【實用】策劃方案錦集七篇

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爲了確保事情或工作有效開展,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的策劃方案7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】策劃方案錦集七篇

策劃方案 篇1

 (一)調查瞭解,摸清情況。

先期對全班同學的基本情況進行大致瞭解,並分別與大家取得聯繫,徵求意見和建議,瞭解對這次聚會的支持率和參與度,摸清這次同學聚會參加人數和同學心態。

(二)根據情況,分步實施。

在廣泛徵求多數同學同意的情況下,決定舉辦這次同學聚會活動,具體活動內容由xx、xx、xx等同學拿出初步意見。

(三)成立組織,明確責任。

爲了保證這次同學聚會圓滿完成各項規定動作,成立如下組織:

1、同學聚會籌備組,具體負責活聚會的組織和日程安排工作。

2、會務組:主要負責報到、交通、食宿安排等。

3、財務組:負責制定人均費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。

4、宣傳組:負責現場攝影、通訊錄製作、聚會光盤的編制、發放。

5、聯絡組:負責對同學及班主任老師聯繫邀請。

本次聚會是畢業十多年後的第一次聚會,希望各組成員能夠認真按照分工,認真履行各自的職責,互相之間密切配合,團結協作,確保這次聚會達到增進友誼、提升班級凝聚力、加深瞭解、促進交流的目的。本活動方案爲徵求意見稿,歡迎同學們提出修改意見.

聚會方案

八大活動安排:八大活動貫穿始終,純真情誼母校可鑑!

活動之一:

主題:深情相擁,真情溝通

時間:x月x日報到,在xx賓館匯合,晚間簡餐後.

內容:尋一處安靜休閒之地(咖啡館、茶館)聊聊天,座座談,每個人通告一下自己的近況x和當年的死黨暢快交心x通告一下幾天來活動的內容x留詳細通訊錄。

活動之二:

主題:參觀學校,追憶往昔

時間:x月x日上午

內容:在校門前集體合影x樓前合影x隨意小合影x雙人合影x單人照,哈哈,之後進入校園,參觀校園,繼續拍照;到校外走走曾經走過的實習之地,找找當年的那些關鍵地點,發發呆,拍拍照,重溫十多年前的美好片段。

 活動之三:

主題:嚐嚐十多年前的大餐

時間:x月x日中午

內容:參觀行程結束後,在母校附近的餐廳吃簡餐,追憶當年偶爾小小的奢侈和熱血同學豪氣碰杯醉臥校園的難忘經歷。

活動之四:

主題:決勝十年之後

時間:x月x日下午

內容:舉行例如"決勝十年後"大型球類比賽,在母校的操場上舉行球類比賽,活動活動筋骨,以及決出勝負.那些在十年前很少贏過的,看看十年前的常勝將軍有沒有退步到我們可以贏的程度。

活動之五:

主題:新年撲克大賽,贏取豐厚獎品

時間:x月x日上午

內容:撲克比賽,熱熱鬧鬧的來一場新年撲克大獎賽,順便檢查一下同學們十年當中,除了工作之外娛樂生活的質量如何。優勝者獲得老師及同學簽名新年大獎。

活動之六:(重中之重)

主題:十年聚會狂歡紀念盛宴

時間:x月x日中午

內容:師生歡聚一堂,美酒佳餚,歡歌笑語,祝福聲聲,把內心彙集的思念暢快來表達!大家頻頻提議,屢屢碰杯,十年感懷,烈酒加溫,將十年聚會的氛圍推向最高潮!

注意:

1、要提前造造句,準備準備節目;

2、不能喝太醉......

在歌聲中踏上返家的路。

尾聲:不着急回家的晚上再小聚一下下,把那來不及說的掏心窩話好好說說。

溫馨提示:

1、天寒地凍,要穿厚衣、厚鞋,以免凍壞小身體,將同學聚會搞成風(寒)流(涕)聚會

2、回家到裏,給各位同學打打電話,發發短信,報報平安。

策劃方案 篇2

策劃人:萬剛毅以及全體班委

活動地點:j4-109 活動時間:下週日晚六點 活動主題:嗨皮的聖誕節(瞭解西方文化)

遊戲規則:

1.每位同學買一個禮物,並在包裝紙內分別放入兩張紙a,b。a寫上整人的話(類似於真心話大冒險),b寫上祝福的話(越真誠越好哦,千萬記住要寫上自己的名字哈)。

2.在週五下課之前把禮物交給萬剛毅同學/在活動當天把禮物帶到現場。

3.活動開始之前每位同學帶好聖誕帽,最後一頂戴好後,遊戲開始。

4.首先,輔導員在幸運箱內抽幸運觀衆a同學,輔導員在衆多禮物之間選其一,送給a同學,a同學把禮物帶回位子上後,上講臺抽取第二個幸運兒b同學,以同樣的方式a同學選擇一個禮物送給b同學……依此類推!(切忌拿到禮物後不要拆取哦~精彩還在繼續)

5.當每位同學都拿到禮物後,輔導員抽取任意同學學號甲,甲同學攜禮物上講臺拆開禮物,首先完成a上整人的任務,其次請此禮物的主人上講臺,面對甲同學念出自己寫的b上祝福的話語。已,丙,丁~同上!

資源需要(人力、物力、場地等):、

內容 負責人

活動細節策劃方案書 (班長)

52頂聖誕帽 (萬剛毅)

幸運箱 (女生委員)

幸運號 (文藝委員)

禮物收集佈置 (組織委員,心理委員)

黑板佈置 (宣傳委員,體育委員)

現場調動活躍氣氛 (團支書,學習委員,全體同學)

活動結束清場 (班副)

經費預算

52頂聖誕帽:52元

總計:52元

資源需要

(人力、物力、場地等)

策劃方案 篇3

一、活動背景

1.開展原因:

春暖花開,正是一年一度出遊的好時機。校園裏,集體春遊、自費旅遊已成了大學生們多彩生活的一部分,同學們也可以通過旅遊瞭解不同地區的風景和氣候。

2.基本情況:

興隆山國家自然保護區位於蘭州市東南45裏的榆中縣境內,是國家“AAAA”旅遊勝地。它海拔高,氣溫寒冷溼潤。山裏雨量充沛,植被豐富,深林茂密,峯巒疊翠。其主要景點如下:

天然雪場:位於興隆山山腳,由於氣溫低,一進入冬天就會結冰,形成天然的雪場。可供同學們免費玩耍。

雲龍橋:雲龍橋是興隆山古建築之一,也是興隆山的標誌之一,列入省級文物保護單位。它是一座畫廊式木拱橋,橋身爲木體拱形,精巧玲瓏,似彩虹跨越山澗。橋身長155米,寬3米,橋上設廊7間,橋的兩頭各有一閣。橋頭篆刻着一副醒目的對聯:“雲比泰山多,霖雨蒼生仙人悅;龍入滄海外,撲巒翠靄靈氣來”。

太佛殿:大佛殿中間有大殿三間,兩旁各有配殿兩間。斗拱重檐,雕樑畫棟,均以藍、綠、紅三色相間彩繪,莊嚴肅目。殿前三株雲杉挺拔高大,院內有蒙古包五頂。

劉一明與自在窩:在興隆山西峯雷祖殿南側的山灣中,有上,中,下三臺組合而成共計106.73平方米的建築羣,系劉一明“修真”處,稱“自在窩”。自在窩前系捨身崖。捨身崖原稱煉真崖,其險處通往自在窩的羊腸小道,寬不盈尺,下爲百米山崖,行其路稍有疏忽,便可“一失足成千古恨”。

3.執行對象:

07級廣告2班的全體同學

4.社會影響:

促進榆中縣興隆山的旅遊收入。從一定程度上促進蘭州旅遊業的發展。

二、活動目的及意義

大學,一個充滿青春與活力的激情世界,旅遊既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受興隆山的美麗景色。同時通過爬山活動,進一步培養我們的環保意識、集體意識,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也能增進師生之間的相互瞭解,讓彼此的感情得以昇華。

三、資源需求

1.人力資源

參加對象:07級廣告(2)班全體學生(身體不適者可以不參加)

組織領導:班級建立的春遊活動領導小組

成員:全體同學及老師

2.物力資源

活動場所:蘭州市榆中縣興隆山西峯

四、活動開展

1.時間:於20xx年3月14號上午08:30啓程;於20xx年3月14號下午18:30返程

2.地點:蘭州市榆中縣興隆山西峯

3.活動單位:07級廣告2班全體同學,誠請各科老師。

4.管理方面:以班委會爲核心,並由班幹,團幹所組成的領導小組進行統一管理,全班同學分爲四組,每小組10人左右,便於領導管理。

5.飲食及其他方面:由於本次活動的人數比較多,食物和自身用品皆由同學們自帶。如:帶合適的乾糧,如麪包,餅乾等,帶1—2瓶飲料,帶小零食1—3種,不宜太多;有相機的同學,可以自帶相機,不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一長報紙,以便休息;身穿舒適的運動鞋,以便爬山。還要準備遊戲時的用品。每個同學要記得帶上學生證。

6.活動流程:

(1)預定的時間(08:30)提前十五分鐘在校門口集合,由班長清點好人數,然後再乘車到達興隆山腳下。

(2)預計09:30能夠到達興隆山腳,由班長收好學生證,統一購買門票。

(3)在爬山之前觀賞雲龍橋。雲龍橋是興隆山的古建築之一,也是興隆山的標誌之一。同學們可以在此欣賞興隆山的古建築,瞭解古代勞動人民的建築成就。在橋上,可以拍紀念照片,但是不能破壞周圍的環境

(4)爬山途中觀賞太佛殿。在太佛殿內,同學們可以自由選擇參觀的地方。參觀完畢,繼續向山頂前進。

(5)真正的進入了興隆山後,各小組可以欣賞風景的同時舉行爬山比賽。爲調動大家爬山的積極性,可爲最先爬到山頂的優勝者及小組頒發小禮品。在爬山的過程中,一定要注意安全,每個小組的人都要緊密的團結在一起,不能私自行動,也不要隨意到處亂跑,有特殊情況的需徵求班長和小組長的同意。在險峻的地方,大家要互相幫助。

(6)到達山頂,預計1:00左右,全班休息、吃午飯、玩遊戲。各小組清查人數,確保每個同學都安全到達。午餐後產生的垃圾一定要自己收好,不能隨處亂扔。遊戲由文體委員組織大家進行,班長爲最先到達山頂的人或小組發送小禮品,同學們也可以玩自己喜歡的遊戲,比如撲克之類的,但是嚴禁賭博。

(7)3:00開始下山,下山途經劉一明自在窩,同學們可以自己參觀

(8)5:00所有同學到達山腳。興隆山腳下有一塊天然的滑雪場,喜歡和愛好滑雪的同學,可以去體驗一下。不喜歡的同學可以再去看看興隆山附近的一些景點。

(9)6:00所有同學在山腳集合,乘車返校。

五、經費預算

經過初步預算活動費用(車票+門票)爲950元。每個同學收取25元作爲門票和車票費用。 門票:15元*40人=600元

車票:學校到榆中縣往返,2*2.5元*40人=200元;從榆中縣到興隆山,15元一輛車*5輛*2=150元

注:另外從班費裏拿出100元用來應對臨時出現的情況。

六、活動中應注意的問題和細節

1. 在活動前加強對學生的安全教育,告訴學生一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

2.往返前認真清點人數。每個小組由班幹部擔任組長,以負責小組的相關事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;每個同學都要聽從班長和小組長的統一安排,登山時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進,同學間做到互相照應。

3.在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。

4.審查學生的身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。

5.文明行事,不得隨意破壞公共設施;保護環境,嚴禁學生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環境衛生。

6.帶上一些必要的應急物品。還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。

7.定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數,確保大家都安全後坐車返回。

七、安全應急預案

(一)發生車輛交通事故怎麼辦?

1.要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;

2.如果有成員受輕傷的,則應及時地予以正當處理(如用創可貼進行傷口包紮等);如果傷勢比較嚴重的,負責人要立即通知就近的醫療衛生單位,請求派出救護車和救護人員。

3.保護現場,立即報案。事故發生後,應盡一切努力保護現場,並儘快報110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現場調查處理。

4.立即聯繫調動其它車輛,終止本次出遊活動,組織成員安全回校。

(二)發現成員食物中毒了怎麼辦?

1.設法催吐並讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

2.立即將患者送醫院搶救,請醫生開具診斷證明;

3.留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。

(三)在旅遊活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎麼辦?

1.保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯繫院方組織搶救。

2.進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地xx部門報案,並積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特徵,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特徵等。

3.負責人要安定同學們的情緒,維護隊伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計劃進行,實在不行,則要組織大家安全返校。

(四)若因路滑,同學摔傷了怎麼辦?

1.迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治,並配有同學予以照顧;

2.向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。

(五)如果登山過程中發生了火災怎麼辦?

1.組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅;

2.及時報警119或者可以先向景區管理人員求助;

3.倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全;

4.若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫院。

八、活動負責人及主要參與者

組織者:xx級廣告2班班委

參加者:xx級廣告2班全體同學及老師

策劃方案 篇4

一、網站宗旨:

免費爲湖南空調行業提供專業服務。

二、網站主題:

空調及空調配件的介紹與銷售。(採用團購路線)

三、網站內容:

1、導航欄:

(1)以地州市爲單位分三個入口進入網站,建站的初期以長沙、株州、湘潭爲主。(地區:湘南、湘北、湘中),內容鏈接到其它各個方面

(2)以空調設備提供商爲單位(廠家):內容涉及到企業網站鏈接,企業介紹、主要產品介紹、主要業績及其它可以由廠家自己設置可填項

(3)以空調銷售商爲單位(經銷商):名稱、地址、電話、經營品牌、主要業績、公司實力及其它公司自己設置可填項。

(4)以空調性質爲單位(家用空調、家用中央空調、大型中央空調)。內容鏈接到其它各個方面

(5)以空調相關行業爲單位(設計院、招投標中心、政府採購、裝飾公司等,各項可以填寫相關資料內容)

以上各項相互關聯,具體的單位提供相關聯絡方式,可以參考網址導航的形式製作。

(6)空調人才:建立湖南曖通人才庫。

2、主要內容:

空調配件內容。(各個型號均可查到產品祥細資料及價格,由於各個產品的燃料屬性不一定相同,所以此外不能統一,需要有可選項)

(1)、銅管

(2)、鍍鋅管

(3)、保溫

此部分設置爲可增加項,根據產品系列多少的需要自由增加,且每個項內部有詳細的介紹。

其中第2部分爲空調配件廠家的介紹,配件相關型號,性能,市場價格及圖片。

(其中相關單位是否可以設置帳號(註冊或者管理員給予帳號),自己上傳資料交管理員審覈後發佈)

替行業建設企業網頁(輸入五個左右的模板,供行業選擇,行業企業選中後輸入相關內容,掛在湖南空調網上)

網站提供搜索功能。輸入關鍵字找到相關內容。

湖南空調行業新聞

供求信息:網站不承擔中間責任,由信息發佈者與需求者自行聯繫並交易,本網站只是起到了一個媒介作用。

銷售人員個人銷量、辦事處銷量、銷售人員收入排行榜。辦事處、個人業績一覽表。

網站bbs。

會員功能。

策劃方案 篇5

一. 活動背景

20xx年是“十二五”開局之年,要充分總結和宣傳“十一五”節能減排成就,爲“十二五”節能減排工作營造良好社會氛圍,加快構建資源節約、環境友好的生產方式和消費模式,增強可持續發展能力,同時國家發改委提出舉辦全國節能宣傳週,在全社會強化能源資源國情宣傳教育,普及合理用能、提高能效、減少浪費的節能理念,進一步提高全民節能意識。

二.活動主題

節能我行動、低碳新生活

三.活動目的

節能減排工作是保持我國經濟持續、穩妥、快速發展,調整經濟發展佈局,構建和諧社會、節約型社會的一項重要舉措。爲了響應國家節能減排號召,切實加強國民的節能意識,西安建築科技大學中海地產第三期『職業發展研習營』全體營員藉着本校舉辦的節能減排宣傳週這一主題活動。積極發揮我們優秀大學生的作用,將校內活動推廣到出去,號召在校學生,西安市民,陝西省人民,乃至全國人民一起加入到“節能低碳”的新生活中。

四.活動時間

20xx年6月12日-7月18日

五.活動參與對象

西安建築科技大學中海地產第三期『職業發展研習營』全體營員。

六.活動形式

1.組織全體營員在校內各主幹道和主要學生集合地點,發放關於節能減排的相應宣傳單和彩頁。

2.組織營員,成立在校節能小分隊,走進學生宿舍,走進社區,進行節能減排工作的監督和提醒,以便於節能減排,真正能夠落到實處,真正做出效果。

3.進行營內宣傳,倡導營員通過文字表達自己對節能減排的真實感受和具體執行方式,與校內進行的節能減排徵文比賽相接軌。讓節能減排的思想,真正紮根於每一位營員的心中。

4.組織校外宣傳小分隊,在西安各公交車車站爲等車的市民發放關於“節能低碳”的宣傳單和彩頁,普及節能減排相關知識,以及生活小常識,號召市民積極行動,從身邊的小事做起,創建節能低碳生活。(利用課餘時間進行宣傳活動,活動持續到學期末。)

5.近期西安世界園藝博覽會正在如火如荼的進行,在這個盛會期間,將會有全國各地,乃至世界各地的旅遊人員來到西安,進入世園會。我們將以此爲契機,利用假期,走進世園會,將節能減排的倡議,宣傳到世園會的每一個角落,當然,通過我們在世園會的宣傳,最終,希望,每一位遊客,可以將節能減排的理念,帶到世界的每一個角落。讓節能減排,不在是紙上談兵。

七.活動流程和具體分工

1.項目設計部

(1)組織部門人員,寫好活動策劃書,並策劃書,發放到每一位營員的郵箱;

(2)與學校相關部門溝通,做好後期時間安排;

(3)確定每次活動的地點,提前做好路線規劃;

(4)在每次活動結束後,做好活動總結,並將總結與營員進行及時分享。

2.綜合管理部

(1)根據活動前期安排,做好人員分配表和時間每一位營員的時間安排表;

(2)提前做好每次活動相應的物資準備;

(3)做好每次出勤人員登記

(4)對活動進行中的人員安全,去與歸的相關制度進行細化,防止活動中,出現衆多不安全因素。

3.營銷客服部

(1)提供節能減排相關活活動宣傳頁和彩頁,並安排專人,進行每次活動彩頁的準備和分配;

(2)在活動進行中,採集活動圖片,視頻,將活動內容和活動進展情況,及時準確的發送到網站上進行宣傳。

八.備註

各部門盡職盡責,安排好各崗位人員,將職責明確到位,以確保本次活動的順利有序進行。加油。

項目設計部

20xx年6月15日

2節能減排策劃書

植物是地球最寶貴的財富,我們學生的用紙浪費現象很嚴重,造紙的原料很多都來自於植物,會導致對生態平衡的破壞。一些生活中的木製易耗品也要注意恰當使用。

我們認爲可以改進的方法:

1、 將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本,

2、 收集用過的草稿紙和舊作業本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。

3、 節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉。

4、 儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

5、 在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

6、 有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。

7、 儘量不用一次性碗筷。

8、 方便筷或竹籤使用後可以回收利用,做成工藝品。

9、 不要用機械的方法破壞、損害樹木。

10、 多種植植物。

11、 把裝修中剩餘的木頭、木屑送去造紙廠,減少砍伐樹木的數量。

12、 和日本人一樣,珍愛自己國家的每一棵樹,用法律來規範人們的保護意識。

我們的改進方案所面臨的問題:

1、 大家沒有重視對植物的保護。

2、 用過的廢紙沒有恰當的去處。

3、 同學們有大手大腳的壞習慣。

金點子二:

我們所關注的環境問題:水資源的緊缺

我們認爲可以改進的方法:

1、 可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。

2、 用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。

3、 少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、 洗澡時,將開頭空房的.冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。

我們的改進方案所面臨的問題:

1、等待二次使用的水平時放在哪裏。

金點子三:

我們所關注的環境問題:電資源的節約使用

我們認爲可以改進的方法:

1、 沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

2、 離開房間後隨手關燈。

3、 同一個房間,在採光情況良好的情況下,不用開兩盞燈。

我們的改進方案所面臨的問題:

同學們有認識上的誤區,認爲只要我付得起電費,讓自己舒服一點,多用點電有什麼關係。

金點子四:

我們所關注的環境問題:塑料袋的使用

我們認爲可以改進的方法:

1、 不隨便扔塑料袋,對大自然有害。

2、 超市裏的塑料袋可以當垃圾袋。

3、 買菜時少要塑料袋,或自備布袋或籃子。

我們的改進方案所面臨的問題:

大家圖方便和美觀,不願意使用布袋或籃子。

金點子五:

我們所關注的環境問題:節約汽油,保護環境

我們認爲可以改進的方法:

1、 能坐公交車上下學的,就不用專車接送。

2、 去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環保又鍛鍊身體。

我們的改進方案所面臨的問題:

1、 學習太緊張,時間不多。

2、 同學們有虛榮心,覺得家中有汽車接送纔夠檔次,如果坐公交車有些丟人。

3倡導節能減排活動策劃書

一、 活動主題:優化低碳生活,倡導節能減排!

二、 活動背景:

伴隨着現代社會經濟的迅猛發展,人類由於過分追求眼前利益和發展速度,而忽視了發展所帶來的負面效應,這些問題隨着時間的推移已經暴露的越來越明顯,如溫室效應、水污染等問題。因此,人們開始注意自己的行爲所帶來的影響,也提出了倡導低碳生活和節能減排的努力方向。

當前,實現節能減排目標面臨的形勢十分嚴峻。20xx年以來,全國上下加強了節能減排工作,國務院發佈了加強節能工作的決定,制定了促進節能減排的一系列政策措施,各地區、各部門相繼做出了工作部署,節能減排工作取得了積極進展。

三、 活動目的:

開展此次“倡導節能減排”活動,主要是爲了在校園裏對節能減排進行宣傳介紹和低碳節約理念的倡導,讓在校大學生體會自己所必要承擔的社會責任,也是爲我們每個人健康生活的的貢獻和努力。

四、 活動意義:

我國經濟快速增長,各項建設取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環境被破壞的代價,這兩者之間的矛盾日趨尖銳,羣衆對環境污染問題反應強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。不加快調整經濟結構、轉變增長方式,資源支撐不住,環境容納不下,社會承受不起,經濟發展難以爲繼。只有堅持節約發展、清潔發展、安全發展,才能實現經濟又好又快發展。同時,溫室氣體排放引起全球氣候變暖,備受國際社會廣泛關注。進一步加強節能減排工作,也是應對全球氣候變化的迫切需要。

通過“倡導節能減排”活動,不僅可以使節能減排的生態意識深入人心,讓同學們在每天的日常生活中運用一些節能減排的方法,減少身邊的能源消耗,減少污染物的隨便排放和丟棄,從而節約能源,美化我們的生活環境。

五、 活動時間、地點:

20xx年3月11日(週日)9:30—12:00,地點在北園食堂廣場

六、 活動過程:

1、 活動前期準備:

(1)準備活動開展所需的物資;

(2)組織協會工作人員,分配好各自的工作,並協調各環節的工作開展;

(3)分派相關人員佈置活動會場,並維持現場秩序。

(4)做好活動前的各項準備工作,如多媒體、條幅等的設置、擺放等。

2、 活動開展:

(1) 將桌子擺好,進行 “節能減排”展牌的展示;

(2) 安排主持人進行活動的宣傳和相關知識的講解;

(3) 在中午人流量多時,在食堂廣場進行橫幅的簽名活動,倡導節能減排的重要性。

(4) 現場進行關於“節能減排”的有獎問答。

七、 活動注意事項及處理辦法:

1、 活動現場的秩序問題:分派相關工作人員專門負責活動現場的秩序維持,保證活動的順利進行;

2、 如遇下雨天氣,可選擇將活動地點移至南園食堂的南門進行,或者將活動日程推遲安排;

八、 活動所需物資及經費預算:

節能減排小海報6個,大海報1個,桌子5個,條幅1條,宣傳海報(手寫)5張,雙面膠若干,音響1個,話筒2個

附:經費由校後勤服務集團資助。

共青團安徽財經大學委員會

安徽財經大學後勤服務集團

校學生團體聯合會

綠in社

4節能減排活動策劃書

節能減排工作是保持我國經濟持續、快速、穩妥發展,調整經濟發展佈局,構建和諧社會、節約型社會的一項重要舉措。要全面開展節能減排活動方案的策劃和實施,作爲****學院,我們不僅要把節能減排與節約型學校建設結合起來,還應該把環境與健康結合起來,建設有自己特色的節約型學校。倡導學校師生實現生活垃圾分類,“每天省一度電”、“每人每天節約 1升水”、“每天少扔一個廢塑料袋”的目標,通過“節能減排志願者在行動”活動的廣泛、深入、持久展開,進一步提高全院師生的節能減排意識。

活動名稱:

開展節能減排活動

活動目的:

通過在我院廣泛開展節能減排系列活動,宣傳環保節約的理念,培養我院大學生節能減排意識,鼓勵更多大學生積極參與校園節能減排公益活動,發揮其在環境保護事業中的積極作用,推動我校“節能減排學校”的建設,推動資源節約型、環境友好型社會的建設。引導學生爭做節能減排的宣傳者、踐行者,營造人人有節能減排意識、人人懂節能減排知識、人人有節能減排行動的校園氛圍。

活動內容:

開展學生節能減排宣傳教育活動,充分發揮自身優勢,廣泛利用各種宣傳陣地,積極宣傳國家有關節能環保的法律、法規和政策,不斷增強廣大師生的憂患意識、危機意識和責任感、使命感,深入開展節能減排活動。積極教育引導師生增強節約環保意識,倡導節約型的生產方式和消費方式,自覺養成節能環保的好習慣。要圍繞推廣節約資源的新技術和幫助學生掌握節約資源的新技能、新方法,加強師生環保意識。

活動形式:

我院分團委將組建節能減排宣傳服務隊,在校園內設立節能減排宣講點,積極開展節能減排宣講活動;蒐集有關節能減排知識,製作知識宣傳單,通過學院發放到學生手中;積極引導志願者走進教學樓、宿舍等學習、生活區域開展浪費水電的現場調查活動,把有關現象反映到相關部門;懸掛12條宣傳條幅,做好節能減排的活動宣傳,營造校園宣傳氛圍。

活動過程:

1. 全面採取節能減排措施。

結合本校的實際,強化師生的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。要建立健全節能環保制度,做好學校發展和校園建設規劃,加強基本建設、維修改造及日常工作、學習、生活運行過程中的節能環保管理,嚴格執行國家節能環保標準,積極採用新技術、新工藝、新設備,加強節能、節水、環保設備和器具的推廣應用,要建設節水使用設施,積極推廣綠色照明和智能控制,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。

2. 加強節能減排知識教育。

結合環境保護類學科特點和專業課程進行節約資源、保護環境的教育,使廣大師生成爲節約資源,保護環境的自覺實踐者。

3. 組織節能減排主題宣傳教育活動。

將節約資源宣傳教育作爲學生思想教育的重要內容之一。各班級依據學生年齡特點, 以生動活潑、學生喜聞樂見的形式,組織以節能減排爲內容的宣傳教育活動。引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳羣衆、教育自己。通過校園節能減排主題宣傳,引導師生,從我做起,自覺保護環境,節約能源的意識。

4. 開展節能環保社會實踐活動。

依託校內外社會實踐活動場所,開展以節能環保爲主題的社會實踐活動,使學生在實踐中學習節能環保知識和方法,掌握節能環保技能、深化節能環保意識、養成節能環保習慣,同時希望利用自己的行動來影響身邊的朋友參與到節能減排的行動中。組織學生節能減排科技創新活動,開展大學生節能減排社會實踐和科技競賽,鼓勵學生通過親身參與實踐,爲我校節能減排工作做貢獻。

5. 營造節能減排校園文化與社會氛圍。

認真貫徹《教育部關於建設節約型學校的通知》和《教育部關於開展節能減排學校行動的通知》,編寫宣傳節能環保教育的資料,免費發放給老師與學生。利用網絡、海報、刊物等各種方式,進行節能、環保宣傳,營造良好的校園文化與社會氛圍,進一步開展綠色校園,和諧社會的建設活動。

6、牽手你我,節能減排

利用****學院的專業優勢成立影視小組,自己動手拍攝、剪輯節能減排的短片,在學校音樂廳和教室循環播放。組織相關學生社團,利用生活廢品製作精美生動的工藝品。並評出相關獎項,活動後期將優秀作品在音樂廳進行展示。

****分團委在本次活動中將繼續秉承*****************的八字精神,一如既往地遵循認真負責的工作態度,將本次工作順利完成!

策劃方案 篇6

前言:

爲了展現我們信息學子風采,鍛鍊同學們的社會生存能力,加深對自身的認識。同時,讓同學們在近距離接觸社會的過程中,感受生存的百味,鍛鍊自身的動手、交際、思考的能力,培養團隊精神與協作能力。特策劃舉辦“信息學院第三屆城市生存挑戰賽”。

一、活動簡介

本次城市生存活動是在北京林業大學信息學院內開展。各團隊在持有固定的生存經費情況下嚴格遵守比賽規則,在能力允許範圍內創造更多的生存費用,在校外生存時間爲一天。

二、活動主題

挑戰校外生存,展現青春魅力

三、活動地點

學校以外,北京市區五環以內

四、面向成員及要求:

1.面向成員:北京林業大學信息學院全體學生

2.參與成員要求:

a.要求隊員有團隊精神,互助互愛,共同面對困難、戰勝困難;

b.要求隊員組織紀律性強、一切服從活動組織安排,有戰勝困難的良好心理素質;

c.參賽隊員身體健康,無心臟病、癲癇病等,並要求有良好的戶外生存心態;

d.一切活動聽從指揮,嚴格服從安排、遵紀守法、對自己的行爲負責,熟讀本文聲明,遵守本文聲明所列細則。

五、活動說明

1. 報名:本次活動以團隊(5-8人)爲單位進行展開

a. 團隊(5-8人)報名:將《團隊報名錶》及《團隊報名策劃表》(附件一附件二)填寫完畢後於3月15日晚11點前發送到;或將紙質報名表交至7#1614楊婧如8#402孫淑娟12#1317隋東霖處。

b. 個人報名:將《個人報名表》(附件三)填寫完畢後於3月15日晚11點前發送到,個人報名需服從委員會的分組安排。

2. 說明會:3月17日,面向參賽選手召開活動說明會

3. 團隊準備:

a. 一期準備:3月15日晚11點前,各團隊將報名策劃安排發送至

b. 二期準備:3月18日至21日,各團隊自行安排準備隊旗、口號、隊徽、隊歌等。

4. 正式活動階段:3月22日8:00-20:00(暫定)

5. 後期整理階段:

a. 3月23日至28日,各團隊進行後期資料整理,團隊負責人將活動的文字音像資料交至組委會進行審覈。

b. 3月29日於西配樓進行成果答辯,具體時間、地點另行通知。

六、獎項設置

根據活動期間的紀律情況與成果答辯會上展示的成果,按照相關評分細則進行綜合評分後,將評選產生一、二、三等獎並單獨設立:“最佳生存質量獎”,“最佳社會貢獻獎”和“最佳團隊合作獎”(需團隊在團隊策劃書裏申請,每個隊伍只能申請一個)。

策劃方案 篇7

一,活動目的:

1,提升員工的向心力和凝聚力,體現公司人文色彩.突出我司企業 文化特色,注重節目思想性,參與性和團隊合作的完美統一;

2,對 20xx年物業工作進行總結報告.制訂新年度瀋陽分公司總體規 劃,明確新年度工作方向和目標

3,表彰業績優秀的公司內部優秀員工,通過激勵作用,將全體員工 的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中.

二,年會主題:

待定

三,年會時間:

20xx年 1 月 29 日

四,年會地點:

五,年會組織形式:

由公司年會工作小組統一組織,執行

六,參加人員:

地產公司高層,物業全體人員;

七,工作組成員及分工

詳見附件《關於成立 20xx年度總結表彰大會暨新年聯歡會專項工作 小組的通知》

八,會場佈置概要: 會場佈置概要: 概要

會場內:

1,舞臺背景噴繪,講臺

2,舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周牆壁掛烘托節日氣氛的裝飾.

3,會場棚頂垂掉裝飾物,會場入口設置引導牌及接待處

會場外:

1,酒店入口處掛紅條幅;

2,一樓大廳放置引導牌;

九,年會整體流程:

整體流程

第一階段: 第一項:宣佈 20xx 年 物業瀋陽公司年終總結表彰大會開始

第二項:介紹參加會議人員

第三項:物業公司副總經理 20xx年物業公司總結匯報

第四項:主持人負責人宣讀 20xx 年度公司表彰決議

第五項:表彰開始,請領導頒獎

第六項:優秀員工代表講話

第七項:請地產公司領導講話

第八項:合影,宣佈總結表彰大會結束.

第二階段:文藝演出及就餐,領導祝酒同時進行

十,年會工作時間表

1,12 月 15 日前,完成年會費用及整體策劃方案的報批;

2,1 月 15 日前,完成會議詳細流程,領導彙報課件初稿,

3,1 月 15 日前,完成晚會詳細流程,

4,1 月 24 日前,會議,晚會整體彩排

5,1 月 5 日前,完成酒店場地的預定,會場詳細布置方案,服裝道 具和音響設備的租賃預定

6,1 月 10 日前,完成獎品的採購

7,1 月 29 日,完成場地佈置