深入開展學習實踐的科學方法思想彙報範文

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尊敬的黨組織:

深入開展學習實踐的科學方法思想彙報範文

從1978年十一屆三中全會以來,改革開放到今年整整三十年了。在這三十年裏,我國經濟持續快速發展,綜合國力極大提升。根據我的學習情況,我認爲要能夠深入學習實踐科學發展觀,是必須做到以下的“四真”:

一是真學,即把參加學習實踐活動當作政治責任和時代使命。我們共產黨員是爲共產主義事業奮鬥的工人階級先鋒戰士,責無旁貸地肩負着以科學理論爲指針,帶領人民建設中國特色社會主義的歷史使命,因此要以飽滿的政治熱情投入這次學習實踐活動,認真領會上級精神,把思想認識統一到中央和市委的決策部署上來,深入研讀規定的相關文件和輔導讀物,牢牢把握學習實踐活動的正確方向。在指導思想上,高舉一面旗幟,即高舉中國特色社會主義旗幟;突出一個主題,即科學發展;圍繞一個總要求,即黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣衆得實惠、經濟社會新跨越;明確“三個着力”,即着力轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想觀念,着力解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員幹部黨性黨風黨紀方面羣衆反映強烈的突出問題,着力構建有利於科學發展的體制機制。

二是真懂,即牢牢和準確把握科學發展觀的內涵和精神實質。科學發展觀對當代中國爲誰發展、發展什麼、怎樣發展等重大問題作出了科學回答,是黨的指導思想的最新成果。深入學習實踐科學發展觀,首先必須真正懂得發展對於堅持和發展中國特色社會主義具有決定性意義,發展必須牢牢扭住經濟建設這個中心,我們實現的發展應該是又好又快發展,從而牢固樹立發展是黨執政興國第一要務的觀念;必須真正懂得科學發展觀的核心是以人爲本,要以最廣大人民的根本利益爲本,堅持發展爲了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,把促進經濟社會發展與促進人的全面發展統一起來。學習實踐科學發展觀,必須真正懂得發展的辯證法,善於分清輕重緩急,有重點、有步驟地推進各項改革,科學統籌經濟社會各個領域各個層面的全面、協調、可持續地發展,穩步實現社會主義現代化建設的目標。

三是真用,即必須把學習實踐科學發展觀落實在各項工作上。科學發展觀是在總結我國社會主義現代化建設寶貴經驗和借鑑國際發展理論研究有益成果的`基礎上形成的。它來源於實踐,也必將在實踐中展現其理論的光輝。因此,深入學習實踐科學發展觀,必須突出實踐特色,落實在實際工作中。一是要加強調查研究,解決實際問題。要認真調查妨礙科學發展的矛盾和難題,尤其是幹部思想觀念的問題,選準突破口和切入點,開展理論研究,努力尋求科學發展的新思路和新舉措。二要轉變發展方式,創新發展模式。要進一步推動理論研究、思想教育、行政管理、社會管理和經濟、財政、政治體制改革,加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利於科學發展的體制機制。三是發揮人民羣衆的主體作用。各級組織要進一步動員廣大人民羣衆投身科學發展的學習和實踐,做到謀劃發展思路向羣衆問計,查找發展中的問題聽羣衆意見,落實發展任務靠羣衆努力,衡量發展成效由羣衆評判。

四是真改,即爭取實現石柱經濟社會又好又快發展的良好成效。開展深入學習實踐科學發展觀活動,要真正認真解決羣衆反映強烈的突出問題,破解一批難題,創新一批體制機制。要真正聯繫實際找問題,學習之中找答案,實踐之中搞整改。着力改變不適應不符合科學發展觀的思想和觀念,着力改革不利於科學發展的制度和機制,着力改變影響科學發展的作風和行爲。

以上是我積極學習和思考的結果,我特向敬愛的黨組織進行彙報,我也想請黨組織放心,我會繼續堅持學習不放鬆,我會用我的實際行動證明,我將成爲一名優秀的中共黨員的,黨組織看我的行動吧!

此致

敬禮!