在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的日記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
(一)衝浪
今天上午，爸爸媽媽帶我去彭園玩。我們第一個玩的是衝浪，一開始我還不願意玩，爸爸逼着我玩，還是玩了。
第一次衝下來的時候，我覺得不怎麼刺激，而第二次的時候，我們每個人的身上都溼淋淋，變成落湯雞了。
落湯雞呀落湯雞，幸虧我們不是雞，也不屬雞。
上岸的時候，我想：以後我還是不坐了吧!好好的褂子，都會變成剛洗過的褂子。
(二)高空攬月
第二個，我們做的就是高空攬月。一開始，我覺得很高，不敢做，但是我發揮勇氣坐了。坐的時候，我問爸爸：“要轉幾圈呀?”爸爸說“一圈。”快到最頂端的時候，爸爸說：“看，哪種玩具都沒有我們高了。”到最頂端的時候，爸爸說：“看，沒事吧，都到最頂端了!而且，還這麼慢。”我又問爸爸：“什麼叫高空攬月?”爸爸說：“看我們現在在高空嗎?就是高空的意思。攬月就是碰到月亮了。”然後我們就下來了，我媽媽就在一旁看着，不玩這個好可惜呀!
(三)叢林探險
我們第三個玩的是叢林探險。一開始我聽裏邊的怪聲不想坐，我又發揮勇氣坐了。進去的時候，我一直閉上眼趴在爸爸的腿上，但是聽聲音也是很恐怖。我只睜開眼睛看兩次，就過去了。哎呀，嚇死我了，那些蠟像我以爲是真的呢!
(四)太空漫步
第四個玩的是太空漫步，這是老爸推薦我玩的，這我可玩了兩次呢!在上面一種是腳踏的，一種是電動的。兩次我都是用的是電動模式。第二次媽媽老跟我搶，她要弄腳踏模式，我沒讓她弄，說：“我夠不着!”太空漫步的車可以隨意轉動，我媽媽說一下子就要摔出去似的，哪有這麼刺激，還繫着安全帶呢!
做了兩次，其實我覺得還不過癮呢!
日記作文 篇2
朋友，如同自己的另一面鏡子。當你獲得成功的時候，她爲你加油；當你失去信心的時候，她給予你最大的鼓勵；當你失去航線的`時候，她爲你點起了一盞明燈；當你遇到困難的時候，她也會第一時間趕到……因爲有你，我的青春裏便增加了一縷更爲燦爛的陽光。
下學了我們一起回家；遇到困難的時候我們一起解決；週末我們一起玩耍…… 我有一個這樣的好朋友，她雖相貌平平，但她擁有純潔的心靈。這件事情發生在星期五那天，她去小商店裏買筆芯，但是她的錢不夠，她就對店老闆說:“我拿的錢不夠，還差一塊錢。”她露出了焦急的面孔。店老闆說:“還愣着幹嗎，拿去用吧！”出乎我意料的是我那不肯佔小便宜的“傻”朋友竟然在中午去學的時候把錢還給了人家……爲此我感到了深深的敬意。
因爲你，我便不再孤單。是你給了我這份溫暖的友誼，更是你讓我明白了不能佔小便宜的道理。因爲有你，我獲得了這份真摯的友誼……
日記作文 篇3
日記是一種常見的私務應用文文種，把自己在一天所見、所感中最有意義的部分記錄下來，就是日記。近年來，一些考生嘗試着用幾篇日記組成一篇文章，也是形式創新的具體體魂。就其中的單篇日記而言，必須遵循日記的格式，即：第一行空兩格寫記日記的時間和天氣情況。下面另一起行，空兩格，開始寫正文；必須運用第一人稱寫法，“我”不僅是日記的作者，也是日記裏的主人翁；必須抒發真情實感。就連綴成文的多篇日記而言，材料涉及的時空跨度可以不受限制，每則日記的表達人和表達方式可以不必一致，但要注意內容的關聯性：一般是在第一日記裏設上疑問、製造矛盾，隨後逐步釋疑和平息衝突。要善於將若干典型細節點綴在日記中，以增添文章的生動性。同時，各則日記的篇幅最好大體相當，以保持文章形式的勻稱美。 [例文評析] 體驗“女朋友” 安徽省一考生
20xx年3月16日 星期二 陰 真是奇了怪了，我居然和一位女生成了同桌，唉！班主任也真夠費心思，男同學治不了我，卻讓一個女生出來治我，我想這也不行吧。看那女生弱不禁風、文靜的樣兒，還想治我？恐怕在我手裏，她有“好”果子吃了！我瞥了她一眼，暗暗自喜，我有點輕視她。
20xx年3月23日 星期二 晴 一星期下來，我倆一句話也沒說，若是她想問我話，我總是無言以對；若是她惹了我，我就拍桌子大吼。因此，一星期下來，她幾乎不敢出聲，我倆之間也靜得出奇，男同胞們看了我這種氣概，都豎大拇指直誇。
20xx年3月29日 星期一 晴 “不好！英語老師髮捲子來了。”有人喊道。我也吸了一口冷氣，上週的英語測試我是一點兒也摸不着邊。果然，一個醒目的“80分”印在我的試卷上，沒有及格，我暗自叫苦。然而更讓我難堪的是，同桌的英語居然有120分，比我高40分，真是把我氣炸了。不過，在接下來的數學課上，總算讓我消了氣，發下來的數學卷子我考了135分，全班第一，而她卻只 有90分，剛剛及格，我不禁暗自得意，不可一世。
20xx年4月8日 星期三 晴 日子這樣過着，我倆之間依然很靜。早自習時，我在看筆記本時不經意發現上面寫着一句話：“願我們互相幫助，取長補短，共同進步。”這是同桌的她寫的。我的心不禁一震，對呀！她文科成績樣樣都好，我理科成績也名列前茅，班主任不是想讓我們共同促進嗎？還有兩個多月就要中考了，如果我還是這個跛腿成績，肯定是進不了重點高中的。我對她的態度有所改變，不再瞧不起她了。
20xx年6月15日 星期三 晴 “真是破天荒了，我的總分竟有595分。”我高興極了。而同桌的她也居然有590.5分，我倆上的臺階可有幾層啊，的確，我們在這次模擬考試中確實進步很多。同學們都佩服我們，我們嚐到了相互幫助的甜頭。一星期，我們互相學習，互相討論，在她的幫助下，我的作文和英語進步不少，而她的數理化也樣樣都達到優秀了，我們很高興，成了好朋友。 自古以來，都認爲男女有別，經過這次體驗我才知道異性朋友的吸引力更大，我爲當初我的選擇感到高興，如果我還是我行我素，那麼，這樣的好成績是可望而不可及的。事實證明，男女生交友，好處多多。
簡評： 這篇文章的標題因其大膽（初中生竟然敢說體驗“女朋友”）能起到吸引眼球、激發好奇心的作用，可以說它爲文章獲取高分立下第一功。全文別出心裁地以日記的形式表現自己與女生交往的一段經歷，寫得真切、生動。比如，“看那女生弱不禁風、文靜的樣兒，還想治我？恐怕在我手裏，她有‘好’果子吃了”，多麼富有個性的語言！正因爲是寫日記，作者可以敞開胸懷，實話實說，讓我們深切感受到他的喜怒哀樂，見證他的獨特體驗。每則日記着力寫好一個小鏡頭、小場景，人物心理活動的變化過程展示清楚，顯得曲折有致。從這一點上說，運用日記形式寫作，爲文章獲取高分立下第二大功。 在寫作手法上，通過相互隔絕時的成績與友好相處時的成績對比，強化文旨的表達，留給人們更多的思考。狐狸想鑽進一個葡萄園，無奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鑽進了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄後，卻發現自己又胖得鑽不出去了，只好再餓上幾天，才得以離開。因而有人嘲笑狐狸，餓瘦了進去，又餓瘦了出來，什麼也沒有得到。其實，這隻狐狸吃過了葡萄，也就獲得了一種經歷，擁有了葡萄香甜滋味的記憶與種種經驗。 只有經歷過，你才能得到真實的體驗，這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中，我們的經歷有喜有悲，有成功有失敗，但不管結果如何，這些經歷都會給予我們新的啓示，都能豐富我們的人生，這是十分可貴的人生體驗。
請以“體驗”爲話題，自選角度寫篇文章。
要求：①可以大膽選擇你能駕馭的文體，寫你熟悉的內容，表達你的真情實感；②不要忘了擬一個題目；③文中不得出現真實的人名、地名、校名，否則扣分；④文章最好不少於500字。 （安徽省20xx年中考作文試題）
日記作文 篇4
今天，我興高采烈地和奶奶到五顏六色的菜園裏拔菜。到了菜園裏，奶奶先教我拔綠油油、水靈靈的青菜，青菜好像一條綠色的棉被蓋在泥土上。看着看着我就開始拔青菜。拔好了青菜奶奶就說：“你去拔紅紅的蘿蔔吧。”我說：“好的。”說完我就拔起蘿蔔來，拔着拔着一個大蘿蔔我拔不動了，我就用力地拔。最後，我就把這個蘿蔔拔了起來。拔好蘿蔔我們就高高興興地回家了。