教學目的：
讓學生熱愛班級，提高學生對班級的認同感，體會到班級的溫暖，從而更加認真、努力地學習，以回報家長、老師的愛；同時也讓家長了解學生在校的`學習生活情況，讓他們感受到學校老師對於他們的培養和關愛，增加他們對學校的信任感，讓他們積極配合學校一起扶植孩子成長。
教學準備：
讓學生通過作文課找找班級的亮點，寫寫自己喜愛班級的理由；用照相機捕捉學生學習生活的瞬間，爲主題班會準備圖像資料；利用學校藝術節展示的機會，發現學生的才能，爲班會準備表演節目。
教學方式：
使用多媒體技術
教學過程：
一、宣佈班會開始（主持人：楊z 徐z）
二、李z：我們的班級，就像一個幸福美滿的大家庭。
三、女生小合唱《月光》
四、朱z：我們班的同學多才多藝
五、吉他獨奏《童年》
六、董z：我們有盡心盡責的班幹部
七、課本劇《門外有敲門聲》
八、李z：班級就像一個大家庭，兄弟姐妹歡聚一堂
九、詩歌朗誦《再別康橋》
十、朱z病後感言：班級給了我溫暖，我將永遠珍惜這份感情，把它永遠留在記憶裏。
十一、英語朗誦《I hear thunder》
十二、楊z：我們有可敬可愛的老師
十三：親愛的爸爸媽媽，我想對您說……
十四：請家長髮言
十五：班主任總結
十六、宣佈班會結束