當認真看完一本名著後，你有什麼領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編爲大家整理的《狼圖騰》讀後感【三年級】，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《狼圖騰》讀後感【三年級】1
狼，懂得知己知彼，尊重每個對手，在每次攻擊前都會去了解對手，而不會輕視它，所以狼一生的攻擊很少失誤；狼，懂得同進同退，雖然通常獨自活動，但卻是最團結的動物，你不會發現有哪隻狼在同伴受傷時獨自逃走；狼，懂得順勢而爲，知道如何用最小的代價，換取最大的回報。
狼，是世上第一大兵家，是最有智慧的軍事天才。它們懂氣象，懂地形，懂選擇時機，懂知己知彼，懂戰略戰術，懂近戰、夜戰、游擊戰、運動戰、奔襲戰、偷襲戰、閃襲戰，懂集中優勢兵力打殲滅戰，還會有計劃、有目的、有步驟地實現全殲敵羣的戰略意圖。
狼，是草原生態平衡的守護者。說起草原，人們腦海裏的第一幕肯定就是“風吹草低見牛羊”的壯麗景象。湛藍的天空下綠草茵茵，馬兒們豪情萬丈的自由馳騁、無拘無束，牛羊們自由自在的大口大口的吃着新鮮、清甜的綠草。人們可以大口吃肉大碗喝酒，可以肆無忌憚的呼吸那裏的新鮮空氣。但又有幾人知道，只是誰立下的功勞？草原上，黃羊、野兔、旱獺等動物的繁殖力極強，對草原的生態造成極大的破壞，因爲狼的存在使得草原鼠，黃羊的數量得以控制，有效的保護了草原。因爲草原鼠和黃羊數量過多會破壞草原，進而使土地沙化。狼也控制着旱獺的數量，旱獺厚厚的皮毛是蚊蟲寄生過冬的場所。所以狼也間接的控制着蚊蟲的數量。可見。狼是處在草原生物鏈上最重要的一個環節。如果沒有狼，草原的昔日美景也就不復存在。然而，可悲的是，由於人爲的原因，這一切被一些自以爲是，自命不凡的人破壞了。他們開着大馬力的吉普車，抗着射程極遠的步槍肆意捕殺那裏的草原狼，並樂此不疲。當我看到一匹大狼被一輛吉普車狂追了20公里，費盡了最後一點力氣，帶着不屈的眼神轟然倒地的那一刻。我再也讀不下去了，那一刻的我覺得狼就是英雄，而人，成了最卑劣的動物。而現在人類做的還不止這些，它們在草原上建起工廠，使得狼等許多以草原爲家的動物我生存的地方生活在草原的牧民是非常瞭解這一點的。所以他們恨狼，但他們同時也愛狼，它們殺狼但同時也崇拜狼。人和狼就在這種微妙的關係中生活了數千年。狼也成爲了那裏文明的起點。那裏人們的歡歌笑語，以及人性的豪放，無不和狼有着密切的關係。毫無誇張的說，那裏的生機勃勃，那裏悠久的歷史都是拜狼所賜！如今蒙古狼已近乎絕跡，使黃羊、野兔、旱獺等動物大量繁殖，所以才導致草原不斷沙化，發生沙塵暴的頻率越來越高。
狼，你身上那與天俱來的優秀特質，離現代文明似乎是那麼遙遠。在草原不斷沙化，冰山不斷融化，莫名的瘟疫不斷蔓延的今天；在火山、海嘯、泥石流、地震頻發的災難面前；在人類面對大自然的懲罰，顯得如此渺小和無助的現實中，這些特質顯得更爲稀有和可貴。
《狼圖騰》讀後感【三年級】2
這幾天，我把《狼圖騰》這本書看完後，我受到了一場精神上的洗禮，讓我久久不能回過神來。
《狼圖騰》描寫了草原守護者——狼，這接近傳奇一樣的動物。主人公是從城裏來的北京知青陳陣，從一開始的怕狼恨狼打狼，到養一頭小狼在旁邊，最後也開始信仰狼圖騰，守護狼圖騰。在草原舞臺上奮鬥了數千萬年的草原狼，儘管還有像陳陣、老牧民這樣的人守護它，可惜，這樣的人太少了。
讓我印象最深刻的就是悲慘的結局，整個北京城籠罩在嗆人的沙塵細粉，中華皇城變成了迷茫的黃沙之城。曾經叱吒風雲，無人能敵的草原狼，最終還是被趕出了內蒙古草原。
草原其實是一條食物鏈，草原狼處於食物鏈的頂端，狼沒了，整個草原也癱瘓了。想到這裏，我不由得深深地嘆了囗氣。後面的結局也是必然的，沒有了狼，蒙古馬沒了天敵，味道不如以前鮮嫩了。老鼠稱霸，草原沙化，終於在幾十年後，草原沙塵暴到達了北京城。最終，狼羣成爲歷史，草原成爲回憶，遊牧文明徹底終結。
我們都是中華兒女，做爲炎黃子孫，把狼圖騰的精神發揚光大，守護我們的家園，是我們肩上沉重的責任。
《狼圖騰》讀後感【三年級】3
暑假裏，我看了一本書，書名是《狼圖騰》。
這本書是由幾十個連貫的關於狼的故事組成，故事情節緊張而又充滿了神祕感，當我拿起這本書時，就不願再放下，而想把它一口氣就讀完。
書中那些如同精靈般的蒙古草原狼隨着故事的深入展開好象隨時都會從書中呼嘯而出，和我來一次親密的接觸；蒙古草原狼的每一次偵察、佈陣作戰、伏擊、奇襲的高超戰術讓我對這種看似醜陋的動物刮目相看；狼對氣象、地形的巧妙利用，給人們造成的一次又一次的沉重打擊和無數次的傷亡，讓我在驚歎狼的智慧的同時，又對人類的無知和無窮的慾望感到痛心；而狼們的不屈不撓、視死如歸、狼羣中的友情與親情、倔強但十分可愛的小狼在失去自由後艱難成長的過程，狼和草原上其它生物的共存關係，都給了我以前從未有過的震撼和深深地觸動。
就象書中作者在序言裏講到的那樣：通過這些狼，我們是否會進而聯想到人類，進而思考人類歷史上的那些至今爲止都沒有解開的疑問：是什麼力量在支持着當年區區十幾萬蒙古騎射手有了橫掃歐亞大陸的野心和實力，進而開創了中國歷史上的最大的疆域，卻在短短數十年後就銷聲匿跡？爲什麼馬背上的民族不崇拜馬圖騰而偏要信奉狼圖騰，人類是否也該從中對自己千百年來的歷史做一個重新的審視，在與大自然的共處中人類是否想得到的太多……
這本書讓我愛不釋手，成爲我手邊形影不離的好夥伴，閉上眼睛，我就彷彿跟着草原蒙古狼們穿越了歷史的迷霧，親眼目睹着狼的狡猾和智慧、狼的堅韌和不屈，看到了草原英雄們以狼爲榜樣，用智慧和膽量，開創的一個輝煌時代。親身經歷了那一個個驚心動魄的故事。
這本書給我最大的感受就是大自然的生物都是環環相扣的，缺了什麼動物都不行的。當年農耕民族的愚昧、貪財和蒙古草原人的無動於衷，使草原狼——這種被蒙古人奉爲先祖，戰神和楷模的動物，在經歷數次大劫難後終於被迫逃離了蒙古大草原。
而今天，又有多少的物種因爲我們人類的貪婪，因爲我們無休止的索取，已經永遠的從這個美麗的星球上消失了，我們再也無法探知它們的生活，體會它們的生活樂趣，而只能從博物館裏去認識它們，去猜測它們的生活習性，去探究它們消失的原因……做爲萬物之靈的人類，真得到了該思考自己後路的時候了，可口的美味，奢華的皮毛，在讓我們獲得了滿足的同時，也在向我們發出警告“地球已岌岌可危，它並不專屬於人類，它屬於所有生活在地球上的物種，無論大小與強弱。人類只有與各種生物和諧共處，才能真正保護地球，讓它更好的爲人類服務。
《狼圖騰》讀後感【三年級】4
今年寒假，我又像往常一樣來到了新華書店。書架上的一片紅色的書脊引起了我的注意。我抽出一本來，隨便翻了幾頁，上面掏狼窩的情節把我深深吸引住了。我便將這本《狼圖騰·小狼小狼》帶回了家。
一回到家，我就把書包扔在一邊，一頭扎進了書中的世界。書中的主人公陳陣想要養一隻小狼，便在掏狼窩時留下了一隻，然後將它慢慢養大，最後，因不願讓小狼再受鐵鏈子的束縛，忍痛殺了命不久矣的小狼。
讀着讀着，我彷彿成了書中的一員——遼闊的草原讓我呼吸爲之一暢。在這樣廣闊的天地間，生命是那麼渺小卻又是那麼自由。我彷彿感受到夾雜着青草和泥土芬芳的風穿過我的頭髮，拂過我裸露的肌膚，心中充滿了想要馳騁的慾望。
我追隨者主人公的腳步，和陳陣一起鑽進狼窩，我的心揪緊了，手心裏似乎都有了冷汗，生怕裏邊突然撲出只大狼來把我當成美食。可是，當看到小狼的肚子吃得像皮球一樣圓滾滾時，我又情不自禁地微笑起來，覺得它和我寵愛的小狗一樣頑皮可愛。當小狼爲自己挖洞時，我又深深地被它的智慧震撼到了，它無師自通，把洞打得十分巧妙，不僅讓自己免受太陽的暴曬，還能讓它躲避天敵的攻擊。
這隻聰明的小狼牽動着我的心緒，讓我迫不及待地繼續向下看。單這時，我看到了一位，哦，應該是一羣不懂得生態平衡只知道獵殺狼的愚蠢人類。看到了他們用先進的武器獵殺了大量的狼，把狼的屍體掛吉普車後拖着一路狂奔，在吉普車駛過的道路上鮮血淋漓，而他們還自以爲是草原的“英雄”。我想起了語文課本中《鹿和狼的故事》，羅斯福的殺狼保鹿，毀了整片凱巴伯森林，這些人的野蠻行爲也一定會毀了這片草原。
小狼的倔強和頑強更是讓我肅然起敬。它寧願被勒死，也不願意被搬家的牛車牽着走。熊可以牽走，虎可以牽走，獅可以牽走，大象也可以牽走，但蒙古草原上的狼，卻無法牽走!它們不願離開這片滋養它們的土地。小狼的咽喉處也因此勒出了傷，爪掌也被磨爛了，它可憐的樣子，讓我也心痛起來。最可憐的不止小狼一個，陳陣的老阿爸畢利格老人也很可憐，他守護了一生的草原，被所謂的“殺狼英雄”給毀了。萬年原始草原的沒落，讓這位末代遊牧老人彷彿失去了靈魂的依託，他的生命中只剩下痛苦和空虛。
合上書，心中思緒萬千。活潑頑皮的小狼，和藹可親的畢利格老人……這些人物一個個在我的腦海裏閃過。這本書就像一位老師一樣，教會我萬物平等的道理。狼是可怕的，更是神聖的，他守護着草原，使草原永不消亡。人是聰明的，更是可怕的，智慧使人變得愈加可怕，肆意地傷害動物、破壞環境。如果人類不知反省，終有一天會受到自然的反噬。在大自然面前，人並沒有高“狼”一等。
小狼——小狼——這一聲聲呼喚，還在無垠的草原迴盪着，還在我的腦海中迴盪着，迴盪着……
《狼圖騰》讀後感【三年級】5
狼圖騰，草原魂，草原民族自由剛毅之魂。
——題記
我小時候非常淘氣，每天晚上都不願意按時睡覺，媽媽常常嚇唬我：“快睡，再不聽話就會有‘大灰狼’來吃掉你”，我總是笑着跳着，朝媽媽做個鬼臉，說：“現在的狼都在動物園裏關着呢，跑不出來！”反正我是不怕狼的。
再大一些，我在好多地方的動物園裏都看到過狼，那裏的狼從一出生就呆在鐵籠裏，吃被人類加工過的食物，被人類觀賞。百科書中對狼的描寫：兇惡、狡詐、勇敢、團結等這樣的詞語在我心中彷彿只是個虛影，根本不能把它們與動物園裏大狗一樣的狼聯繫在一起。但是，在我讀完《狼圖騰》後，我的心被書中蒙古草原狼所表現出的精神深深的震撼：兇猛進取、威武不屈、追求自由、剛毅堅強……這樣的精神一直支撐着蒙古草原狼走過無數個世紀，存活了幾百年，也是因爲這種精神，使狼成爲了蒙古人古往今來的圖騰。
蒙古人對狼又愛又恨。
他們視打死狼的人爲勇士，卻又施行，抱着以肉還肉的心態將自己死後的身體奉獻給狼。他們常常殺狼，卻將狼看爲真神騰格里最忠實的夥伴。在他們看來，草原母親最愛的孩子不是馬，不是羊，而是草原狼，她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實的皮毛、敏銳的嗅覺……
蒙古人的忍耐是狼教的。
草原狼能忍，它們可以在零下30多度的時候，在冰天雪地裏圍獵黃羊，整整兩天兩夜不動聲色，在黃羊羣吃得很飽，跑不快的時候猛衝上去，幾乎每隻狼都能抓到羊。
蒙古人的責任感是狼教的。
草原狼從不獨吞獵物，總是與家族的每一匹狼分享，它們會承擔狼崽和老狼的撫養，它們對家族有着不可磨滅的責任感。
蒙古人的冷靜是狼教的。
草原狼不管在多麼危急的時候，都能冷靜的“調兵遣將”殺出重圍，頭狼的作用更是至關重要，一頭老狼的鎮定，足以挽救整個狼羣。
蒙古人的寧死不屈是狼教的。
草原狼是無法馴服的，自由是它們一生的追求和信仰，它們寧意戰死在一望無際的草原上，也不肯在鐵鏈下安穩度過一生。
蒙古人是狼的徒弟，狼是蒙古人的精神圖騰。
在蒙古人心中，狼、草、人、畜是一個整體，狼吃黃羊和黃鼠，使草原不受破壞，人才能在草原活下來，牲畜吃草，狼吃牲畜，爲了控制狼的數量，人又要殺狼。這是大自然千古流傳的草原鐵律。
但這一切都在人類開始想要征服自然時改變了。
獵人大量捕殺狼，漸漸的，狼在草原上銷聲匿跡了。人們肆意養殖牛羊，將草原變成了麥田、菜園……
讀完《狼圖騰》，我的心情很沉重！
在草原狼被捕殺殆盡的今天，在野生動物日漸稀少的今天，在人類的野心開始膨脹到幻想要徹底征服大自然的今天，我們大量砍伐樹木，我們不顧草原的負荷圈養牛羊，肆意毀壞草原……
大自然懲罰了我們：森林變成荒野，草原變成沙漠，生物種類滅絕速度增快……
我們是否應該檢討，我們是否應該明白，只有像蒙古人對待狼一樣對待大自然，像蒙古人敬畏狼一樣敬畏大自然，才能夠長久的在地球上存活下去？
《狼圖騰》讀後感【三年級】6
看完了《狼圖騰》，聽朋友說是溯源文學，我不一定能給這部小說歸類，因爲我只喜歡裏面的情節，能從裏面得到感悟就可以了。圖騰，知道意思但不清晰，查了下漢典，源出印第安語，意爲“他的家族”。人們以某種動物、植物或其他物體作爲家族或部族的標誌。
其中書中得出漢族的龍圖騰源於狼圖騰，狼圖騰的深遠意義以及對華夏文明的影響。我對於洋洋灑灑的闡述，沒有興趣。
我只希望能讓現在的人，有一個具體的信仰，有一種圖騰，能成爲其精神的積極動力，現在的人迷茫的原因，就是沒有具體的方向，就像很多人讚美的唯美的霧，其實就是灰塵沾上水汽的外衣。是一種見不得陽光的意境。
我還是很喜歡裏面的狼和人的鬥智鬥勇，感受着血腥和不折的精神，讀來振奮。這是一種積極的精神，是優勝劣汰的法則的詮釋，是殘酷的淘汰，以保持一種相對的平衡，時髦的和諧的另一種解釋吧!
和對手一起成長，感謝對手，感謝在激烈環境下的競爭。即使體無完膚，也心甘情願。活出一種坦然，也就是所謂的“亮劍”精神。即使面臨倒下，仍有不屈的意志，始終會戰勝自己，而主宰自己。
想起黨員的學習地——黨校。在追求的過程中，人就需要不斷的完善，不斷的充實，纔能有一個鼓舞，我的學習地是什麼?在書中，在平凡的世界裏，在自己的積累的思考中。不需要鏡子也能知道自己的模樣，知道自己目前最需要的是幹什麼?
那些高遠的理想只能放在教育孩子的時候，或者酒喝多了的時候，暢想一番。做自己所做的，實際的，貯存自己的心智，我想，目前的我，這樣做，是明智的，也是唯一的。
現在年輕人的崇拜，挑起了市場經濟，迷亂的不僅僅是自己的溫度，也恍惚了自己的心情，於是或成爲錢的奴隸，或成爲網的俘虜，遊戲的犧牲品。當然有許多優秀的年輕人除外。青春不再的時候，再幡然醒悟。糊塗的季節出現糊塗也是正常，但美好的人生卻會走偏。我不反對人生要經歷教訓，但我不會希望每一次經驗的獲得都要付出人生的種種寶貴。
看那些心動的文字，讓思維穿越時空，眼界豁然開朗，也算是站起來的我的一種改變。讓我的信仰日趨完善，心理變得堅強，縱橫馳騁在自己的心田。
《狼圖騰》看完了，沒有狼這樣的教師，近距離的觀摩學習，即使社會上的“狼”，也披上了和善的外衣，把一切光明面敬獻，而“狼”的運行程序，始終不得而知。但書中身臨其境的描繪，說出的不僅僅是規則，還是一種戰略方式方法，在新的環境中的演變，揭去華麗的表象，剝出最本質的東西，就是作者對人生意義的深化，是一種神話的昇華。
《狼圖騰》讀後感【三年級】7
你急切的竄進我的胸膛，在廣袤無垠的草原上，銀色的月光將你的影子拉長，深深地印在我的心裏。你犀利的眸光，彷彿包含着這無盡的黑夜，在你眼裏涌動的是無盡的悲傷、無盡的落寞，又是無盡的堅強。
一個閒靜的午後，閒靜得可怕，無聊之感 如強力膠一樣粘在我身上怎麼甩也甩不開。我爲打發時間只好像沒頭蒼蠅一樣在校園裏亂晃，然而“尋尋覓覓”之後卻是“冷冷清清”，沒有任何可以消遣的東西。這時感覺到有東西在深深吸引着我，是的，是它——《狼圖騰》。
我剛剛翻開，就沉浸在了裏面，那是講蒙古草原上人、狼、羊之間的故事的。看着看着，彷彿我身旁吹過一陣陣的草原風，然後天黑了，風越來越冷，蒼穹上掛着銀色的月亮，皎潔的月光傾瀉在草原上。遠處響起了狼嗥聲，黑暗中閃着幽幽綠光······
狼是精明、十分有耐性的。黃羊是比狼跑得快很多的，如果狼直接衝去追黃羊，是永遠吃不上可口的食物的，因此狼抓黃羊有絕招——在白天，如果一頭狼盯上一隻強壯的黃羊先不動它,會預謀着一場廝殺。天黑後黃羊會找背風草厚的地方睡覺，這時機會來了，狼整晚都趴在不遠處緊緊的盯着，等待黑夜中的一擊必殺。等一夜，天破曉，暴躁的黃羊憋了一夜尿，尿泡憋脹了走起路來歪歪扭扭，狼的眸光裏閃過一絲兇狠，後腿暴起，刨飛了後面的草根，尾巴高高的揚起，像箭一樣一往無前的衝向前方，黃羊受到了驚嚇，尿泡就顛破了，後腿抽筋，開始跑不動了，鋒利的牙齒咬住了黃羊的喉嚨，黃羊拼命的掙扎，後腿踢斷了狼的肋骨，可狼死死的咬住，就像死神的鐮刀無情的收割着生命，最後，狼勝了。陽光照在灰色的狼毫上，彷彿給它鍍上了一層金光，但冰冷的眸子依然藏着無盡的悲傷、無盡的落寞和無盡的堅強。
啊，狼！世間所有的人都在誤會你。以前我一直覺得狼抓羊是十分罪惡、殘酷的。現在才發現，狼吃的大多是羊羣中的老弱病殘，這保證了羊羣不容易衰落，在狼口上逃生的都是自然界裏的佼佼者。狼吃黃羊可以防止羊羣過度氾濫，防止黃羊 把草啃光，牧民就有草場放牧，草原上的食草動物就餓不死。狼是蒙古人的守護神，是遊牧民族信仰的圖騰。
狼，草原中的王者，兇猛的獵手，再艱苦的困境都會被你撕碎。
它們彷彿一支軍隊，紀律嚴明，但又兇狠狡詐，是天生的獵手；它們野心很大，連數量遠比它們大得多的羊羣也要圍捕；狼善於把握時機，它們先麻痹對方，在其跑不動時，攻其不備；狼捕獵時通常不給自己留後路，爲勝利不惜粉身碎骨，以身殉職。
此時，在我的心靈中也深深烙下了一枚永不磨滅的“狼圖騰”的印記，骨子裏也好像淌滿了帶着狼性的蒙古人的血液。
耳邊又響起深沉、豪邁、憂鬱、綿長的蒙古長調，伴着草原狼幽怨、孤獨、固執於親情的仰天長嗥，那是獻給騰格里長生天的動人戀曲，是狼羣的完美絕唱，是我心中的狂熱渴望！
我心中的狼影啊！你竄出了我的胸膛，融入了黑夜，嘹亮的狼嚎響徹了整個草原，響徹了我的心，這嚎叫在我心中直至永恆。
《狼圖騰》讀後感【三年級】8
漢人恨透了狼，把最惡毒的人叫成狼心狗肺；比喻兩個人合夥幹壞事叫做狼狽爲奸；還把欺負女人的人叫做大色狼……其實他們不知道，狼是最可敬的生物。
首先，狼是最聰明的動物。狼會打近戰、夜戰、游擊戰、運動戰，還會打地道戰和青紗帳戰。所以草原上的人們說：“打狼就是打仗，鬥體力，鬥精力，鬥智鬥勇，三十六計除了美人計使不上，什麼計都得使。”
狼的聰明，還體現在它的叫聲中。狼嗥叫時，用鼻子指着天，吸足了氣，再長長地叫一聲。那聲音極具穿透力，在很遠的地方都聽得十分清晰。從科學的角度講，狼對天長嗥，是爲了使自己的聲音信息傳得更廣、更遠、更均勻，把自己哭墓式的嗥叫傳得令每一隻人畜都聽得毛骨悚然，令他們不戰而敗。
狼的可敬，不僅體現在它的智慧，更體現在它頑強不屈的性格。
“拒絕服從，拒絕被牽，是一條真正的蒙古草原狼作爲狼的絕對準則。”書中的小狼寧肯被項圈勒破喉嚨、磨破脖子上的皮毛，被路面磨破腳掌，也不肯被牽着跟着牛車搬家。小狼咽喉裏的傷口給小狼的後半生埋下了無窮的後患。但對一條蒙古草原狼來說，掙脫束縛，迎接自由，是它們的尊嚴所在，也是它們最大的幸福。
小狼日漸強壯，它不滿於整日被鐵鏈所困，每天圍着木樁瘋跑，直到累得暈頭轉向爲止。轉暈了，喝點水又繼續跑起來。小狼這樣做是爲了鍛鍊身體，增強體力，好早日掙脫鐵鏈，衝向自由。此時的小狼讓人看着心酸，又心生敬佩。
在一個寒冷的冬天，某一天的後半夜，小狼聽到了它的父王和同族的召喚。狼嚎聲激起了它無比強烈的衝向自由的渴望。可是小狼的咽喉已嚴重受傷，不能發出一絲嗥聲的小狼只能瘋狂地衝拽木樁和鐵鏈，發瘋般地撕咬一切它夠得着的東西，去拼爭自由，直到拼盡最後一絲力氣，才癱軟下來，停止衝擊。然而由於失血過多，人們已經再也無法挽救它了……
小狼的一生，是被困的一生。然而，它始終沒有放棄對自由的渴望與努力，仍然表現得如此智慧、勇敢、桀驁不馴、剛強獨立，甚至至死都保持着作爲草原狼的尊嚴，實在可敬可佩！
“狼圖騰，草原魂，草原民族的自由剛毅之魂。”草原上的人們敬重狼，膜拜狼，狼就是草原上的神！他們從狼的身上學到了真本事、真精神，最終成爲值得尊敬的睿智強悍一族。
其實，不僅是草原民族，我們漢人同樣需要這樣的狼之精神。在前行的道路上，我們難免會遇到種種意想不到的困難與挑戰，如果我們心中都有狼圖騰，如果我們都擁有狼一樣的智慧與堅韌，還有什麼可以阻擋我們前進的腳步呢？
《狼圖騰》讀後感【三年級】9
自古以來，狼在人們心目中的地位就不高，從描寫狼的成語、詩句中就可以看出，如“狼子野心、狼心狗肺、狼狽爲奸、狼吞虎嚥、狼嚎鬼叫”等等。可以說，中國成語詞典上記載了許多相關批評狼的成語，而讚美的卻少得可憐。在童話裏，狼的形象再一次被貶低，狼竟成了邪-惡的象徵，妄圖吃了“小紅帽”。即使你從沒看見過，僅憑這些，就讓我們已經不寒而慄了。
然而讀了《狼圖騰》以後我的看法變了。起初以爲狼只是喜歡羣居的野獸，憑藉着數量的優勢撲捉一些小動物，苟且存活在這個世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很尷尬的。兇猛不及獅虎，速度不及獵豹。同爲食肉類哺乳類動物，它也只能去欺負狐狸。它的存在也只是爲了襯托虎豹們的勇猛。就象一部電影，它永遠只能做配角。然而，讀《狼圖騰》，隨着故事情節的深入，我越來越明白我以前的想法是多麼的無知。甚至有點愚昧。
狼是智慧的'。
這一點在草原狼捕殺獵物的時候體現的淋漓盡致，它們的每一次進攻都堪稱經典。它們不打無準備之仗，踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截，組織嚴密，很有章法。好像在實踐孫子兵法，‘多算勝，少算不勝’。在狼與人的爭鬥中，這種智慧也隨處可見。爲了不使狼羣暴露，獨處而被人發現的狼，往往逃向與狼羣相反的方向。犧牲自己，保全羣體。這絕非聰明，而是智慧。
狼是團結的。
它們很少各自爲戰，所有的行動都是在狼王的統一調度下進行。只要狼王一聲令下，羣狼便會排山倒海，勇不可擋。即使是它們被牧民和獵狗圍困，四面楚歌，它們依然鎮定自若，陣形不亂。
因爲狼的存在使得草原鼠，黃羊的數量得以控制，有效的保護了草原。因爲草原鼠和黃羊數量過多會破壞草原，進而使土地沙化。狼也控制着旱獺的數量，旱獺厚厚的皮毛是蚊蟲寄生過冬的場所。所以狼也間接的控制着蚊蟲的數量。
可見。狼是處在草原生物鏈上最重要的一個環節。如果沒有狼，草原也就不復存在。生活在草原的牧民是非常瞭解這一點的。所以他們恨狼，同時也愛狼，殺狼同時也崇拜狼。人和狼就在這種微妙的關係中生活了數千年。狼也成爲了那裏文明的起點，那裏人們的歌聲，舞蹈，以及人性的豪放，無不和狼有着密切的關係。毫無誇張的說，那裏的生機勃勃，那裏悠久的歷史都是拜狼所賜!
然而那些從城市裏的人們頑固不化，始終認爲狼的存在是個威脅，想盡辦法將它們殺死，驅逐。這最終導致了草原生態的不平衡。
圖騰是每個種族，每個部落的信仰，任意盲目的消滅打壓，會造成不可挽回的損失!
《狼圖騰》讀後感【三年級】10
書架上，繁多的書本整齊的擺放着，唯有一本放在最裏面的角落。抽出，指尖拂過光滑的封面，滿滿的灰塵。望着上面蒼勁有力的幾個大字：“狼圖騰”，思緒不禁飄回到剛買到它的那一天……
安靜的書店裏，只有翻動書頁的“沙沙”聲和輕微的腳步聲。書架上的一本本書都勾不起我的興致：不喜歡，看過了，太幼稚……隨意地看看四周，一本書吸引了我的眼球，走去，輕輕抽出，掂在手裏，有點重。這本書很厚，像磚頭一樣。
它的封面很獨特，呈深紅色，像雲層遮住了萬道霞光，邊緣漸變成黑色。地上，是一片草原，一個人，牽着一匹狼，奔跑着，奔跑着……整個畫面顯得壯觀而又蒼涼。
我從小就不喜歡狼。小時候，每當我不聽話，爸爸就說狼來了，當時的我太過天真，一直信以爲真。上幼兒園時，媽媽給我買了很多的故事書，我天天捧在手裏。還不識字，就認真欣賞插圖，裏面兇惡猙獰的大灰狼，經常把我嚇得哇哇大哭。長大一些了，我便自己讀故事。小紅帽裏的大灰狼，最終被獵人劃開了肚子，讓我感到很解氣。但是大灰狼吃掉了小綿羊，我又覺得很難過。
我是那麼討厭狼，我憎惡它們的殘忍，嘲笑它們的愚蠢。我想把這本書放回去，但不知爲何，竟有些不捨，這本書不知有什麼神奇的魔力，深深吸引着我。思索良久，最終還是買下了它。到了後來，我對這本書的喜愛便一發不可收拾。
這是一本關於蒙古小狼的奇書，被稱爲曠世奇書，精神盛宴。全書由神祕的“狼故事”一氣呵成，精靈一般的草原小狼似乎隨時隨處都能從書中呼嘯而出。這本書寫了作者在蒙古額侖草原長時期的與狼共舞，曾與心愛的小狼結下了生死之情。
這本書讓我讀出了深沉、豪放和憂鬱。書中的蒙古小狼，將我帶入了遼闊的蒙古草原，那是一個充滿生命活力的奇異世界。在書中，狼的自由獨立，狼的強悍卓越，狼超常的智慧和才能，狼不屈不撓的高貴靈魂，狼堅不可催的團隊意識，狼的親情和友情，狼和草原萬物的關係……無不給人心靈強烈的震撼。
狼似乎會打籃球，它們整體作戰，擁有血性，所有的狼一起佈陣，一起進攻和防守。狼似乎會唱歌，它們幽怨，孤獨的仰天哭嗥，是最美的情感，最柔弱的衷腸，最動人的戀曲……狼似乎會打仗，它們擁有團隊精神，協同作戰，爲了勝利不惜粉身碎骨。拒絕服從，拒絕被牽，是一條蒙古草原狼的基本準則。這本書改變了我對狼刻板、固定、膚淺的印象，讓我大有以狼爲師的衝動，小狼的智慧、尊嚴、獨立、堅忍、強悍，會讓我終身受用。
儘管額侖草原最終沒落，小狼最後離我們而去，但它依舊活在我們的心中。狼不是我們的夥伴，而是我們值得尊敬的對手。這是一部狼的讚歌，也是一部狼的輓歌。
再次打開這本已略有些破舊的書，認真閱讀，驚喜的發現，多了很多更深刻的感悟。
感謝《狼圖騰》，在我的性格成長過程中，它讓我增加了一些自由、獨立、自尊和不屈不撓的精神，我的心靈將因此而堅強！
《狼圖騰》讀後感【三年級】11
這是一本描繪.研究蒙古草原狼的書，描述狼的狡猾和智慧、狼的軍事才能和頑強不屈的性格、草原人對狼的愛和恨。圖騰，知道意思但不清晰，查了下字典，源出印第安語，意爲“他的家族”。人們以某種動物、植物或其他物體作爲家族或部族的標誌。其中書中得出漢族的龍圖騰源於狼圖騰，狼圖騰的深遠意義以及對中華文明的影響。希望能讓現在的人，有一個具體的信仰，有一種圖騰，能成爲其精神的積極動力，現在的人迷茫的原因，就是沒有具體的方向，就像我們的朋友和身邊的人，沒有一個明確的目標及一個很好的信仰，每天都很混沌的過每一天，沒有一點動力和積極性。
我還是很喜歡裏面的狼和人的鬥智鬥勇，感受着血腥和不折的精神，讀來很振奮。這是一種積極的精神，是優勝劣汰的法則的詮釋，是殘酷的淘汰，以保持一種相對的平衡、和諧的另一種解釋吧！和對手一起成長，感謝對手，感謝在激烈環境下的競爭。即使體無完膚，也心甘情願。
現在很多人說我們是狼性不足，我們懦弱，我們自私，我們有着很多缺點。可是，我真的希望我們狼性重新足起來，但是我們足起來的的部分應該是博愛，應該是勇敢，應該是責任，應該是睿智，合作，應該是愛惜生命。不要誣衊了狼性，也不要扭曲了狼性的真正含義。
我不知道蒙古人開始從馬背上下來，開始定居生活是進步還是相反，但是我至少知道，我們的草原在惡化，我知道有很多農耕民在不停的開墾，肆無忌憚的向草原掠奪。是不是我們在發展的時候已經忘記什麼是發展，我們是不是已經太自私，其實每個物種的存在必定有原因，我們怎麼可以趕盡殺絕。再過30年，是不適我們的後輩連什麼是草原都不知道了！馬背上的民族是不是最終也要消失，是不是生長了成吉思汗，生長了驍勇善戰蒙古兵的民族也會消失他們的狼性。
有太多的話想說，可是我卻不知道怎麼說，但是無盡的敬畏和對蒙古狼的熱愛卻深深地紮根在我心裏。我真想，去一趟蒙古，去看看蒙古包，去聽一下真正的蒙古長調，可是我知道他們都已經不在了，那麼就讓我在夢裏好好看看，好好聽吧，希望騰格里天保佑草原，希望騰格里天永遠保佑所有熱愛草原的人的靈魂，以及蒙古狼！請賜予他們厚愛！！《狼圖騰》看完了，沒有狼這樣的教師，近距離的觀摩學習，即使社會上的“狼”，也披上了和善的外衣，把一切光明面敬獻，而“狼”的生活習性，始終不得而知。但書中身臨其境的描繪，說出的不僅僅是規則，還是一種戰略方式方法，在新的環境中的演變，揭去華麗的表象，剝出最本質的東西，就是人對人生意義的深化，是一種神話的昇華。
《狼圖騰》讀後感【三年級】12
狼，是一個古老而又神祕的存在，是一個令人聞風喪膽的存在，是一個自古就以奸詐狡猾形象存在的存在，但在一望無際的蒙古草原上，卻是蒙古人的信仰。
一名知青，一次下鄉插隊，造就了一次奇妙的相遇，一場民族間的碰撞。《狼圖騰》是由幾十個關於狼的故事一氣呵成的。天性桀驁不馴的狼，竟然被陳陣與衆不同的“養”了起來，當我看到這裏的時候，內心其實挺糾結的，一邊是堅持己見反對養小狼的蒙古族人們，一邊是堅持留下小狼，相信會有奇蹟發生的陳陣。或許我會支持陳陣多一點，畢竟這個想法從未有過，也從未有人實現過。正因如此，所以會成功也不一定呢。而天性崇拜狼的蒙古族人們，則認爲狼，這個從戰場裏拼殺出來的種族，這個高傲殘暴的如同地獄裏的修羅一樣的種族，這個被他（她）們敬仰，被他們當做高貴的圖騰的種族，是不允許，不允許他們卑躬屈膝的對人類示好，不允許他們被人類俯視，不允許他們放下自己的傲骨！只因爲他們骨子裏就烙印上的渾然天成的高傲的尊嚴！儘管那只是一頭剛出生的、懵懂的小狼！蒙古草原上的狼，寧可戰死，也不能被人當寵物般圈養！這就是自古以來狼族的規則，同時，也是蒙古人的信仰。
剛出生的小狼，與平常的小狗沒有什麼區別，但是，漸漸地，時間長了，這種差別便如影隨形的一點一滴顯現出來了。
陳陣收養小狼，是冒蒙古人之大不韙而做出的決定。雖然最後也獲得了蒙古人的同意，但同意卻並不代表真正意義上的認可。因此小狼想要存活下來是極其困難的，尤其是小狼越長越大，它體內的狼族本性，它高貴的血統也逐漸被激發。日復一日的狼嗥，讓所有人都提心吊膽，卻更加激發了小狼體內的野性和狼性，激發了小狼想回歸狼族的本性。可這注定是奢望，只依靠陳陣餵食的小狼，早已失去了捕食的本性和逃命的本領。這樣的小狼太渺小，也太讓陳陣放不下心。
等到小狼長大，這便更加可望而不可及了。疾病之痛和相思之苦，反反覆覆地侵襲着小狼，終於，陳陣做出了一個讓人心痛，卻對小狼來說是最好的辦法——讓小狼像一位狼族戰士那樣，尊嚴地死去！看到這一幕，我的眼淚無聲地流了下來，此刻竟開始怨恨陳陣，如果當初小狼沒有被陳陣收養，或許小狼的生活要比現在幸福的多，那怕戰死在草原上呢？我閉上眼，淚水緩緩流下，更多的是對小狼的心疼。或許，還有內疚。
世間萬物相生相剋，相輔相成，一直持續得很好，可是人類的出現，卻打破了這種平衡。最後，蒙古草原的大結局，是滿目蒼夷。人類本性的醜惡被完全暴露於光天化日之下，令人心驚，卻又無可奈何。草原曾經的霸主——狼，幾乎再也沒有出現過。
現在的我們，是否該反思自己究竟幹了多少這種破壞自然，令世間生靈塗炭的事？難道，一己私慾，真的如此重要嗎？
《狼圖騰》讀後感【三年級】13
懷着沉重的心情讀完了《狼圖騰》，一時半刻都說不出話來，可心底卻有千言萬語難以釋懷。
曾經，狼災四起。那時，羊是肥的，牛馬是高大的，狗是強壯的，與狼鬥爭的人們是智慧的，同時狼卻又是牧民敬仰的圖騰。
社會的進步與現代的文明，總是要付出代價的，最大的代價莫過於破壞生態、破壞生物鏈的後果，這是萬劫不復的，是世界怎麼補貼也無法挽救的！
草原的沙漠化，殺狼是原因之一。狼是諸多破壞草原動物的天敵，是保護草原的使者，可因爲漢人的無知，只看到狼的害處，進駐草原後就對草原狼進行滅絕性的屠殺，將狼趕出了草原。狼走後，草原生物鏈失去了頂端，生態就此失衡，那些破壞草原的動物肆無忌憚地繁衍着；其二，外來人不顧載畜量、不顧質量，單一追求羊的數量，草原的生活方式從遊牧改成定居，而草原生態本來又是十分脆弱的系統，導致草原嚴重沙化。最後，沙塵暴吹到了北京。
狼，一種神聖的動物，看完《狼圖騰》，我對狼產生了前所未有的敬仰。我深深敬佩服狼的勇敢，狼的智慧和狼的團隊協作精神。而狼對自由的追求更是給了我內心巨大的震動，它可以用死來表達對自由與母愛的執著，那是真正的寧死不屈。
那是一隻小狼，剛出生的小狼，還沒有睜開眼睛看清這個世界，還沒有看過自己的父母，還不知自己是狼是狗還是人，就被人類掏了窩。而其中一隻被小說主人翁從小養到大的狼，天生不失狼的特質，它深知自己是隻狼，而不是一起玩到大的狗或把它從小養到大的人。它一直沒有放棄對自由的追求，它一直都不屈服於人和任何動物。爲了不被牽着走，它被牛車拖行了三四里路仍要與牛車相拒，不顧粉身碎骨，不顧頭破血流，最後拼到幾乎只剩下最後一口氣，由此導致咽喉創傷。
在幾個月聽不到狼嚎的一個夜晚，在聽到遠處的狼嚎後，小狼拼盡全力去迴應遠方的親人，不顧咽喉一次又一次重傷吐血，直到將半隻狼的血都流乾。
隨着社會文明的進步，生活水平也在提高，可精神文明卻逐漸萎靡。居安者往往不思危，和平時代的人們往往不知和平的來之不易，幸福的人們往往爲自己沒得到的東西而煩惱，人心總不懂知足，甚至感受不到已擁有的幸福。
馬背上的文化，成就了許多曾征服世界的騎兵，與狼鬥爭的年代，成就了偉大的成吉思汗。有了狼，我們纔會不斷地提醒自己要更智慧，更上進，這樣纔不至於被社會淘汰。
馬背上的文化，已經衰退，機動車代替了馬，狼幾乎已經滅絕，偶爾發生狼叼羊的事件都可以被議論好幾天。草原不再像以前那樣廣、那麼綠，很多草原已退化成沙地，進而引來每年冬天的沙塵暴，吹出了蒙古，吹到了北京。也許有一天，整個長城北端真的要被風沙掩蓋，國人引以爲傲的萬里長城，可能難以見到其雄偉。
狼的精神，狼的意志，值得我去學習，和狼相比，我慚愧不如。
《狼圖騰》，值得每一位品讀。
《狼圖騰》讀後感【三年級】14
我早已拜讀過這本書的母版《狼圖騰》。對姜戎書中所描繪的人、狼，牲畜、動物、草原幾者之間的密切關係，神往已久！也對作者天馬行空的創作手法欽佩不已！更加能深刻體會出作者對草原萬物及狼的喜愛，依戀之情！在草原上，狼就是草原！草原亦是狼！兩者生死相依！不離不棄！書中，作者用樸實無華的文字描繪出狼的強悍卓越！狼超常的智慧和才能！及狼不屈不撓的高貴靈魂！和狼堅不可摧的團隊意識！還有它和它們的親情，友情！這一處處，一點點，字裏行間無不給我的心靈帶來強烈的震撼和感動！
這確實是一本好書！也毫無疑問的是一本奇書！
既然這是一本好書，那麼，我真心希望能讀懂它！因爲只有讀懂它，你才能認識到什麼叫強悍？如何爲卓越？才能認識到何爲智慧？何爲才能？才能認識到什麼是不屈不撓的高貴靈魂？才能認識到堅不可摧的團隊是如何煉成的？更才能認識到，親情——何解？友情——何意？
既然這是一本奇書！那麼我殷切盼望能讀精它！因爲只有讀精它，你才能意識到自己有如何的強悍和卓越！才能意識到自己的智慧和纔能有幾多！才能意識到不屈不撓的高貴靈魂深藏在心靈何處！才能意識到堅不可摧的團隊是怎樣歃血爲盟的！更才能意識到其實親情，友情他們悄然包圍着你，與你同在！
既然這是一本好書！同時也是一本奇書！那麼我毫不吝嗇祝願韓玖能讀活它！因爲只有讀活它，那麼你才能領悟到如何運用自己的強悍和卓越去戰勝一個個目標，最終“會當臨絕頂，一覽衆山小！”才能領悟到運用自己的智慧和才能去創造一個個奇蹟，造福社會！回報祖國！才能領悟到不屈不撓的高貴靈魂時刻伴隨你左右，他需要一點點勇氣去激活！才能領悟到堅不可摧的團隊隨處可在，只要彼此多一點點包容！多一點點奉獻！多一點點信任！那麼，你和你的團隊——強者無敵！更才能領悟到其實親情很簡單，他需要一些你的嘮叨！一些你的問候！一些你的回家——看看！而友情需要的也不多，關心，幫助，包括尊重和信任！詩云；“有朋自遠方來，不亦樂乎！”此時，把書讀活的你應該做的更好！
“讀懂，讀精，讀活！”三者相輔相成，缺一不可！當三者合而爲一的時候，你的心靈已悄然烙上一道屬於你的圖騰！
好書！奇書！我不禁拍案叫絕！此刻望着埋案苦讀，渾然不覺的我，不禁悕噓不已！感慨萬分！古人云；“盡信書，則不如無書！”我卻說；“書不盡，則不如無書！書已盡，則人者貴也！”此時，腦海中思緒萬千，感觸頗深！猛然間耳邊唱起一道佳句；“抵死猶能逼虎豹，危生原不怕羆熊！”唉！不禁嘆之！狼也——人之楷模！
那一天，我想：“做人當學狼！”
《狼圖騰》讀後感【三年級】15
狼圖騰，草原魂，草原民族自由剛毅之魂。
狼圖騰，一個古老民族的信仰。
什麼是狼圖騰？狼圖騰就是以一當十、當百、當千。當萬的巨大力量。狼圖騰是扞衛草原大革命的圖騰。
龍、狼兩個民族的信仰。漢族、蒙古族自古就是分分合合。兩個民族的信仰造成了他們的不同。如果用兩個動物來比喻漢族和蒙古族那就是羊和狼。蒙古族有狼的那種勇敢、智慧和膽量，而漢族只有綿羊的懦弱、無能和膽小。
狼圖騰，草原魂，草原民族自由剛毅之魂。
第一幕
時間：傍晚
地點：額侖草原的外圍
人物：馬倌巴圖
故事：那是一場令草原人都無法察覺的災難：白毛風。而在此時年輕而富有經驗的馬倌巴圖正趕着即將爲軍區送去的軍馬在草地上吃草這些馬是個個馬倌在他們的馬羣中最喜歡的馬。馬是最費草的動物經馬吃過的草的牛羊是無法再吃的，因此巴圖把軍馬趕到了草原的外圍。天空和草原都靜靜的只聽到馬吃草的聲音，可富有經驗的巴圖卻感覺到寧靜的草原是災難來臨的前兆，於是他連忙把軍馬羣往營盤裏趕。可寧靜的草原中就是災難的前兆。黑色的白毛風便撲天蓋地的刮來了，遠處狼的嗥叫，巴圖依然在奮鬥着……
他不是爲了獎勵，他是爲了保護所有馬倌的心血和努力，展現草原兒郎狼的勇氣和膽量。
畫外語：他像狼一樣勇敢、無畏，努力保護自己想要的東西，最終成爲草原的勇士。
狼圖騰，草原魂，草原民族自由剛毅之魂。
第二幕
時間：額侖草原春天的一箇中午
地點；額侖草原大獺子山
人物：北京知青陳陣、畢利格老人
故事：北風呼呼的颳着陳陣和畢利格老人趴在大獺子山旁的草坪中。大獺子山是額侖草原上最大的一座獺子山周圍遍佈着其他大大小小的獺子山這些山有的被全掏空了，有的只掏空了一半在這些山上居住着大大小小的獺子家族，山上遍地是獺子洞。當馬倌趕着馬羣來到這時馬羣中總有幾隻馬被獺子洞絆住腳、折斷腿，因此馬倌特別恨獺子。這時一隻雄獺子鑽出了洞，雄獺子站在洞前的平臺上豎起身子向四周望了望，飛快的的跑到平臺的旁邊吃了幾口草然後又跑到了洞口的平臺上四處望着，陳陣有好幾次覺得獺子正在向他望着。這時候，畢利格老人說：“這時候打獺子最有價值，獺子的皮可以做皮衣、油可以做皮活，肉可以吃。但千萬不能把它打絕。獺子是狼冬天的糧食把獺子打絕狼就沒有了食物，沒有食物的狼會跑到營盤吃牛羊”說着畢利格老人便開了槍……
畫外語：蒙古人從狼的身上學到了不要把事情做絕，不然會自討苦吃。
狼圖騰，草原魂，草原民族自由剛毅之魂。
結束語；狼是草原上最聰明的動物，他們不打沒有準備的仗，踩點、埋伏、攻擊、打圍、堵截、組織嚴密、有章法，他們在最佳時機出擊，保持實力、麻痹對方、並在最不容易跑動時突然出擊，置對方於死地，他們懂得團隊精神，協同作戰，甚至不惜爲了勝利粉身碎骨，以身殉職。
狼圖騰，草原魂，草原民族自由剛毅之魂。
初二:賈文靜