雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意爲人民服務的楷模，學雷鋒紀念日是哪天呢?下面一起來了解看看吧!
學雷鋒紀念日是哪天
學雷鋒紀念日時間：每年的3月5日
2022年是第幾個學雷鋒紀念日
2022年是第60個學雷鋒紀念日
學雷鋒紀念日由來
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意爲人民服務的楷模，1962年8月15日，雷鋒因事故不幸殉職。1963年3月1日，朱德題詞："學習雷鋒做毛主席的好戰士。"1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞："向雷鋒同志學習。"劉少奇題詞："學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神。"周恩來題詞："向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級鬥志。"此後，掀起全國人民特別是青少年向雷鋒學習的熱潮，因而每年的3月5日也就成了學雷鋒紀念日。
新時代的雷鋒精神是什麼
今年，是雷鋒同志逝世54週年。今年3月5日，也是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”53週年。在當前社會發展新時期，很多人感慨雷鋒精神離我們原來越遠。雷鋒精神究竟是不是已經過時?新時代的雷鋒精神到底是什麼，新的時期我們要怎樣學習雷鋒?要怎樣追尋雷鋒精神，這是件值得我們每一個人深思的大事情。
雷鋒精神是“大愛”。“人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。雖然時代不同，但是它的精神實質是不變的，它表現爲一種愛，對祖國的熱愛，對生活的珍愛，對他人的關愛，對人民的大愛。雷鋒把他全部的愛給了人民，傾注於這個社會，雷鋒精神就像陽光一樣灑遍社會每個角落，照亮我們每個人的心靈，雷鋒精神就是大愛、博愛。
雷鋒精神是“奉獻”。“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福”，“對待同志要像春天般的溫暖”，這就是雷鋒精神的閃光點，並以這種我爲人人的情懷鑄就了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美談。雷鋒精神，就是“爲人民服務”精神，愛崗敬業的螺絲釘精神，爲社會主義無私奉獻的精神。今天，我們應該像雷鋒同志那樣，爲幫助別人作爲自己最大的快樂，做新型人際關係的倡導者，用我們的雙手營造社會和諧美好的大家園。
雷鋒精神是“堅定的信念”。 雷鋒同志無論做什麼事情，總是懷着對黨和人民的堅定信念，一以貫之，從不含糊。他說，“力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。”，最重要的是，他堅守自己“把有限的生命投入到了無限的爲人民服務之中”，並用實際行動兌現了自己的諾言。在當今時代學雷鋒，我們應該像他那樣找到自己的人生定位，爲實現自己的夢想而付出全部心智和心血。
雷鋒精神是“傳統美德的延續”。新時代，雷鋒精神是既一種文化自覺，也是時代精神的凝結，更是我們中華民族傳統美德的延續。我們要把雷鋒大旗高高舉起，把雷鋒精神提到日常上來，把雷鋒精神寓於社會主義精神文明建設的過程之中，並讓其常態化。所以今天我們發揚雷鋒精神既要發揚時代精神，更要弘揚繼承傳統文化，做中華民族傳統文化的傳承者、社會主義道德規範的實踐者。
時代賦予雷鋒精神新的內涵。任何一個模範人物和先進典型的思想境界、追求和閃光點，都是與一定的時代背景息息相關，並被烙上時代的印記。新時期，應該賦予雷鋒精神新的內涵。在社會主義市場經濟的大環境中，遵紀守法，誠實經營就是發揚雷鋒精神;在社會主義現代化建設的大潮中，開拓進取，跨越趕超就是雷鋒精神;我們應該把雷鋒精神與積極向前的時代精神結合起來，把雷鋒精神和社會主義核心價值體系結合起來，以社會主義核心價值觀爲指導，大力發揚雷鋒精神。
雷鋒精神是博大的，不同的人都有自己不同的解讀。只要每個人懷有一顆感恩的心，內心充滿感激之情，尊重他人爲你付出的勞動，感激他人對你的奉獻，社會就會充滿真情，人間就會充滿真愛。雖然時代已發生很大變化，但雷鋒始終活在人民的心裏，無論過去、現在和將來這種偉大精神都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富，永遠放射着燦爛的光輝。
關於雷鋒的故事
1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省望城縣簡家塘村的一戶貧農家裏。那時，日本侵略者的鐵蹄正踐踏着中國的大好河山，人民處於水深火熱之中，抗日的烽火在中華熱土上熊熊燃燒。
雷鋒的爸爸被抓了壯丁，受到毒打，吐血而死。家裏如同天塌一樣，媽媽沒有辦法，只好送雷鋒的哥哥去礦上做童工。不久，哥哥染上了肺結核，沒錢治病，拖不到一年，病死了。
年幼的弟弟又餓又怕，得了傷寒，媽媽束手無策，眼睜睜看着孩子死在懷裏。最後，一家五口只剩下雷鋒和媽媽兩個人相依爲命。媽媽爲了養活他，就帶着小雷鋒到地主家去幫傭。
媽媽不僅做着苦工，還受盡了凌辱，她終日以淚洗面，對今後的生活徹底絕望了。1947年8月的一天，媽媽叫雷鋒去親戚家住一晚，臨走前，她依依不捨地給孩子披上破舊的外衣。雷鋒哪知這就是母子二人的訣別!等到他第二天回到家，見到的只有媽媽冰冷的屍體。
7歲的雷鋒，眼淚流乾了。他成了沒爹沒孃、無兄無弟的孤兒。村裏的親戚鄰居，你幫一把，我幫一把，把雷鋒拉扯大。一個無依無靠的小孩子，在舊社會裏吃盡了苦楚。
一次，雷鋒正在山上砍柴，被徐家地主婆看見了。地主婆硬說他偷柴，奪過柴刀，狠狠地在小雷鋒的左手背上連砍了三刀，鮮血順着手指滴落在山路上……
等啊，盼啊，1949年8月，望城縣解放了!老百姓翻身做了主人，再也沒有惡霸來欺負雷鋒這樣貧苦的孩子。
解放軍進了村，不拿羣衆的一針一線，還幫助老鄉挑水掃地，這一樁樁事讓雷鋒萌生了參軍的念頭。連長得知雷鋒的苦難身世後，安慰他說：“希望你好好學習，做毛主席的好學生，長大了建設咱們的新中國!”
雷鋒不但過上了新生活，還被送進學校讀書。老黨員彭德茂經常給雷鋒講革命道理，還親切地教導他：“我們的救命恩人是毛主席、共產黨，長大了要聽毛主席的話。”這些話在小雷鋒的心裏播下了革命的種子。
在學校裏，雷鋒勤奮學習，樣樣爭先，戴上了紅領巾。畢業後，在鄉政府做了通訊員，一有空，他就幫忙算賬，搞統計，送公函，發通知，只要他能做的事，他都搶着去做。
1958年，雷鋒響應黨的號召，離開家鄉，從農業戰線走上工業戰線，報名到祖國的鋼都——鞍山鋼鐵公司去工作。
他工作認真，不怕苦不怕累，受到大家的稱讚。爲了生產需要，鞍山鋼鐵公司決定在礦山建造一座焦化廠，動員一部分人去那裏參加基本建設，雷鋒主動報了名，到礦工地參加勞動。
宿舍還來不及蓋起來，大家擠在舊民宅土房裏。老同志看他身體瘦弱，怕他受凍，要把自己的被子讓給他蓋，他推讓說：“師傅，我不怕凍，我什麼苦都吃過……”
他講述起童年的遭遇，大夥聽着聽着，都流下了同情的眼淚。最後他說：“所以我們要建設好祖國，想想過去，比比今天，我們的生活多麼幸福!”
1959年徵兵工作開始了，雷鋒從小要參軍保衛祖國的願望又一次被燃起。經過懇切的要求，他終於成爲了一名光榮的解放軍戰士!這一天，雷鋒懷着激動的心情，寫下了“向英雄戰士學習”的誓言。
由於從小營養不良，雷鋒的個子很瘦小，訓練不能達標，他心裏着急。戰士們看在眼裏，都想辦法幫助他，指導員也耐心地講解，陪他練習。
後來，雷鋒被分配到運輸連當汽車兵。在汽車兵的專業訓練中，他勤學苦練，很快提高了駕駛技術，出色地擔當起運輸任務。
他一個人學會了不算，還積極幫助別的戰士。
連隊裏戰士誰的衣服髒了、被子破了，雷鋒悄悄地拿去洗乾淨、縫補好。
部隊發制服的時候，每人有兩套，雷鋒從來只要一套，另一套還給公家。他說：“一套就夠穿了，破了補一補，給國家能省一點是一點。”
雷鋒對自己省吃儉用，對集體事業卻是無限慷慨。他聽說要成立人民公社，立刻把自己的200元積蓄全部拿出來，來到望花區和平人民公社，說：“我早就盼望這一天了，這是我對望花區人民的一點心意，請收下!”
哪裏有災害，哪裏需要幫助，雷鋒就會出現在哪裏。有的人說他傻，他聽了默默不語，把自己心裏的想法寫在日記裏。
火災、洪水，每一次危及生命的搶險工作，他都跑在前頭。
出差坐火車，雷鋒又把笑容和溫暖帶到每一個人身邊。
雷鋒助人爲樂的精神和樂觀活潑的性情使他成爲了一枚火種。他先後擔任了連隊俱樂部學習幹事、文化學習輔導員和兩個小學的少先隊校外輔導員。孩子們常常圍在雷鋒的身邊，聽這個小個子叔叔講革命先烈的故事……
1962年，雷鋒不幸因公殉職。雖然他只活了22歲，但他沒有虛度自己的青春，人們傳誦着他助人爲樂的事蹟，討論着他寫下的話語。1963年3月5日，毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”，更是將全民學雷鋒的運動推向了高潮。
看過雷鋒小時候的故事，我們就知道：正因爲小時候的`悲苦遭遇，讓雷鋒珍惜新中國的生活;小時候受到了窮苦百姓的幫助，讓雷鋒想要全心全意地回報人民。
他在日記裏寫道：“人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。”他是這麼寫的，也是這麼做的。他以自己平凡而偉大的一生，爲我們塑造了一個光輝的共產主義戰士的形象。
學雷鋒紀念日教案
一、活動目的
在春回大地的陽春三月裏，祖國的每一個角落都將再度掀起學習雷鋒精神活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對學雷鋒活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召xx週年之際，我校校長室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校20xx年學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校範圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，牀底無髒 物，出言無髒話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行爲規範》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一次學習雷鋒的主題班會，各班級出版一期學習和討論雷鋒精神的手抄報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，每人可寫一篇學雷鋒活動月的心得體會，在學雷鋒活動月之後每班上交一份本班的總結。
三、具體安排：
1、校大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班於3月3日班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。 雷鋒精神可以概括爲：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人爲樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如：
（1）聽同學或老師講述雷鋒故事；
（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；
（3）爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學習、助人爲樂、發揚集體主義精神！
3、立足校園，走向社會，各班以班級爲單位組織學雷鋒活動，各年級可以根據學生年齡特點開展學雷鋒 實踐活動。如：一年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴於律己”精神，開展 “課間活動看誰最安全”的活動；二、三年級開展講“雷鋒故事”比賽活動；四、五、六年級學習雷鋒熱愛集體、助人爲樂精神，可以在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動。
4、3月5日，各班開展一次大掃除活動，由值周教師和值周學生一同檢查，表揚優秀班級和發現問題，及時予以整理。
5、學雷鋒活動月貫穿三月份。
四、三月份其他活動安排：
三八婦女節
主題：我讓媽媽露笑臉
內容：
（1）爲媽媽製作一張卡片，寫上感謝媽媽、祝福媽媽的話；親手爲媽媽做一頓可口的飯菜。
（2）利用3月7日至8日的雙休日時間要求全體隊員開展“我與媽媽換角色――今天我當家”活動，盡已所能完成媽媽日常的家庭事務，真實體驗媽媽的辛苦，懂得體諒媽媽、 感恩媽媽。