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2017雷鋒紀念日資料

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雷鋒精神是以雷鋒爲典範的全心全意爲人民服務的共產主義精神,下文是本站小編爲大家收集的2017雷鋒紀念日資料,僅供參考!

2017雷鋒紀念日資料

  2017雷鋒紀念日資料一

學雷鋒紀念日由來

雷鋒同志是偉大的共產主義戰士。湖南長沙(望城)人。1940年12月18日出生,1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個春秋,可是他那閃耀着共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。雷鋒同志因公犧牲後,他的日記陸續被一些新聞媒體報導出來。《中國青年》雜誌社覺得雷鋒是和平時期青年的一個楷模,打算在1963年3月2日出一本合刊介紹雷鋒事蹟。2月17日該雜誌社給毛主席寫信希望他能爲雷鋒題詞,毛主席看信後爲了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發,全心全意爲人民服務的精神,寫下了“向雷鋒同志學習”這一著名題詞。3月2日,毛主席的題詞在《中國青年》上刊出。4日,新華社發通稿。5日,全國各大報紙紛紛刊載毛主席向“向雷鋒同志學習”的題詞。後來,中央決定,把3月5日定爲“學雷鋒紀念日”。

學雷鋒紀念日活動意義

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積澱,是一種隨着時代進步而不斷髮展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意爲人民服務,把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去的精神,那種幹一行愛一行,立足崗位艱苦奮鬥的螺絲釘精神,那種對同志、對羣衆像春天般溫暖,捨己爲人,助人爲樂,我爲人人,人人爲我的精神,是在構建和諧社會中必須大力發揚倡導的。

雷鋒的故事:

新兵訓練結束後,雷鋒被分到運輸連當汽車兵,"服從革命需要,革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光".這是雷鋒向組織上表明的態度。雷鋒性格開朗,平時很活躍,教唱歌,辦牆報,說快板樣樣都行,上級領導安排他參加戰士演出隊,他就起早貪黑地背臺詞,後來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話不協調,影響演出效果,他就主動提出換下自己,而集中精力爲演出做好後勤工作,大家雖沒有看到雷鋒的表演,但臺上的每一個節目都包含着雷鋒的辛勤勞動,和他那處處關心集體,一切服從工作需要的精神。

雷鋒回到運輸連後,便投入到緊張的學習駕駛技術之中去,針對缺少教練車的現狀,他帶領大家做了一個汽車駕駛臺。雷鋒廢寢忘食地學習技術,被大家一致推舉爲技術學習小組長。五月份,雷鋒成爲了一名合格的駕駛員,被分到二排四班,交給一臺13號車上了建設工地。

  2017雷鋒紀念日資料二

雷鋒簡介

雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農民家庭。雷鋒生前是解放軍瀋陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰士,1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮鬥、助人爲樂,把有限的.生命投入到無限的爲人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。雷鋒入伍後,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。1960年11月,雷鋒加入了中國共產黨,入伍後表現突出,瀋陽軍區《前線報》開闢了"向雷鋒學習"的專欄。在不到三年的時間裏,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評爲節約標兵,榮獲"模範共青團員",出席過瀋陽部隊共青團代表會議。1961年,雷鋒晉升爲班長,被選爲撫順市人民代表。1962年8月15日,雷鋒因事故不幸殉職。

雷鋒精神

“雷鋒精神”是以雷鋒爲典範的全心全意爲人民服務的共產主義精神,主要特點是:忠於共產主義事業,毫不利己,專門利人,在不同崗位上幹一行愛一行、甘當一刻永不生鏽的螺絲釘,把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去,忘我勞動,助人爲樂,做一個平凡而偉大的共產主義戰士。

當今,雷鋒精神集中體現在青年志願者身上,他們不拿工資,不求回報,完全義務的爲國家和社會作者自己的貢獻。

學雷鋒活動

學雷鋒,要學習他助人爲樂的精神,那麼學雷鋒活動由哪些呢?

(一)釘子精神

做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,敢於深入。只有深入進去才能看到實質,纔能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去幹每一件事,丟棄浮誇和浮躁,它使得幹好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對於我們,中考的腳步越來越近,複習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級範圍內營造了良好的學習環境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇於趕超,勇於拼比,不甘落後,積極向上。每次考試的優異成績是對此最好的見證。

(二)一心爲公

雷鋒同志敢於爲集體爲國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升爲國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯繫在了一起。作爲中學生,我們更要學習他這種一心爲公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收穫。

(三)團結一致

雷鋒是一個團結集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的中學生,更要學習他這一點。同學們敢於爲集體出力奉獻,培養自己的責任感,在班級建設和班級管理中都涌現了一大批敢於爲集體奉獻的優秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛生掃除時的積極踊躍,紀律嚴明衛生清潔,每個同學都爲集體作着貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。