房地產估價是科學與藝術的有機結合，把客觀存在的房地產價格揭示、表達出來的過程。下面是本站小編爲大家整理的房地產估價師考試案例分析題的題型分析，希望對大家考試有所幫助!
一：房地產估價案例與分析題型考點分析
(一)問答題和單項選擇題
問答題和單項選擇題約佔考題總分的50%，主要考查考生是否熟悉房地產的價值標準與估價目的之間的關係，掌握各種主要房地產估價方法的實質與難點，掌握各種目的、各種類型房地產估價的特點及適用法律法規等。
(二)指錯題和改錯題
指錯題和改錯題約佔考題總分的50%，是用指錯、改錯這種形式綜合考查考生對估價報告的寫作能力、估價方法的掌握程度(公式是否正確，參數是否準確、計算是否正確等等)。
估價報告中的錯誤種類繁多、不勝枚舉，是很難一一列出的，在這裏作一個歸納總結，供大家在複習時參考，不夠完善之處，大家可以根據自己的估價實踐適當補充。
1.估價報告內容不完整，行文用詞不當
(1)估價報告內容不完整，常見的有以下幾種情況：
①缺少委託估價方有關項目，如單位名稱、法人代表及住所(單位委託)或個人姓名和住所等(個人委託);
②缺少受理估價方有關項目，如名稱、住所，特別是估價資格等級;
③對估價對象沒有描述或描述不清(具體包括：估價對象名稱、坐落、面積、形狀、四至、用途、現狀、樓層、結構、裝修、設備、建成年月、規劃限制條件、建築物利用現狀、建築物建成年月、產權狀況沒有描述或描述不清(權屬性質和土地使用年限)等等);
④缺少估價目的或估價目的含糊不清;
⑤缺少估價時點;
⑥缺少價值定義或價值定義中價值標準或價值內涵表述不確切;
⑦估價依據不全和估價方法沒有說明定義;
⑧缺少估價作業日期;
⑨估價結果缺少大寫、單價或貨幣單位等，用外幣表示時缺少相應的匯率，等等。
⑩缺估價原則
(2)行文、遣詞用句不當
主要包括：
①名詞術語不準確，如把估價日期錯寫成估價期日。
②用詞帶有強烈的感情色彩，如“該地區發展潛力與其他地區相比，不可同日而語”，這樣過分吹噓估價對象而貶低其他的做法是不可取的。
③語意含糊，如“估價對象房地產每平方米建築面積的價格大約在800元左右”。“大約”這樣的詞出現在估價結論中是不妥當的(但在表達一些判斷或推理時除外)。
④邏輯不嚴謹，主要表現在前後沒有呼應(如前面說了上座率90%，後面計算時又沒有考慮進去)
⑤數據來源沒有出處或是有錯(如房地產稅、營業稅的稅率錯誤)。
⑥判斷推理沒有充足的理由(如簡單地下結論，卻沒有充足的理由支持結論)。
2.估價方法選擇不當
例如，拆遷評估一般應採用市場比較法，而在估價報告中卻採用了其他估價方法且未說明原因。根據2004年1月1日起實施的《房屋拆遷估價指導意見》，“拆遷估價一般應當採用市場比較法。不具備採用市場比較法條件的，可以採用其他估價方法，並在估價報告中充分說明原因”。
3.估價方法應用錯誤
(1)公式選用錯誤
例如：收益法公式選用錯誤，有限年限估價卻採用了無限年限公式。又如：比較法修正時修正係數的分子分母顛倒，用假設開發法測算時未考慮銷售稅費等。
(2)參數錯誤
收益法中收益年限選用錯誤。
(3)計算錯誤
指一些簡單的數學計算錯誤，多層商業用房建築面積累加後不等於總建築面積等。還有些是較難看出的計算錯誤。如用收益法算出了估價對象
房地產的總體價值，卻又加上了其高檔裝修的成本價，或是又扣除了折舊費用，實際上是進行了重複計算。
(4)概念錯誤
指估價方法中某些概念的理解錯誤。如：成本法中的成本指的是客觀成本，卻採用了實際成本;收益法中的淨收益，指的是正常淨收益，卻採用了個別收益;比較法中案例選取少於3個，或案例交易時間過早、與估價對象在某項修正因素上差異超出標準等。此外，還容易常犯的概念錯誤有：土地使用年限和建築物經濟壽命與折舊的關係問題;環比指數與定基指數的區別問題等等。
二、房地產估價案例與分析備考方法及答題技巧
從以上分析不難看出，《房地產估價案例與分析》是其他系列教材特別是《房地產估價理論與方法》中基本知識、基本理論的`綜合應用。在應試複習時應着重注意以下幾點：
第一，徹底地弄懂四大估價方法及基準地價修正法是學好本門課的前提。因爲無論是何種題型，均是從不同的側面考查考生對估價方法的理解程度、比較選擇和應用技能，所以，通過具體的案例分析反覆地研究各種估價方法應是複習的重中之重。
第二，從以往的考題看，商業房地產和居住房地產估價是考試的主要內容，另外加強了《規範》內容，系統學習《規範》勢在必行。所以複習時應通過具體的案例不同估價目的，重點分析各類房地產估價的特點，勿要眉毛鬍子一把抓。
第三，房地產估價實質上是估價人員正確的認識房地產客觀存在的價值並將其科學地表達出來。影響房地產價值的因素非常複雜，所以，弄清影響不同用途房地產價值的主要因素是十分必要的，這在一定程度上也就決定了某些需要收集的估價資料。
第四，案例分析考題千變萬化，很難猜題，所以，複習時應邊學習邊總結，舉一反三、融會貫通。圍繞案例分析，應學會什麼情況選用何種估價方法，針對選擇的估價方法應收集哪些主要資料，正確處理估價方法具體運用中各個環節的關鍵問題。
第五，精讀大量的較規範的案例，並在自己的工作估價實踐中及時總結經驗，提高估價報告的寫作能力。
第六，考試答卷時，應利用開卷考試這一特點。對於問答題，應力求內容完整、重點突出、條理清晰。對於改錯題，應看清題意，是隻要求指明錯誤，還是要求既指明錯誤並且改正，是否倒扣分等等。