讀《童年》有感精選11篇

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當品讀完一部作品後,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀後感記錄下呢?千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編爲大家整理的讀《童年》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《童年》有感精選11篇

讀《童年》有感1

每個人都有屬於自己的童年,而每個人的童年都有所不同。雖然我不知道別人的童年是怎麼樣的,但我清楚的知道我的童年是幸福的。

一開始我認爲父母偏心,把弟弟視如珍寶,對我卻不屑一故。

可當我看了高爾基的《童年》後,我才明白:我的童年也許不是最美好的,但對我而言是最幸福的。

《童年》是高爾基的第一部自傳體作品。高爾基的原名是阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫。而馬克西姆·高爾基則是他的筆名。在俄語裏的意思是“最大的痛苦”,這也可見高爾基的一生是多麼的痛苦、淒涼、悲慘……

走進《童年》這本書,就相當於走進了高爾基的童年生活……

高爾基出生在一個貧窮的家庭,父親死後,他便隨外祖母和媽媽住到了外祖父家。可外祖父家裏的人真天勾心鬥角,讓高爾基很反感。如果是我生活在這樣的家庭裏,恐怕連話都不敢講了吧!哎,當我第一次看完這本書的時候,便爲自己感到幸運,幸好我沒有生活在這樣的家庭裏!

但值得高興的是,高爾基有一個善良,會講故事卻胖胖的外祖母,父親死後,她是高爾基童年的唯一的守護神,她關心高爾基,常常給高爾基講娓娓動聽的童話故事,讓他懂得了“真、善、美”有句話說的沒錯:“上帝爲你關上一扇門的同時,也爲你打開了一扇窗。”他的外婆雖然不能及時的阻止上帝爲他關上門,但她卻教會了高爾基如何守住那扇窗。

高爾基在上了一段學後,母親去世。從此,他成了一個沒爹沒媽的孤兒。這時,外祖父家也已日漸衰落了。除了外祖母,再也沒有人一心一意的關心他了。高爾基也在社會上結交了幾位身世悲慘的朋友,和他們一起養活自己……那時他才11歲,便要走進社會。而我11歲時卻過着衣食無憂的生活,雖然也有不順心的時候,但還不至於像高爾基一樣,才11歲就得走向人間。

讀了高爾基的《童年》後,我好像在朦朧中懂得了什麼……

讀《童年》有感2

讀了高爾基的童年,我深深感受到了俄國社會當時的動盪和黑暗,大人與大人之間都是以仇恨爲紐帶,就連年幼的孩子也深受毒害。本文講述的是小主人公阿廖沙的童年,那是一個辛酸的、苦澀的童年。阿廖沙三歲的時候,父親便離他而去,在這時他生命中的一個重要人物外婆出現了。外婆的樂觀開朗和積極向上的精神,給了阿廖沙在以後任何的艱苦環境下都不會喪失生存的信心。在隨母親來到外祖父家時,兩個舅舅正鬧分家,爲財產的事打的頭破血流。外祖父的這個家庭是一個瀰漫着仇恨煙霧的家庭,外祖父的吝嗇和貪婪,都是阿廖沙所厭惡的,當然在這個家族也有好人,年輕的小夥子茨岡便是阿廖沙在這裏所認識的一個好朋友。她善良、正直的性格都讓阿廖沙非常喜愛。母親改嫁後,他和外祖母一起生活,這時外祖父的家庭也在衰敗,最後外祖父爲了生計竟把白髮蒼蒼的老伴和年幼的外孫趕出家門。爲了生計阿廖沙必需要撿破爛爲生。母親死後,外祖父對他說:我和你外祖母不是你永遠的依靠,你應該去尋找屬於你自己的那片藍天。從此,阿廖沙便開始獨自流落人間。

我們每個人都有過童年,阿廖沙的童年是不幸的、是殘酷的,但就是在這樣的一個環境下,阿廖沙依然沒有放棄對生活的熱愛,他用一雙童真的眼睛去觀察世界的真善美,在外祖母的關愛和引導下,逐漸成長爲一個勇敢、堅強、樂觀向上的孩子,比起阿廖沙的童年,我們今天的生活多麼豐富多彩,有好玩的玩具,美麗的教室,幸福的家庭,正因爲生活在這樣一個優越的環境下,我們才逐漸變得依賴,缺乏獨立能力,嬌生慣養,比起小主人公我們是不是應該反思一下呢?我們是不是也應該像小主公那樣堅強勇敢呢!

不管現實多麼殘酷,我們都不能對它失去信心。要在挫折中磨練自己,使自己變得堅強勇敢。

讀《童年》有感3

人生的列車不會充滿銀鈴般的笑聲,人生的征程不會撒滿七彩的光輝,人生的片段不會佈滿閃爍的羣星,原來,這是因爲苦難的存在。——題記

西邊的一抺殘陽默默地懸掛在泛紅的天邊,一股清新的氣息在空氣中迴響,路醉了,成了一團稀泥,贈給行人,夕陽下,手握一本令自己魂牽夢繞的書,讓生命擁有羽翼,讓生命擁有激情!

一縷清風伴着香草味拂動了早已泛黃的書頁,目光停留在書頁上:《童年》。那個曾經給了我無數啓迪和感觸的《童年》!在世界上許多偉大的人物有曾歷經磨難,經受風雨的洗禮:列夫﹒托爾斯泰﹒海倫﹒凱勒……蘇聯作家高爾基就是其中的一位。

《童年》是高爾基以自身經歷爲創作原型的一部名著。“阿廖沙”是這部小說的主人公,講述了他小時候童年時期的生活。小說從“我”跟隨母親去外祖父家;在外祖父家發生的事;到外祖父叫“我”去外界混飯結束,生動再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

在這樣一個瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早的體會到了人間的痛苦和醜惡,但是就在這樣一個可怕的環境裏,也不乏溫暖和光明:慈祥善良的外祖母,樂觀純樸的小茨岡,正直的格里戈裏,獻身科學的“好事情”……

這給了主人公力量和支持,使他在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到光明,在冷酷中看到人性的光芒,一直保持着生活的勇氣和信心,並逐漸成長爲一個堅強勇敢、正直和充滿愛心的人。

當我陷於苦難,我能做的,就是報以一笑,然後操起自己的自信和勇敢,迎上去。在阿廖沙見到外祖父家時,舅舅們爲爭奪家產而爭吵鬥毆,這一幕反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

在如此艱難的環境中,在如此困苦、令人窒息的環境裏,阿廖沙沒有被壓垮,反而成長爲一個堅強、勇敢、善良的人,這是因爲他更加的敢於鬥爭。偉大之所以是偉大,是因爲他們經歷了常人沒有經歷的苦難,並戰勝了它。

一縷清風又一次拂動泛黃的扉頁,也拂動了我的思緒……

讀《童年》有感4

每個人都擁有一個快樂的童年,如今,童年已經隨着時間慢慢地流去。每當回想起自己的童年,就想到《童年》這本書,想到書中趙斌有一個令人感慨,令人欣慰的童年!

書中的趙斌,生活非常的艱苦。家裏有三個哥哥,一個幼小的弟弟。大哥在小學當老師,二哥在念高中,三哥在鄉中學念初中。不久,媽媽因病過世了,趙斌悲痛不已。三個哥哥不在家,所以趙斌只好和爸爸一起在家照顧弟弟,一起幹活。時間一天一天地過去了,趙斌也該上學了,可是家裏沒怎麼多錢,所以大哥就在家教趙斌讀書學習,哥哥認真地教,弟弟就專心地學,就這樣,經過了他的刻苦專研,終於踏入了初中的校門。漸漸地,他也走進了高中的校門。而在學校裏,趙斌也受了不少的委屈,但最後,趙斌還是被分配到團中央直屬機關單位從事少先隊工作。但是,在趙斌心裏還有一個最大的陰影:他從來沒上過小學,也沒帶過一次鮮豔的紅領巾。而趙斌也說過:假如再給他一次童年,他希望自己上一次精彩又快樂的小學生活……

趙斌告訴我們:苦難,也是一所學校!童年是屬於自己的,我們要好好珍惜,好好面對,千萬別錯過!

讀《童年》有感5

黃沙滾滾的大地上,人民被奴隸着……

可憐的阿廖沙就出生在這可悲的時代裏。

當我翻開書的第一章,就彷彿看見了阿廖沙的父親躺在地上,3歲的小阿廖沙不知道母親爲何在一旁哭的聲嘶力竭,他甚至不知道躺在地上的父親已經死了。在他的理解中,父親只是在齜着牙嚇唬他。3歲喪父之後,他便被送到了外祖父家,開始了他的童年。

在不遠處,等待着阿廖沙的有他的外祖父,外祖母,舅舅,舅母,表哥,看似多麼幸福的一家人,其實並非,我看到的是社會底層的黑暗,以及人們的自私,貪婪,慾望,

小小的阿廖沙經常因爲犯錯而被外祖父痛打,打到皮開肉綻,打到生病發燒,試問有誰會不痛,有誰會不恨。所謂的兩個舅舅,也不過是整天無所事事,總爲分家產吵架,一個不順心便會打妻子,發泄,可憐的女人們毫無地位。就連孩子們也在這黑暗之中漸漸迷失了方向,他們會朝比他們弱小的孩子扔石子,以炫耀他們的強大。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。處處佈滿黑暗。

在書中,高爾基是這樣描繪外祖母的“她微笑的時候,那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的,閃出一種難容的愉快光芒,在笑容裏,快活的露出堅固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多皺紋,但整個面孔仍然顯得年輕,明朗。但這面孔卻被鬆軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻菸壺裏嗅菸草。她的衣服全是黑的,但通過她的眼睛,從她內心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成爲駝背,肥肥胖胖,可是舉動卻像一隻大貓似的輕快而敏捷,並且柔軟得也像這個可愛的動物。”她和人的感覺永遠是開朗慈祥,有親和力的,她彷彿有講不完的故事,讓人不禁沉醉在故事的美好情節之中。她就像一縷陽光,照進阿廖沙的世界裏,讓他感到溫暖。

父親死後,來到外祖父家,任人責罵,任人痛打,但外祖母的到來卻使他重見光明“在她沒來以前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我帶領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,織成五光十色的花邊,她馬上成爲我終身的朋友,成爲最知心的人,成爲我最瞭解、最珍貴的人,——是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。”就是因爲她的善良,付出,讓人總想爲她做些什麼,哪怕是堅強的生活下去。

隨着書頁一頁一頁的翻閱,童年也接近了尾聲,然而故事仍在繼續,阿廖沙將要面對的將是截然不同的生活,我也只能默默的爲他祝福。

加油,面對再大的困難也不退縮,找到你生命中的那縷陽光,成長只爲長成!

讀《童年》有感6

這是我第三次拜讀高爾基的經典之作《童年》了,此前由於譯者水平不高,我覺得讀它像嚼枯葉一樣索然無味,直到媽媽又給我換了一本,我才真正開始感受這部小說的魅力。

生活始終是那麼黑暗,每天總有那麼一兩件事把屋裏弄得烏煙瘴氣:兩個舅舅捉弄格里戈裏,爲一點雞毛蒜皮的小事外祖父對外祖母大打出手……在這樣一種家庭環境裏,我的心始終是揪着的,喘不過氣來,唯一讓我感受到這個大家庭裏有一點正能量的是外祖母和茨岡尼克,但茨岡尼克後來也被兩個舅舅捉弄而死。

外祖母在這個家裏就像潤滑劑,艱難的支持這個家的運作,她能堅持下去就在於她的心中有一個慈愛的上帝,像她自己一樣慈愛。她向阿廖沙這樣描述上帝:“上帝坐在山岡上,就在天堂草地的中間,坐在銀白色菩提樹下面的藍寶石神座上。那些菩提樹一年四季都枝葉茂盛。天堂裏沒有冬天和秋天,所以鮮花永不凋謝,一直不斷地開放,讓上帝的僕人們心裏高興。”而且外祖母對上帝的早晚禱告也非常用心,她能每次使用不同的辭藻來讚美上帝,禱告時她最精神,彷彿年輕了十幾歲,我想在這時外祖母心中積壓的一些髒東西,不愉快的東西釋放出去了,她可以以一個全新的自己去面對新的一天,哪怕已經知道這一天會很糟。而且外祖母堅信上帝主管着這一切,家裏的是非善惡看在眼裏,家中有生命的東西都知道上帝,存在於生活的每一處這個上帝同樣也給阿廖沙帶來生活動力。

而外祖父的上帝卻是截然不同的,這個上帝感覺有外祖父自己的烙印在裏面。而外祖父的禱告看似比外祖母莊嚴,可我認爲比外祖母敷衍,他沒有把上帝當成他最可靠的主,用外祖母的話說就是從沒有對上帝說一句真心話,因爲他的禱告每天都是一樣的。他這樣描述上帝:“上帝的法力殘酷無情,超越任何的裁判,人們犯了罪就得被淹死,被燒死,毀掉他們的城市。上帝用瘟疫和飢餓懲罰人們,永遠手持利劍來統治人間!”外祖父曾經寬容大度,聰明有爲,那時他心中的上帝又是怎樣的呢?我想定然比現在美好,時代的變遷讓他變成了守財奴斂財鬼,心中的上帝也變得兇狠嚴厲。

如果你是唯物主義者,那麼請守住你心中的那一片淨土;如果你是基督教徒,那麼請守住你心中的上帝。你要堅信世間的美好,上帝的仁慈,因爲上帝影響着你的行爲,而你的所思所想所遇也悄然改變着心中的上帝。只有這樣,才能獲得快樂的人生。

讀《童年》有感7

在一無所有的臉上,連傷痕也是點綴,讀童年有感初中作文。

——題記

有這麼一首歌,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天;操場邊的'鞦韆上,只有蝴蝶還停在上面……”

這就是《童年》。

對於我來說,童年,是美好的,能夠伏在窗邊,看着滿天的繁星,也是不乏詩情畫意。

但是,卻也有那麼一些人,他們的童年,雖有痛苦,卻又不失美好。

例如馬克西姆·高爾基,他的童年,雖然有些許悲傷痛楚,但還是別有韻味的。

正如他以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部《童年》裏寫的一樣,不但反映了作家童年的成長經歷,同時也側面地描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。

這本書主要講述的是阿廖沙(馬克西姆·高爾基)的童年生活。文中的他,三歲就喪失了生父,隨母親去投奔外祖父一家。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的薰陶,同時也親眼目睹兩個舅舅爲爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在這種環境下度過了自己的童年。

雖然他的外祖父兇狠毒辣,甚至因爲他把一塊白桌布投進染缸裏染成了藍色,結果被外祖父打得失去了知覺,並生了一場大玻阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫爲了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、鬥毆。在這個家庭裏,阿廖沙看到人與人之間滿是仇恨。

但其實,在這種環境之下,也有着另外一種人——他們,就像是小阿廖沙的外祖母、樂觀、純樸的茨岡,正直的老工人葛利高裏……

每逢節日的晚上,雅科夫就會彈吉他,而外祖母則會跳着民間舞蹈,這看似美好歡樂的生活,使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。

在《童年》的衆多人物之中,給我印象最深的,莫過於是小阿廖沙的外祖母了。

外祖母爲人善良公正,熱愛生活,相信善總會戰勝惡;她聰明、能幹、充滿愛心,即使她的丈夫吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,經常毒打她和孩子們,但是,她還是樂呵呵的,對誰都很忍讓,有着聖徒一般的寬大胸懷,也給予了小阿廖沙很大的影響。

她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽,她對小阿廖沙的影響,正像高爾基後來寫的那樣:“在她沒有來之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活,讀後感《讀童年有感初中作文》。”

高爾基也真不愧爲“世界無產階級文學之父”,文字語言生動,形象地刻畫了一羣性格鮮明的人物,如:吝嗇、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;慈祥善良,聰明能幹,熱愛生活的外

祖母;自私,殘暴的舅舅們;惡毒的繼父;可憐而美麗的母親;孤僻而執着於化學實驗的房客“好事兒”;聰明善良的小茨岡;正直的葛利高裏……

相比小阿廖沙那悲慘的童年,我忽然感到自己真是好幸福,有溫暖的家庭,有慈祥溫和的老師,有可愛善良的同學……

小阿廖沙在那樣的情況下都能有所出息,那我不更應該好好努力?

比起阿廖沙,我還有什麼可以說的呢?只有安分守己,樂觀地面對世界,好好努力嘍!

讀《童年》有感8

今天,我讀了《童年》這本書,《童年》是高爾基一部自傳小說。

主人公阿列克謝生活在一個充滿仇恨的家庭裏面,自私粗暴的外祖父經常毒打他。家裏還有兩位自私的舅舅,他們總是想着爭財產,爲此經常打架。在這樣的家庭裏,阿列克謝過早地體會到生活的痛苦,還好他有一個勤勞、善良的外祖母。她經常給阿列克謝講許多的故事,也教他做一個不向醜惡現象屈膝的人。還有一個“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子,儘管他會被抽得紅腫,可他被阿列克謝的兩個舅舅害死了。因爲這些善良的人,所以阿列克謝不至於失去生活的希望。他們爲阿列克謝黑暗的童年點亮了一盞明燈,讓他的內心變得強大。

看完了這本書,我深深地體會到和他們相比,我們是多麼的幸福啊!我們沒有被人打,被人抽。如此對比,我們沒有吃過苦,被父母從小像伺候公主王子一樣,難道這些都理所應當嗎?父母這樣對我們,我們卻不知珍惜,不懂感恩。父母體貼的關懷,對於我們是自然的,而我們總是想奢求更多。

從小被父母保護的我們,不用小小年紀就去闖蕩,理所當然地享受着父母帶來的一切。他們是多麼的堅強,而我們卻受不了一點苦,我們是否想過,離開父母,我們又能夠幹些什麼?看完這本書,我爲自己之前的一些行爲感到羞愧。面對如此好的環境,我不應該奮發圖強更加努力更加珍惜嗎?

從此以後,我要尊敬長輩,不再浪費,爲自己的明天而奮鬥!

讀《童年》有感9

主人公童年時期的生活十分悲慘,自從讀了他的故事,我明白戰爭是多麼的罪惡,它會使人變成權利的奴隸。

主人公三歲喪父後,和母親投奔到外祖父家,在那裏,她得到了外祖母的關愛與呵護,接受了許多外祖母講的優美童話的薰陶。同時目睹了外祖父的殘暴,兩個舅舅爲爭奪家產打架中所表出來的自私和貪婪。小小年紀就飽嘗了生活中的善與惡。主人公11歲時,母親去世了,外祖父也破了產,他走向社會,獨立謀生。他深切地體會到了底層勞苦人民非人般的奴隸生活,開始模糊地認識到沙皇專制制度的反動本質,同時也發現了勞動人民淳樸善良,吃苦耐勞的優秀品質。

小說中,其中讓主人公最受影響的人物便是外祖母。外祖母她慈祥溫柔,而且能幹,熱愛生活,隱忍,寬容。她如一盞明燈,照亮了主人公孤獨的心。她還常常給主人公講憐憫窮人,歌頌正義和光明的民間故事。她對主人公的影響是巨大的,如書中所說:“在她沒有來到之前,我彷彿是躲在黑暗中睡覺,但她一出現就把我叫醒了,把我領到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”書中的外祖母便是這樣的人。

書中還有一些十分兇狠,殘暴的人物。比如說,外祖父還有兩個舅舅。外祖父對金錢的貪婪俘虜了他的靈魂,與他風雨同舟的夥伴,因爲雙眼失明,被他一腳踹出大門……兩個舅舅因爲爭奪家產把家裏弄家破人亡,還想策劃殺掉他們的父親……

主人公是那樣堅強,他在戰爭時期存活了下來,最終成爲一名作家——他就是高爾基。高爾基,你那頑強的精神打動了我,我要向你學習!戰爭時期罪惡,我希望你永遠都不要再發生!

讀《童年》有感10

在我們每個人的記憶中,童年往往是最美好的.對於我來說,童年是我最寶貴的收藏.可是高爾基的童年,是一段悲慘遭遇,一段不公平的人生!

在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。據我瞭解,《童年》是高爾基用自傳體寫的小說三步曲的第一部(第二、第三部《在人間》和《我的大學》),它向我們藝術地展示了阿廖沙(高爾基的小名)在黑暗社會追求光明的奮鬥歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。

我讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲慘遭遇,覺得我是幸運的,我比他幸福,我擁有一個幸福美滿的家庭,疼我愛我的爸爸媽媽,還有關心我的同學,老師......可是在作者3歲時,父親病故,母親就帶他回了孃家。可外公卻是個自私、貪婪而又專橫的小業主,殘酷剝削僱工,但是資本主義俄國的發展打斷了外公的發財夢,從此破產以至家庭生活非常困難。可憐的母親改嫁之後,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……

小小年紀的阿廖沙真可憐,和我們一般大,卻要遭受我們承擔不起的痛苦,老天爲什麼這麼不公平!難道十九世紀的俄國社會就這麼黑暗嗎?當我一次又一次讀到阿廖沙所受痛苦時的情節都歷歷在目,這時我的心也在痛.恨不得馬上就進入他們的時代,找到阿廖沙,再把他解救出來.帶到我們21世紀,帶到我們家,和他一起生活,使他也成爲我爸爸媽媽的孩子,讓他也有一個溫暖的家.每天一起上學放學,在校園裏認真學習知識.然後我們一起吃美味可口的飯菜,一起看有趣的電視,一起過多姿多彩的生活.也成爲一個有父母疼愛,有老師,同學關心的孩子.

我真希望我的夢能實現,讓19世紀的俄國社會不再黑暗,永遠光明!讓更多的孤兒也能得到多一點的關愛!

從中我也明白了,我們現在的生活是多麼的幸福.與阿廖沙相比,真的是一個在天堂,一個 在地獄般的生活.我們還有什麼理由不好好學習呀!

書中還告訴我們要執着求知、不怕困難、持之以恆、積極的態度對待學習和生活!

讀《童年》有感11

“書是人類進步的階梯”是偉大文學家高爾基最有名的讀書名言,《童年》這本書是高爾基的自傳三部曲之一。作者用阿廖沙這個名字寫出了他真實的童年,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下,他卻走過來了。

讀完這本書讓人感覺十分的不可思議,高爾基的童年和他生活的那個年代,都與我們現在的生活形成了鮮明的對比。作者的童年是那樣的悲慘,一個孩子應該擁有的童年、美好的回憶,高爾基都沒有。我真不敢想象,這樣枯燥、悲慘的童年,高爾基是如何度過的?看到這兒,我便覺得我們的童年時多麼幸福呀!但我們卻總是身在福中不知福,抱怨自己的生活太苦,但如果讓我們回到高爾基那個那個年代的話,肯定又叫苦連天了。從現在開始,我們應該珍惜美好童年的每一分、每一秒。童年是我們人生中的美好回憶,讓我們保存這一份美好回憶吧!