家是幼兒最熟悉地方，是幼兒最爲重要，最爲親切的生活環境。下面本站小編爲大家整理了《我愛我家》小班教案，歡迎閱讀參考，希望對你有所幫助!
《我愛我家》小班教案【一】
【活動目標】
1、道家庭的主要成員。
2、會擁抱的感覺，熱愛自己的家人，愛護自己的家。
3、在遊戲中感知數量1——5。
【活動準備】
1、佈置如圖:△〇□◇☆
2、畫傢俱若干
3、我愛我家的音樂磁帶
【活動過程】
一、瞭解家庭成員情況
1、教師與幼兒打招呼，請幼兒說說自己的姓名，家裏有哪些人?(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……)
2、教師自我介紹：姓名、年齡、家庭主要成員。
二、在遊戲中感知數量1——5，體驗愛家人的感情。
1.觀看房子上的數字，知道數字是幾就住幾個人。
2.手拉手遊戲三次，感知數量1——5。
(1)敲門，檢查住的人數對不對。
(2)引導幼兒發現一家人是怎樣相親相愛的。(擁抱搭肩、頭靠頭、腳對腳------)
(3)說說一家人在一起感覺怎麼樣?(快樂、開心)
三、裝飾自己的房子，愛護自己的家。
1.出示幼兒畫好的傢俱：“這是什麼?”
2.請幼兒把傢俱貼在新房子裏。(播放音樂我愛我家)
3.參觀我們的新家。
《我愛我家》小班教案【二】
活動目標：
在認識瞭解家庭成員的基礎上，使幼兒知道自己有一個快樂的家，激發幼兒愛家的情感。
活動準備：
幼兒全家福照片、多媒體電教器材、電腦課件動畫錄音機及音樂MIDI
活動過程：
一、開始部分：
1.通過觀看電腦動畫課件，集中幼兒注意力，調動幼兒認識的情緒，爲主題的出現做好準備。
2.請幼兒聽歌曲《我家有幾口》，通過動畫中亮亮與幼兒的簡短的談話交流，引出主題。
二、基本部分
1.運用多媒體教學手段，讓幼兒介紹自己家的成員。(解決重點)。根據每個幼兒介紹的特點，圍繞愛家的主題，進行隨機教育。
2.教師小結：小朋友說得真好，不僅知道自己有一個漂亮的'媽媽，能幹的爸爸，還知道全家人的名字。老師還發現小朋友都爭着給大家說白己的家，都想把自己的家說給大家聽，待會我們再接着說好嗎?
3.現在老師想請小朋友看一段電視錄像，大家看看電視裏演的什麼?
(解決難點)請幼兒觀看本班小朋友家庭生活片段，師生邊看邊說，激發幼兒愛家的情感，體驗家的快樂。
4.教師小結：今天許多小朋友們高興地給大家講了自己的家，還看了一些小朋友家裏快樂生活的錄像。老師看得出你們都有一個快樂、幸福的家，都很喜歡自己的家，希望小朋友今後更愛自己的爸爸媽媽、愛自己的家，小朋友願意按老師的話去做嗎?
三、結束部分
教師：“小朋友都唱《我家有幾口》這首歌曲，讓我們大家一起高高興興地表演給客人看好不好?”
幼兒集體表演《我家有幾口》，使幼兒在輕鬆愉快的氣氛中結束本次活動。