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高中化學教材中STS內容的構建方式和教學方法探析(一)
02-09摘要:在STS教學的實踐中,首先要了解STS內容的構建方式及其教學方法。本文以加拿大科學課程專家埃肯海德(nhead)教授的課程理論解讀蘇教版高中化學各個模塊(專題)STS內容構的建方式,探析其教學方法以及方法背後的STS教育思想... -
高中物理教學與STS教育有機結合
04-10高中物理的課程標準中的實施建議特別強調教學過程要體現課程理念,其中一條建議是:使物理貼近學生生活、聯繫社會實際。只有讓物理教學貼近生活,讓學生在研究現實問題的過程中學會運用物理知識、物理思想和物理方法解... -
淺談初中物理教學中如何滲透STS教育
05-09摘要:教育經過不斷的改革創新,我們的教育已經從單純地對書本知識的教育到多方面的教育,初中物理教育是一門讓學生能掌握基本物理知識和技能的學科,旨在培養學生對身邊常見事物的興趣,用所學知識去探索一些物理現象的奇妙。... -
淺析生物學教學中的 STS 教育的論文
10-19在職高生物教學中運用STS教育,符合課程改革的要求,體現新課程的理念。因此,每位生物教育工作者要積極探究該理論和方法,在教學中實踐,在實踐中創新,努力提高學生的生物學素養,促進學生的全面素養。一、STS教育的優點1.在教育... -
在物理教學中實施STS教育的途徑
08-03摘要:STS教育即是科學與技術、社會相結合的教育。本文結合筆者的教學實踐,闡述了STS教育的內涵、內容以及STS教育的實施途徑。關鍵詞:物理教學;STS教育;重要性;教學內容;實施途徑;教學體會當今世界,物理學在更深的層次和更廣闊... -
淺談“STS”教育與中學生物教學
10-19一"STS"教育現狀在科技發展的每一個歷史階段,都出現了與之相適應的課程結構體系。二次世界大戰後,科學技術迅猛發展和社會經濟的日新月異,對教育提出一個新的改革內容,逐步產生了一個跨學科的新的研究領域:科學(scinece)—... -
關於高中物理教學與STS教育有機結合的論文
12-14高中物理的“課程標準”中的實施建議特別強調教學過程要體現課程理念,其中一條建議是:使物理貼近學生生活、聯繫社會實際。只有讓物理教學貼近生活,讓學生在研究現實問題的過程中學會運用物理知識、物理思想和物理方... -
中職物理教學中開展STS教育論文
05-25一、STS教育的意義STS是“科學、技術、社會”的英文縮寫,是一種綜合性交叉學科,其目的在於研究科學技術與社會間的互動關係,以便推動科學、技術及社會的長久持續發展.而STS教育就是將STS學科的相關科研成果應用到基礎教育... -
利用STS課程改革體育碩士教學模式的論文
10-13一、前言STS教育起源於科學教育改革中的一種新的構想,其主要目的是塑造公民成爲擁有科學素質人才。STS教育要求體育專業碩士具備雙重的背景,文理兼修的同時還要追求科學技術和爲社會服務,以現代教育理念爲指導,強調學術性... -
化學教學中實施“STS"教育的探索
04-15一、認識“STS”是科學—技術—社會英文字母的縮寫。它是近二、三十年來世界上形成的一種新的教育思想和模式,其影響正在日益擴大。其特點主要有:(一)在理科教學中不應只重視科學知識的教育,更應重視科學知識在社會生產和... -
談初等化學中的STS教育
01-09化學對初中學生而言,是一門新學科。它是在學生有了一定的數學、生物、物理等學科知識之後,才能逐漸接受的自然科學,它與社會、生活、生產密切聯繫。STS教育的基本精神是把科學教育和當前社會發展、社會生產、社會生活... -
STS在生物教學的運用論文
01-24摘要:21世紀是生命科學的世紀,生物技術、生物工程的發展,醫學研究及社會經濟的創造迫切地需求具有生物科學素養的科學人才和公民。因此,生物教師正面臨着更大的挑戰,如何培養學生的生物科學素養及在教學中培養學生的創造力... -
生物課堂教學中滲透STS教育初探論文
01-09幾年來,我在生物課堂教學中進行了滲透STS教育的初步嘗試,並取得了一定的效果。1.從改革課堂教學方法入手,培養學生的參與意識與決策能力傳統的課堂教學方法是老師系統地講述科學知識,學生靜態地、被動地接收,實驗課也主要是去證...