在思維方式沒有轉變之前，很難跳出這個封閉的循環。換一個工作，剛開始有熱情，做一段時間就沒有熱情了。再換一份工作，依然如此，不斷循環。必須要轉變思維模式，轉變思維最關鍵的地方，在於要了解社會大衆需求的變化。這就是傳統職業規劃沒有講到的內容，也是我們所有課程的核心。
五. 行業的祕密——行業波動的規律
生涯決策帶給大家的關鍵的內容，是瞭解社會大衆需求的變化，即行業的祕密。我們在學校裏，在傳統的`職業規劃課程上，沒有正真的、長期的、系統的去學習行業。什麼叫行業呢?即是社會大衆的需求，當你能瞭解到社會的需求，並且想辦法去解決這個需求，你的夢想，你的能力，你的潛力，都會激發出來，並且融匯在一起，走向成功。格局生涯學院的正式課程，是教給大家社會需求是怎麼變化和演變的;過去、現在、未來的社會需求是什麼，如何去跟社會需求想匹配，成爲能滿足社會需求的有價值的人，而不是成爲流水線上螺絲釘。
之前跟一位同學交流，她學的是小學教育，想法很簡單，就是去當一個美麗善良的老師。這個想法很好，但是你是否想過，如果你打開視野，做更多的準備，未來可以幫助更多的人。比如說你是一個美麗善良的老師，你可以教導50個學生，如果打開你的視野，你可以帶動幾萬人，去幫助幾十萬學生。北京陽光志願者協會，是一位老師用十年的業餘時間，組織的一個民間的志願者協會，調動了北京一萬多白領，利用週末的時間，去北京幾百所農民工子弟學校，教給小學生更多的東西。這難道不是做了一個滿足了社會大衆的需求的，很有價值的事情嗎?如果你的視野沒有打開的話，可能你的目標就是當一個美麗善良的老師，教導50個學生。當你的思維模式變化之後，考慮如何去滿足社會需求的話，你會發現你可以做更有價值的事情，在做這件事情的過程中會不斷的收穫內心的快樂。一個人最大的快樂，不是賺了多少錢，有多少房子，而是你幫助了多少人，真正的感覺到滿足
大家要了解和學習的不是職業思維模式，而是行業。行業是有規律的，行業有初創期、成長期、成熟期、衰退期;這就是爲什麼柯達會成爲過去，爲什麼松下、東芝、日立這些傳統的家用電氣巨頭都會成爲過去，爲什麼大家不能盲目的去世界500強企業，爲什麼比亞迪會裁員近萬人，爲什麼報社不能去，爲什麼內向的人，未來做營銷的機會更寬廣。就是因爲微博微信這樣的網絡平臺，給很多人創造了機遇。如果我們選擇的是傳統的需求，那麼永遠找不到未來立足的地方。如果你一直是職業思維模式的話，永遠會慢半拍。
當你有了行業思維，你就會建立一種行業思維模式，去了解社會大衆的需求和變化。行業的祕密就是行業波動的祕密，行業是有波動的，是爲滿足社會大衆的需求在不斷的演進的。如果大家感興趣，可以畫出中國過去30年行業波動規律，相信會對你未來10年的選擇有很大的幫助。這個社會上最珍貴的能力，都是證書不能證明的能力，最珍貴的能力是對未來的思索、把握和判斷的能力。行業波動的規律對一個人事業成敗有關鍵性影響。因爲你工作的前10年，就是要把你的青春時光，投資於一個行業。
每個行業都有新興的細分行業，來代表未來的發展趨勢。如何把握外部世界的波動規律，行業應該怎麼理解，如何從行業入手， 如何培養成行業思維，如何用行業思維去決定你的發展路線，這是需要大家學習的。如果你的行業思維模已經經建立起來的話，對自己的發展和職業，會有不一樣的看法，你的目標和目的會逐漸的建立起來。一定要找到確定性趨勢， 在確定性趨勢中找到你的方向。
行業的祕密是什麼，行業的祕密是社會需求的變化，社會需求的變化造成了行業波動的規律，把握行業波動的規律，這是你發展成長成熟成功的根基和源泉。