你玩過拓展訓練遊戲項目嗎?下面是本站小編爲大家收集的關於拓展訓練遊戲項目紅黑博弈，歡迎大家閱讀借鑑!
拓展訓練遊戲項目紅黑博弈【1】
【課程背景】：
商戰模擬課程起源於20世紀80年代西方商學院的戰略課程。主要目標是讓學員體驗在商業競爭中戰略思考與決策心態，培養雙贏與競合思想。該課程引入中國後，結合中國市場與企業情況，進行再開發，使之更符合中國企業實際。至今，已有國有、民營、合資、外資等各類企業萬餘人蔘加此課程，也給此課程積累了大量案例。
【課程目標】：
1、針對高級管理團隊：通過商戰模擬，體驗在商戰競爭中的決策過程，認識在競爭狀態下的心態變化，瞭解競爭、合作、雙贏戰略的意義，啓發雙贏的戰略思維;瞭解競合思想，增強在競爭環境下善於合作，把握機會的能力;啓發競爭環境下的全局觀念、胸懷氣量以及突破思維定勢以實現雙贏;瞭解悖論、博弈論等知識;
2、針對中層管理團隊：企業中大部分管理者與員工並不直接面對市場與客戶，他們對於市場與競爭的認識往往與一線人員不一致。職能、研發、生產部門與銷售和市場人員一起進行商戰模擬課程。可以體驗市場競爭的殘酷性與現實性，瞭解市場規則的建立與形成，培養積極、客觀心態看待與面對市場競爭。培養從市場的角度系統的'看待企業內的分工、資源稀缺性、戰略傾向，與內部競爭問題，建立正確的競爭觀，培養競爭條件下的合作意識，雙贏意識。
3、針對基層管理團隊：通過商戰模擬，體驗市場競爭與戰略決策過程，認識競爭中心態變化。超越單純“是非”觀，調整心態，釐清目標。體驗市場競爭的殘酷性與現實性，認識競爭的意義與普遍性，合作的形成與必要，培養在競爭中合作的意識。認識更深層面的合作。瞭解雙贏意識。
【課程收益】：
1、培養團隊成員主動溝通的意識，建立共贏的思維模式。
2、團隊內耗對企業的影響程度，增強全局觀。
3、培養對市場環境的認知能力和決策能力
4、培養開拓意識和創新觀念
5、體會不同的領導風格對於團隊完成任務的影響和重要作用
6、學習突破小團隊的侷限，高屋建瓴地建立和培養高層次合作關係;
7、商業競爭中的首要目的是發展自己，而不是破壞他人。
【課程反思】：
1、當我們夢想更大成功的時候，我們有沒有更刻苦的準備?
2、當我們夢想成爲領袖的時候，我們有沒有服務於人的謙恭?
3、我們常常只希望改變別人，我們知道什麼時候改變自己嗎?
4、當我們每天都在批評別人的時候，我們知道該怎樣自我反省嗎?
拓展訓練遊戲項目南太平洋【2】
時間：
lO分鐘
人數：
不限
道具：
給每人準備一個飛盤(一種塑料投擲玩具)。
一塊寬敞的草地。
概述：
這是一個隨時都能開展的簡單遊戲——和搶座位遊戲相似，只不過道具採用了飛盤。
目的：
1.引人發笑。
2.活躍團隊氣氛。
步驟：
1.把所有飛盤放在草地上，間隔幾米遠。
2.讓隊員們在草地四周邊走邊唱，但要和“島嶼”(那些飛盤)保持一定的距離。當你大聲喊道“南太平洋”，大家儘快向其中一個島跑去。最後一個到達“島嶼”的人將被淘汰。隊員們跑向島嶼時，不能相互推擠，否則也要被淘汰。
3.重複這種做法，人數變少時，島嶼的數量也要減少。直到場上只剩下一個人，他就是最終的獲勝者。
變通：
如果你有cD機或錄音機，可以用來放音樂。音樂一停，大家立即跑向島嶼。