一天即將完結，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，這也意味着，又要開始寫日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編爲大家整理的有趣的日記作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的日記作文 篇1
今天，我們的車要去保養，我也跟着去了，還是蠻好玩的。
開始，我一直以爲去保養就是去洗洗車什麼的，清一清灰塵。可是媽媽說，是去看看汽車是不是好，就像我們去醫院檢查一樣，汽車也要檢查身體。聽媽媽說了我才知道。
經過幾十分鐘我到啦保養汽車的地方，我看那個地方有電腦，我就去玩了一會，看了一會電視。之後我都過玻璃窗，看到了我們的車，那個人把我們的車臺的高高的，我們爸爸爲什麼要把車臺的高高的，爸爸說：“因爲換機油的地方在下面，而且換機油後那裏的螺絲會報廢，重新再用一個。”聽了之後我點點頭，說：“原來如此啊，我這次長知識了。”
保養完我們就回家了。
有趣的日記作文 篇2
xxxx年x月x日 星期x 天氣x
週五下午，我們這學期的社團開課了，我報的是快樂作文。
上課鈴響了，大張老師說這節課要帶我們玩一個貼鼻子的遊戲，大張老師先在黑板上畫了一個女孩，但是這個女孩沒有鼻子，然後讓我們蒙上眼睛，給黑板上的女孩把鼻子貼上。第一個蒙上眼睛的是一個女生，她走上講臺，把鼻子貼到那個女孩的右眼下面，第四個是我，我被蒙上眼睛後，我摸索着走到第四塊黑板的位置，等我準備貼鼻子的時候，大張老師開始倒計時，座位上的同學也在嘰嘰喳喳的喊，有的喊向左、有的喊向右，我很想把鼻子貼到正確的位置，聽到大家的提示，我有些猶豫，但是倒計時已經到2了，我心裏很着急，我一下把鼻子往黑板上一按，就聽到同學們一陣大笑，原來，我把鼻子貼到了女孩的頭髮上。
通過這次貼鼻子的遊戲，讓我們感受到了盲人的世界生活很不方便，我們要珍惜現在的美好時光，保護好自己的眼睛！
有趣的日記作文 篇3
今天上作文課，老師手裏拿着一個袋子神祕地走上講臺，對我們說："今天我們來做一個實驗，讓鵪鶉蛋在水裏浮起來。同學們好奇地看着老師怎樣做實驗。
只見老師從袋子裏拿出了一個鵪鶉蛋、一個塑料透明杯子、一根筷子、一把小勺子和一袋食鹽。
實驗開始了，老師先拿杯子接了多半杯水，接着把鵪鶉蛋放進了杯子裏，只見鵪鶉蛋慢慢地沉到了水底。然後，老師對同學們說："大家看着，我要讓鵪鶉蛋浮上水面來。"我和同學們都互相看了看，露出半信半疑的神色。老師話沒多說，用小勺子挖了一勺食鹽放進了杯子裏，用筷子攪了攪，鵪鶉蛋一點動靜也沒有。老師又放了一勺鹽，攪了攪，鵪鶉蛋還是躺在水底，死活不肯上來。我真擔心實驗失敗，鵪鶉蛋浮不起來。後來，只見老師一次次地加鹽、攪拌，奇蹟終於出現了——鵪鶉蛋真得浮上了水面！
做完實驗後，老師把鵪鶉蛋爲什麼會浮起來的原理告訴了我們。老師說，水是有浮力的，所以游泳時我們會感覺到身體不由自主地往上浮。鵪鶉蛋在水裏開始沉在水底，是因爲鵪鶉蛋重，水的浮力小；往水裏加鹽增大了浮力，所以鵪鶉蛋就可以浮起來了。
今天這堂有趣的作文課，不僅使我學會了寫作文，還讓我學會了一個科學小常識，收穫真大啊！
有趣的日記作文 篇4
英語課時，我們學了人體五官，吳老師突發奇想――讓我們畫五官。
吳老師拿着紙走進教室，嘴角微微一笑，說：“把這……”還沒說完，小組長已經開始發了。同學們拿到紙，吳老師見我們一臉茫然，便興致勃勃地說：“你們要在它們的臉上 畫五官，可以任意發揮!”
“噢!知道了!”我拿着筆就刷刷畫過去了，一擡頭，見許多人沒畫好，又給小女孩添上彎彎的眉毛、彎彎的嘴角，形成一個笑臉，然後又畫了兩個馬尾辮……我再次擡起頭時，組長開始收畫紙了。
接着，吳老師開始展示我們的作品，真是千奇百怪：有的是憨厚可愛的'小豬，有的是美如神仙的小姑娘，還有的是尾巴長長可愛的猴子……“哈哈!哈哈!”所有同學鬨堂大笑。原來是有一位同學把小水滴的頭上畫了小辮子，眼睛睜一隻閉一隻，鼻子長長的，尖尖的，像一把小刀，嘴巴張的老大了，都可以塞下一個西瓜了!口水垂涎三尺的滑稽樣子讓我們忍不住哈哈大笑起來。吳老師也笑得合不攏嘴，連在旁邊批作業的田老師也笑成了一朵花。我後面的同學徐陽自豪地宣佈：“這是我畫的!”
這次作業實在是太有趣了，原來做作業也是有創意的。真希望多一點這樣的作業。