精選幹部自我鑑定九篇

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正常來說,自我鑑定也是總結的一種,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?下面是小編爲大家整理的幹部自我鑑定9篇,希望能夠幫助到大家。

精選幹部自我鑑定九篇

幹部自我鑑定 篇1

時光似水流,20xx年馬上就要完了,這一年裏我始終不忘部隊領導對我幾年的教育指導,在回到地方的一年裏,始終對部隊有着深厚的眷戀。在這一年裏工作比較多,下面就從以下幾個方面進行這一年的工作總結

一、政治思想

好的方面:政治立場堅定,不斷加強政治學習,提高思想覺悟,在思想上和行動上永保軍人本色,始終牢記自己是一名xxx員。存在不足:思想上有時有放鬆現象,學習不夠及時,有“差不多”就行的心理。

二、軍事技術

好的方面:堅持鍛鍊身體,增強體質,對本專業兵器簡單的操作能熟練掌握,嚴格按照操作規程操作,能做到不違規操作,加強理論學習,做到理論聯繫實際。存在不足:體能訓練不繫統,下降比較明顯,在理論學習中存在厭煩情緒,對兵器保養不夠好。

三、作風紀律

好的方面:能保持部隊雷厲風行的優良作風,現在也不存在有半夜翻牆不假外出了,喝酒也少了,對外亂聯繫是基本沒有了,這麼一來我的作風就好了。存在不足:條例看的少,意識淡薄了,着裝不統一。

四、完成任務

好的方面:上級賦予的任務基本完成,存在不足,任務完成質量不高,時間把握不好,不能按時按質按量的完成。

針對上面對一年來工作中總結出來的不足做以下整改措施:

一、糾正思想認識上的誤區,端正自己的態度。

二、加強系統的體能訓練,保持良好的體能。

三、加強條例學習,增強條例意識,保持軍人風采。

四、加強工作責任心,能按時按質按量的完成任務。

以上是本人對20xx年的工作總結希望大家可以批評指出,我能虛心接受。

幹部自我鑑定 篇2

回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

一。相對而言,班幹部的分工不明確。對於各項工作,許多的班委都會是閒着沒事幹,而有一些班幹則事多的幹不過來。雖然,在一些情況下,有些班幹部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩。必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫。也許有一些事是過於瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室。不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的。這也是有得必有失吧。總之,這個班不單不班幹部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好。

二。學會人與人和交往。當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,

要和各同學們搞好關係。當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友。交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短几天就可認識到的。就班裏的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那麼的好,就造成了交流上存有空缺。但作爲一個班幹部,並不是僅是默默無聞的爲班服務。班委雖然要爲班做貢獻,不過,做爲一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體。因爲這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體。我作爲生活委員,與各同學交好,就是爲了讓他們也參與到爲班工作中。但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或乾的出色‘或拖泥帶水的。對於前者,是要讚揚的,因爲這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班幹部來善後了。無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多。

三。班裏的獎勵制度不夠完善。首先,班上沒有什麼可以來束縛學生對班的熱情。就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的。如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成一個多幹事,多益處的思想來教導大家日常的一些行爲。這也可幫大家端正自己對日常生活的態度。其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校爲的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,纔有可能大家一起的進步。 大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作爲一名畢業大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

幹部自我鑑定 篇3

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能爲公司作出貢獻,爲公司創造真正的財富,同時也爲自身謀求一個更大的進步。

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作 能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衛等多方面的任務。爲了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,爲此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工

作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在***上班的日子裏,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這裏慢慢成長成材,成爲一名合格的正式***裏的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持着優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

幹部自我鑑定 篇4

6月22日到28日,我參加了邢臺金隅詠寧水泥公司在金隅集團黨校的中層幹部學習培訓。通過這一週的企業文化、目標績效管理、領導團隊能力、領導工作方法、溝通能力及執行力等方面學習,讓我又從新瞭解和認識了作爲一名企業中層領導的責任、使命和藝術,不僅僅是知識的瞭解,更多的是作爲一名中層應當具有的精神和素質。從個人政治思想素養、理論知識水平得到很大提高,爲今後立足本職工作,更好地服務於公司的工作大局打下了良好的基礎。具體有以下幾個方面的體會。

一、企業文化方面

企業文化是企業發展的核心動力。學習了企業文化的含義,瞭解了企業文化的功能和作用。例舉了百年老店同仁堂、海爾文化特色等先進的企業文化。深刻理解了文化是企業的靈魂,是企業核心競爭力,企業文化能夠增強隊伍的凝聚力、激發力、創造力,起着培養高素質人才發揮獨特作用。在培育品牌,提升商譽,優勢競爭等方面有着重大影響。也是調動每名員工積極性,共同努力是企業在競爭中立於不敗之地。同時,學習了金隅的發展歷程及金隅核心文化。使我更進一步的瞭解了金隅集團的發展歷程及文化特色。25日下午,學校安排參觀了琉璃河水泥廠,通過參觀學習及與該廠幹部職工的交流,使我對水泥行業的發展有了更加深刻的瞭解,從交流中學到了不少知識, 也看到和發現了我們存在的不足。

二、管理與執行力方面

通過目標與績效管理學習,明白了績效管理是各級管理者和職工爲了達成組織目標共同參與的計劃,制定輔導溝通考覈評價結果應用,改進提升的持續循環過程,目的是提升組織、部門、個人的績效。是將企業經營目標轉化爲員工每一天的工作。績效結果+行爲+素質,就是管理績效。任何一個績效和結果對企業的生存和興旺有着直接和輕重影響的領域。每個領域都需要目標。

通過什麼是執行,執行的八字方針,十六字原則,二十四字戰略,懂得了執行就是有結果的行動,是一種精神,是一種信守承諾的精神,是一種敢於結果的精神,是一種永不放棄的精神,而這種精神需要用行動來證明。所以爲什麼說贏在執行。同時,爲了提高執行力,我們還學習探討了提高執行裏的十個方面,即:立即行動、勇於負責、沒有藉口、停止抱怨、絕對服從、主動反饋、敢於共贏、敢於分享、持續學習、習慣感恩。

三、團隊合作與個人素質方面

通過領導團隊能力訓練,溝通能力訓練。我明白了什麼是團隊和團隊精神,團隊是一羣具有相互彌補才能的人,致力於共同的宗旨,努力途徑的選擇與績效目標的完成,並且願意共同承擔責任的羣體。團隊成員之間必須相互信任、相互理解,這就需要良好的溝通。良好的溝通對於一個團隊就如血液對於生命,良好的溝通可以增進相互的信任,鼓勵創新,消除懷疑和不安全感,提高團隊的績效。

通過商務禮儀,陽光心態,壓力與情緒管理能力訓練。懂得了做人要知道尊重、自律、適度、真誠、寬容;以積極的心態面對工作、生活。只有樹立良好的心態,纔會使每個人、家庭、團隊、組織、社會得到發展;面對壓力,怎樣正確地去面對、疏導和釋放,掌控自己的時間,科學安排工作和生活,建立良好的支持系統,將壓力變爲工作生活的動力。

通過一週的學習培訓,努力掌握每一個知識點,就像是生活、工作道路上的一個驛站,給我補充能量,增強信心。用我們學習到的知識更好的面對以後工作中遇到的困難,更好的回報對我們滿懷希望的領導和老師, 去回報對我們有着殷切希望的公司。中層是組織中的中流砥柱,擔任管理者的角色,是高層的替身和輔佐者,起着承上啓下的作用,我要踏踏實實地做好每一件小事,從努力做一名合格的中層開始,找準自己的位置,明確自己的方向,時刻保持謙卑的態度和踏實的作風。不斷提升自身水平,踏踏實實的工作,爲公司的明天做出自己最大的貢獻。

幹部自我鑑定 篇5

順應當今教育發展的需要,樹立終身學習觀,自覺的參加到學習中來,用以提高自己的教育理論水平和專業知識,同時也提高自己的學歷層次,學習過程中能按時參加輔導,認真聽課,完成作業,積極虛心向學院講師請教,能認真對待每次考試,對學院通知的各項事宜都完成到位,從不應付。

把學習過程與教學實踐結合,學以致用

教育管理專業的課程與教育實踐非常切近,自己能把所學的課程知識和教育實踐結合,對教育教學起到了積極的促進作用對我的教育教學幾管理水平也有所提高

能把學習過程與網絡運用結合,學習輕鬆便捷

網絡平臺爲我們提供了全天候的教學服務,我通過網上作業的完成,畢業論文的撰寫及收看課件等學習活動不僅完成了學業,還拉近了與網絡的距離,掌握了全新的學習方式方法。

幹部自我鑑定 篇6

時光如流水,兩年的時間隨着盛夏的腳步悄然而逝,已經從最初的新人到現在懂得教師身上所肩負的責任重大。經過這兩年教師崗位的努力工作和不斷學習,我獲益良多。現在我總結一下近兩年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

一、愛崗敬業,倡導優良的師德風尚

品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風尚既是我校全體教師共同擁有的品質,更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求並竭力保持的必備風範。一年來,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求,在愛崗敬業的總思想的指引下,秉承學校優良作風,在具體的教學實踐中對照每一條師德建設要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人爲本;在工作態度上,遵循服務意識;在行爲作風上,強化自律意識;在培養目標上,樹立創新意識;在職業發展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎上,時刻以教育政策法規爲指導,積極貫徹新型的教育教學方針,使自己的教育教學工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。與此同時,以十足的熱情積極參與學校組織的各類活動,在09年5月硤石片“師德建設彙報演出”的舞臺上展現出我校青年教師的風采,這些對自我素質和風尚的提升有很大幫助。

二、學習反思,探索先進的教學理念

在如今的時代環境裏,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足於社會,必須不斷增加知識的廣度和深度。工作以來,教學教學中的活動與任務有時讓我頗感壓力。因此,我深感加強學習與反思對提高自身業務素養的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘緊跟時代步伐,充分利用學校便利的網絡資源,採用多媒體和視頻進行教學。在班級管理中,也製作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閒,我便經常瀏覽本校名師及全國各地名優教師的個人博客,學習他人先進的教學方法和教學理念,同時也爲自己建了一個“陌上花開”教學博客,及時記錄自己的教學心得,不斷反思自己在某一堂課、某一個環節中的得失,在失敗與成功中,積累教育教學的點點滴滴。這一年,是學習與反思的一年,是不斷探索教學理念的一年,並且這條探索的道路還將繼續往前走,力爭走得更遠、更光明。

幹部自我鑑定 篇7

我在培訓期間擔任學員自律管理委員會衛生部長一職的同時還擔任了班級的衛生委員一職。作爲一名正式的共產黨員,在培訓期間我能夠在學習上生活上有效的起到共產黨員應有的模範先進的帶頭作用。在學習上我能夠認真嚴格要求自我,從不遲到早退,上課認真聽講,勤做課堂筆記,課後認真複習。在老師與同學的幫忙下,最終在學院組織的技能比武中獲得了第三名二等獎,取得的成績我個人略微滿意。在生活中我多次協助學校組織檢查督促學員們的寢室內務,每一天早上吹起牀哨,提醒大家出早操。在班級的勞動中,我總能衝到最前面。幹活是任勞任怨,勤勤懇懇。在培訓期間我還多次用心參加學校組織的各項文體活動並且取得了不錯的成績。在學習生活中我尊重老師,團結同學,待人熱情真誠。臨近畢業回頭看看總結一下這五個月來的培訓效果,我個人認爲我在學習成績上較爲優秀,在工作上完全能夠做到並且出色的完成自我應盡的職責,起到了服務同學,爲老師分憂解難的用心作用,我的言行舉止能夠展現出一個合格的共產黨員應有的思想覺悟,對得起黨的培養,對的起老師和同學的信任!在培訓期間的表現優異,培訓效果十分明顯。當然,金無足赤,人無完人,在我身上也會多多少少存在着這樣或那樣的不足,我會在日後的工作學習中發揚自我的優點改正自我的不總。總的來說我對自我這次培訓的表現十分滿意!

記者從市運管處獲悉,爲提高駕駛學校的培訓質量,規範培訓市場,按照培訓與考試分離的'原則,從今日起,我市開始實行《浙江省汽車駕駛培訓學員證》、《浙江省汽車駕駛培訓結業證書》、《浙江省駕駛培訓教員準教證》和《浙江省汽車教練車證》制度。

對參加汽車駕駛員培訓的學員來說,跟以前學車相比,如今在學習結束前務必參加培訓結業鑑定。具體流程爲:學員在向培訓學校申請培訓時填寫《浙江省汽車駕駛員培訓鑑定表》,由培訓學校統一到所在地運管部門辦理《培訓學員證》和結業鑑定有關手續,學員在完成規定的教學資料向公安部門約考前,由培訓學校統一向所在地運管部門申請結業鑑定,對鑑定合格者送市公管處備案後核發《浙江省汽車駕駛員培訓結業證書》,不合格者轉入下期補鑑定。目前結業鑑定工作與各駕駛學校對學員的結業考試統一進行,結業鑑定分理論、場地、道路三部分,理論鑑定成績目前暫按公安部門理論考試成績爲準。根據物價部門規定,對參加培訓的學員收取結業鑑定費,收費標準爲每人60元。

xx年2月20日以後報名參加汽車駕駛員培訓取得駕駛證書的學員,若需從事道路運輸客運的,憑汽車駕駛員培訓結業證書參加道路營運從業資格培訓。

幹部自我鑑定 篇8

回首兩年的大學生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

一.相對而言,班幹部的分工不明確.對於各項工作,許多的班委都會是閒着沒事幹,而有一些班幹則事多的幹不過來.雖然,在一些情況下,有些班幹部會來幫助一下,不過,叫多了也會讓別人感到煩.必竟,無事不登三寶殿,只有一叫人,人家就會去找一些介口去推脫.也許有一些事是過於瑣碎,而且是比較的煩,就如,叫人來不也總是要求對方幫忙清理教室.不過,叫人多了,不認識你的人也會認識你的,自己也會是一樣的.這也是有得必有失吧.總之,這個班不單不班幹部的,是一個整體的事,無論如何,都要齊心一起把這班管理好.

二.學會人與人和交往.當我當上班委這個職位時,指導員就向我提出,要和各同學們搞好關係.當初我是有點迷茫的,俗語說:在家靠父母,出家靠朋友.交朋友這會是我們必需的,但我到現在才知在大學的交友不是短短几天就可認識到的.就班裏的同學而言吧,他們都來自不同的地方,對新的環境不夠適應,總是默默無言,我的語言表達又不是那麼的好,就造成了交流上存有空缺.但作爲一個班幹部,並不是僅是默默無聞的爲班服務.班委雖然要爲班做貢獻,不過,做爲一個班的代表,他要做的除了服務外,還是要帶好一個班集體.因爲這個班不會僅是我們班委的班,而是五十二人的班集體.我作爲生活委員,與各同學交好,就是爲了讓他們也參與到爲班工作中.但不同性格的人會有自己的不同工作作風,或乾的出色‘或拖泥帶水的.對於前者,是要讚揚的,因爲這代表此人的素質高,對天后者,就是要我們班幹部來善後了.無論如何,朋友多,對工作的幫助也會大的多.

三.班裏的獎勵制度不夠完善.首先,班上沒有什麼可以來束縛學生對班的熱情.就如這個班不是他們的,做事總是拖拖拉拉的.如這個班上有個獎勵的制度,這就可以形成“一個多幹事,多益處”的思想來教導大家日常的一些行爲.這也可幫大家端正自己對日常生活的態度.其次,也要通過這一制度來提高同學們對學習的熱情,畢竟,在學校爲的就在是學習,我們要團結班上的各同學一起來討論學習,纔有可能大家一起的進步.

大學生活的短暫讓人更加留戀,但是作爲一名畢業大學生時刻記住自己的使命,迎接新的挑戰,自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個

新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

幹部自我鑑定 篇9

即將畢業,回首在校期間的學習和對社會實踐的一點一滴,感受良多。

在思想上,本人有良好的道德修養,作爲一名黨員,我遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人,熱愛祖國,擁護共產黨的領導,堅持四項基本原則;並以務實求真的精神熱心參與學校和社會的各種公益宣傳活動。樹立以集體主義爲核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。在思想上和行動上與中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。課餘時間積極參加各項社會實踐活動,提高自身素質。

在學習上,我熱愛自己的專業,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,我現已具有較強的計算機網絡操作能力,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠進行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障。除此之外,我還涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在工作上,本人擔任班級學習委員職務,負責並組織了班裏多方面的工作。與同學相處融洽,對工作責任心強,具有良好的組織交際能力,注重配合其他班委完成各項工作,促進了團隊溝通與合作。在校期間,曾參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

在生活上,我誠實守信,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。爲了增強自己的體質,堅持每天早上六點半起牀鍛鍊,不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛鍊的持之以恆,培養了自己堅強的意志力,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養,爲以後迎接更大的挑戰做好了準備。

大學生活讓我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。