論文摘要: 幼兒教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段.城鄉各類幼兒園都應從實際出發,因地制宜地實施素質教育,為幼兒一生的發展打好基礎.幼師學生肩負着未來培養兒童少年科學（略）的重任,提高幼師學生的科學素養是新的基礎教育課程改革對師（略）.目前的基礎教育改革十分活躍,而師範教育在應對這一變化的過程中卻明顯滯後.本課題首先結合幼兒師範《生物學》學科教學特點,通過對各位學者關於生物課外科技實踐活動的內涵的不同認識的分析、研究,明確在幼師生物學教學中課外科技實踐活動的具體目標.其次,針對人教版幼兒師範《生（略）結合學生所處的地理和人文環境特點,結合學校內外的各種教育資源,（略）科技實踐活動的素材,通過教師、學生去收集、討論、整理,系統梳理出幼師課外生物科技活動的內容.最後,探尋幼師課外生物科技活動的切入點,設計教學案例,進行教學實踐,嘗試構建在幼兒師範中實施課外生物科技實踐活動的方法、途徑以及評價體系.因此,本課題針對幼師學生在科學素養上存在的不足,為更好地適應課程教育教學改革和做一名優秀的幼兒教師,筆者結合自已多年的教育教學實踐經驗,對（略）生物科技實踐活動內容進...
As preschool （omitted） the cornerstone of school education and lifelong education, is an essential part of basic education, all （omitted）preschools both in city and countryside ought to implement quality education according to each school’s rea（omitted）onditions to lay a solid foundation for children’s lifelong development. Now that the educa（omitted）eschools is all-sided and enlightening, the students majored in preschool education hav（omitted）der the significant task of fostering children’s att...
目錄:摘要 第3-4頁
Abstract 第4-5頁
第1章 概述 第10-16頁
·課題研究的背景 第10-11頁
（一） 國內外科學素質教育的現狀及期望闡述 第10頁
（二） 科學素質與幼兒教育 第10-11頁
·我國的科學素質教育現狀 第10頁
·我國幼兒教育的現狀 第10-11頁
·課外生物科技實踐與幼師學生科學素質的培養 第11頁
·目前國內相關課題的研究現狀綜述 第11-12頁
（一） 理論研究方面 第11-12頁
（二） 實踐應用方面 第12頁
·課題研究的主要內容及創新 第12-14頁
（一） 課題研究的主要內容 第12-14頁
·明確課外生物科技實踐活動的目標 第12頁
·系統梳理出中師生物課外科技活動的內容 第12-14頁
·課外生物科技活動的實踐 第14頁
（二） 課題研究的創新點 第14頁
·對幼兒師範開展課外生物科技活動內容進行系統的開發 第14頁
·幼兒師範教育中實施課外科技活動課程的途徑和方法 第14頁
·課題研究的主要方法 第14-16頁
（一） 理論研究法 第14頁
（二） 實證研究法 第14頁
（三） 案例分析法 第14-15頁
（四） 課堂觀察法 第15頁
（五） 問卷調查法 第15-16頁
第2章 課外生物科技活動課程的開發與實踐的意義 第16-21頁
·課外生物科技實踐活動 第16-18頁
（一） 課外生物科技活動的含義 第16頁