無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過事蹟吧，事蹟可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的中國五四青年獎章事蹟材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中國五四青年獎章事蹟材料 篇1
代輝輝，男，漢族，1991年1月出生，河南省潢川縣人，中國共產黨黨員。周口職業技術學院生物工程系園林工程技術專業2013屆畢業生。
一位家境貧寒的農村子弟，自主創業，以其堅持不懈、求真務實的信念，堅忍不拔的性格和對事業的滿腔熱情，白手起家帶領着家人在農村農業的征程上高歌奮進，搏擊風雲，以他不平凡的人生奮鬥軌跡充分展示了新一代農村青年的風采，成爲當代大學生自立自強的典範。
一、不甘貧窮立志創業
艱苦的童年生活磨礪出他不屈的性格。俗話說，“窮人的孩子早當家”，由於家庭的不幸，幼年喪母，家境貧寒的他性格中有着倔強的一面。兄妹三人是靠着父親辛勤勞動撫養長大的，望着父親日漸蒼老的臉，他在心裏暗暗發誓：作爲長子，一定要爲父親和自己活出個模樣來，毅然將家庭的重擔挑了起來！
當今社會，越來越多的大學生畢業後開始奔向繁花似錦的大中型城市，希望能在城市中實現自己的夢想，卻很少有人願意回到農村，造成農村人口逐漸減少，也正是目前這種現狀使得“市場在城市，商機在農村”的情況得以出現，以“紮根農村，服務三農”，用他所學闖出一片屬於自己的天空。作爲農學專業的他，以“爲國人健康而奮鬥”的宗旨，服務與農業，>投資生態產業，讓安全農產品走進千家萬戶。讓人們食用健康養生，放心的有機農產品。
二、努力拼搏艱辛創業
一個人要有真本事，就應該闖一闖。曾在學校利用實踐基地，組建創業團隊，精煉專業知識用於實際操作和畢業前在新陸春天農業發展有限公司實習8個月，發揮自身專業優勢，實踐中積累了初步經驗，融合自身資源優勢，爲創業奠定了基礎，2013年8月，他滿懷着創業激情回到了家鄉，邁出了創業的第一步。俗話說，萬事開頭難，擺在面前的問題數不勝數：基地選址沒有着落、頭期資金無法落實、技術員工沒有到位??在衆多的困難面前，他沒有膽怯，自小養成的不屈性格讓他更加堅定地前行。爲了節約資金，他和家人自建自修基本設施；爲了調查市場，獨自遊走附近的城鎮??最終，擺在眼前的困難一個一個被攻破，溫室大棚終於走上了“正軌”，一切都開始忙碌起來。每天都早出晚歸，從建棚到扣棚，再到育苗，直到最後的種植、>收穫。整天蹲在大棚裏，跟土地打交道，已然成爲一名地地道道的菜農。但是他並不覺得這樣的改變有什麼不好，而經常對周圍的人說“土地是咱農民的親人，而農民是我的親人，我一定要將溫室蔬菜做好，並且帶領村民一起致富”。
三、搏擊商海創新創業
機遇總是留給有準備的人。只有巧妙地利用各種有利條件做大做強，才能實現帶領村民共同致富的目標。在國家大力支持和鼓勵大學生自主創業政策的引導下，他積極響應政府號召，利用土地流轉政策，盤活農村閒置土地，與父親商量承包了300畝農田，成立了“潢川縣榮華家庭農場”，真正把產、供、銷結爲一體。
幹事業最重要的是要先人一步、快人一拍、高人一籌，“創業有起點，事業無終點”憑着創業激情和拼搏精神，在團縣委和鄉政府的幫助下農場逐漸壯大，目前已形成了農產品種植、綠色食品蔬菜、花卉苗木園、生態畜禽等多元發展的產業化之路。從消費者需求的角度注重安全無公害綠色蔬菜，逐步獲得了各大超市消費人羣的信任和認可，銷售渠道的大門敞開了。成功的背後除了自身的努力，國家的好政策給予了他極大的幫助。注重環保理念，走出和諧之路，堅持與時俱進，不斷創新，他正在帶領農場人邁向新徵程，創造新輝煌。農場現提供就業崗位60餘個，實現了村民的就近就業，這樣，村民既能兼顧家庭，又能掙錢補貼家用，此舉獲得了村民的稱讚。同時也爲當地的穩定就業及經濟建設做出了應有的貢獻，取得了驕人的業績和良好的社會效益。
四、學習奮進，知識創業
追求無止境，人的一生，在不懈追求，這樣才更有意義和價值，爲了提升自身知識，他多次參加縣農業局舉辦的“農業知識”專題>培訓班和縣團委組織的“青年創業系統知識”培訓班學習，並組織團隊到山東壽光市國家農業基地參觀學習先進農業技術。遇到難題就主動的聯繫兄弟企業負責人和學院指導老師們一起商討問題並及時解決。通過創業，他的確感受到知識的重要性，不斷完善自身知識結構，並把知識運用於實踐，才能保障農場的健康發展，只有不斷“充電”，才能使農場再上一個新的臺階。以“長知識、增才幹、做貢獻”爲目的，他主動聯繫學校，申請參加省本科自考，報考了“河南科技大學”農學專業，並踊躍參加各種農業實踐活動。
五、飲水思源回報社會
“一花獨放不是春、百花齊放春滿園”，飲水不忘挖井人。自己雖然擺脫了困境，生活一天比一天好，而他心中“讓身邊的鄉親們也能過上好日子”的願望卻越來越強烈。推薦村民就業，帶動村民一起致富，僅靠自己一人之力是遠遠不夠的。因此，他極力聯繫兄弟企業，推薦村民們就業，併爲無技術、無經驗的村民提供免費的就業培訓，解決了相當大一部分的村民就業難題。用他的話說：“我以我的成功作爲示範，把經驗和理念傳授於人，讓大家一同致富，是我理所應當的義務”。
“假如我是大海里最平凡的一滴水，爲了折射太陽的光輝，也要激起浪花，來點綴浩瀚的大海”。他積極投身公益事業，在捐資助學、扶貧幫困、希望工程等方面盡己所能給予積極的支持，深受羣衆好評。除此之外，連續在“兩節”期間免費向村的貧困羣衆發放食用油和麪粉，面對那些找上門來尋求幫助的貧困學生總是儘可能解決他們的實際困難和要求，卻從不將這些事情掛在嘴上，因爲他的求學路上也接受過愛心人士的資助，這種反哺印證了一份感恩，他用實際行動詮釋了企業家所應具有的社會責任，譜寫了一曲飲水思源、致富不忘回報社會的時代讚歌。
六、奮鬥青春造福未來
幾易春秋，幾許寒暑，艱辛創業，在家鄉終於興旺發展起來。回眸他的創業之路，他慶幸自己是個樂成者，但在慶幸之餘，也深深地感激家鄉這片曾經養育過他的沃土，爲他打造了堅持不鬆懈的性格。同時，他更感激黨和國家政策爲他的創業提供廣闊的空間，他將把這片感激之情化作今後人生髮展的動力，並盡最大努力創造出更多的財富，回報家鄉。
展望未來，機遇與挑戰並存，希望與困難同在，風風雨雨人生事，平平常常纔是真。他的人生是平凡的，但追求和奉獻是不平凡的，人格魅力和超越自我的責任意識，實現了“爲企業謀發展必須盡職、爲員工謀利益必須盡責”的諾言。
人生就是一個展現自我的舞臺，可以把它演繹得精彩絕倫，可以爲它彈奏出最美妙最動聽的音符，心有多大，夢想的舞臺就有多大。因爲年輕，擁有夢想，他在艱辛的創業路上沒有讓失敗與>挫折把夢想拌倒，好男兒當自強，愛拼纔會贏——他在汗水中贏了！人生難得幾回搏，此時不搏待何時？——他博的正當時！海闊憑魚躍，天高任鳥飛！——他的努力讓夢想激情放飛！
中國五四青年獎章事蹟材料 篇2
五月是青春的節日。五月充滿激情，五月樂於奉獻，五月洋溢和諧。只有身處五月，才能感受到這般美好，才能感受到這般地讓人無可挑剔。但當五月結束六月來臨時，五月的這般美好似乎在漸消漸散。原因何在?這可能是當代人特別是年輕一代人共有的習慣特點所導致的吧!
大多數現代人都太過於形式化。如新聞報道學習雷鋒，雷鋒精神只是三月來四月走。當然，我們每個人都不可能像郭明義那樣，但我們也決不能只是爲了學習雷鋒精神而做好事。作爲華夏兒女，爲推動現代物質與精神生活的同步，這種做好事的精神應當注入到我們的思想，融入到我們的血液。
正值風華正茂的我們，應當拿出激情與活力面對生活，面對社會，面對祖國，因爲先輩們已經改寫了“東亞病夫”的歷史。我們應明白五四青年節的真正含義，它不僅僅是記念先輩們——那些爲新中國成立作出過貢獻與犧牲的英士，而且更是要激勵當代人，鼓舞當代人應帶着激情與活力爲中華之崛起而奮鬥。
“中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。”這是毛主席在新中國成立之前的抗戰時期爲年輕一代華夏兒女所寫的讚歌，這是讚頌他們那種要用青春與激情爲新中國的成立而努力搏拼鬥爭的精神，這也真真切切地反映了當時青春年少的祖輩們擁有着一顆真摯、持久而火熱的心。他們的那種愛國精神纔是真正的精神。它總是熊熊地燃燒着，持久地發着光，照亮着一代又一代。可是隨着時代變遷，人們物質生活水平的提高，那些精神的光和熱卻越來越讓人感受不到，“天下興亡，匹夫有責”的愛國熱情似乎漸行漸遠。作爲當代青年，我們務必要重拾五四精神。
101年前，有一批青年爲新中國的成立而拼死一搏。101年後，作爲青年的我們更應爲“中華之崛起而讀書”。
青春年少，意氣風發;青春年少，激情四射;青春年少，活力無限;青春年少，時不我待。讓我們乘着五月的精神風，用激情抒寫愛國熱情，意義青春。讓每年每月都變成紅五月，五四運動精神永垂不朽。
中國五四青年獎章事蹟材料 篇3
我叫孫強，33歲，1992年7月畢業於遼河石油學校油田應用化學專業，現任鑽井工程技術公司泥漿工藝研究所助理工程師。參加工作以來，我一直從事鑽井液研究與現場技術服務工作，努力學習鑽井液知識，不斷提高專業技術水平。通過不懈地努力，逐漸成爲一名能獨立從事現場技術服務和技術研究的科技人員。
多年來，我先後參加了七項局級科研項目，在國內先後發表了八篇學術論文，其中《可循環泡沫鑽井液完井液研究與應用》一文被SPE採用。目前已能夠獨立準確的完成鑽井液工程設計、鑽井液對策策劃、鑽井液技術施工，並對一些特殊地層井有着良好的現場施工經驗，如煤層、跨塌層（山前構造）、易漏層、高壓層、鹽膏層等。通過幾年來的刻苦鑽研，掌握了諸如油基泥漿、油基解卡劑、水基解卡劑、穿漏堵漏技術等一些特殊鑽井液技術與施工工藝。
一、科學研究攻難關，技術創新增效益
參加工作以來，憑着對鑽井泥漿事業的執着追求，我努力學習，刻苦鑽研，從一名普通的職工成長爲一名科技工作者。特別是近幾年來，通過對新技術、新工藝和新產品的研究，攻克了多項現場急需解決的技術難題，先後參加並完成了多口重點井、深井、複雜井和泡沫泥漿井的技術施工，在科學研究、技術創新、降本增效等方面做出了一定的貢獻，在科研攻關及現場應用方面取得了一定的成績。1992年我參與了國家“八.五”重點科研攻關項目--《水平井鑽井液技術研究和現場應用》，先後參加承擔了草20-平3井、草20-平4井、草20-平5井、草南試平1井和國內第一口三維繞障水平井單2-平1井的施工任務。先後解決了水平井鑽井施工中存在的攜巖洗井、井眼防塌、潤滑防卡等技術難題，保證了鑽進、電測、下套管等作業順利進行。1996年6月我參加了勝利油田超深井--郝科１井的施工，以優質穩定的泥漿性能改善了井下摩阻扭矩大的複雜情況，確保了鑽井工程安全施工，滿足了地質錄井的需要。爲今後的超深井鑽探的泥漿技術研究和應用打下了堅實基礎。1996年以來參加了《可循環泡沫鑽井液完井液研究與應用》和《可循環泡沫鑽井液完井液推廣應用》兩項課題的研究。在項目的研究階段進行了現場5口井的試驗應用，撰寫了推廣課題的鑑定報告。在項目的推廣應用過程中，通過室內配方的改進以及處理劑材料的配製，並在各種類型井上進行了推廣試驗，探索出了技術現場應用的工藝流程，並完善了可循環泡沫鑽井液的最佳方案，使得該技術在直井、大斜度井、水平井、欠平衡壓力鑽井、側鑽水平井中得到了成功的應用，並形成了一套成熟的配套技術。到2000年，共在68口不同類型的低壓易漏井上應用了這一技術。應用可循環泡沫鑽井液完井液技術不僅解決了長期以來古潛山及火成岩地層易漏的難題，更重要的是使長期難以動用的儲量得到了有效開發。可循環泡沫鑽井液完井液項目研究課題於1998年獲管理局科技進步一等獎，推廣課題於2000年獲管理局科技進步一等獎。可循環泡沫鑽井液完井液項目連續三年爲研究所創產值累計1500多萬元。2001年4月份，氯化鈣-聚合醇鑽井液體系首次於史136井應用。由於鈣醇體系是新型鑽井液體系，我認真查找資料並積極參與室內試驗，初步掌握了該新型鑽井液體系的特性。現場施工中，我密切觀察，及時做各種小型試驗，逐步摸索出成熟的施工工藝。隨着井深的增加，每鑽進100m，做一次鑽井液濾液濁點，以便能及時調節濾液濁點，滿足施工要求。通過精心施工，圓滿的完成了史136井的技術服務，達到了高密度井低密度鑽進的技術要求。解決了該區塊沙二、沙三段易垮塌，電測困難等難題，鑽井週期明顯縮短，全井沒有發生任何事故，取得了良好的應用效果。
二、大漠深處勇展風采，打造勝利泥漿品牌
1997--2003年我多次遠赴新疆塔里木油田進行技術服務，在現場施工中我兢兢業業、認真負責，與井隊密切配合，及時分析地層巖性，瞭解井身結構、鑽具組合，熟悉各種鑽進參數，有針對性地確定鑽井液體系，優化鑽井液性能參數，優選泥漿配方，做到既節約泥漿成本，又滿足井下施工安全。在施工過程中曾遇到如鹽層、石膏層、鹽水層、煤層等複雜地層，每次在困難面前，我都認真分析井下情況，借閱鄰井資料，及時與鑽井監督結合溝通，制訂出詳細的施工方案，爲泥漿公司在塔里木市場贏得了聲譽。七年中共承擔了塔中168井、輪古1井、和參1井、塔中16-10井等十幾口井的技術服務，爲公司創造了很好的經濟效益和社會效益。
塔里木地質構造特殊，所鑽探的井大多都在5000米以上，地層複雜多變，鑽井技術難度大，對泥漿技術也提出了更高的要求，而且在塔里木彙集了國內外多家泥漿技術服務公司，市場競爭異常激烈，服務質量的好壞直接影響到公司的市場和信譽。在牙哈地區和哈得地區長裸眼水平井的技術服務中，我採用聚合醇防塌潤滑泥漿體系，解決了裸眼段長達5200米的井眼穩定和油氣層保護問題，提高了鑽井速度，縮短了鑽井週期，大大地降低了成本，新的泥漿體系在超長裸眼水平井的成功應用，是泥漿技術的一個突破，爲塔里木的油層開發做出了很大的貢獻。同時河南油田的寶302井還引入了公司的可循環泡沫泥漿技術，並且可循環泡沫泥漿在深井、煤層的成功應用，拓展了可循環泡沫泥漿的應用範圍。
由於長年奮戰在氣候惡劣的戈壁大漠，我不到30歲就落下了關節炎的毛病，每次上新疆都要帶上大包的藥，1999年冬季在克拉205井施工期間，正在井下出鹽水的關鍵時刻，我關節炎老毛病又犯了，我每走一步都疼痛難忍，但我還是在零下30多度的寒風中堅持在循環罐上進行壓鹽水及鑽井液的處理，通過一天一夜的緊張奮戰，井下恢復了正常，而我卻腿疼的怎麼也下不了循環罐，幾名井隊職工只好把我擡回住井房。
三、舍小家顧大業，無怨無悔獻青春
2000年8月，在我妻子懷孕七個月時，由於生產任務重，人員緊張，研究所領導考慮再三決定委派我，前往中原油田參加胡5-平1井的'技術服務工作。胡5平1井是中原油田鑽井三公司施工的第一口水平井，也是整個中原油田施工的第二口水平井，雖然我已獨立完成了多口水平井，但中原油田對該井非常重視，因此我感覺壓力很大，在施工中克服了地層不熟、處理劑不熟、A靶前不準混油等諸多困難，與井隊職工一同努力，順利完成了該井的施工任務，受到了施工單位的高度讚揚。當時妻子一人在家，身體多病，多次打電話催我回來，可是當時井上情況複雜，爲了完成任務，我又繼續堅持了兩個月。當我回家後才知道，由於妻子沒有得到很好的照顧，使得胎兒胎死腹中。
2004年，我參加了中石化重點探井河壩1井的鑽井施工，在服務中我認真分析地層狀況，優選泥漿體系，優化各性能參數，順利的壓井成功，有效地解決了河壩1井“漏涌同層”、“上涌下漏”的複雜情況。在河壩1井的出色表現贏得了甲方和油田領導的高度評價，同時也爲公司在川東複雜區塊鑽探，積累了寶貴的資料和豐富的經驗。從河壩1井回來後，在家休息了不到一個星期，我又遠征塔里木油田，再次以飽滿的熱情投入到新的工作中。
就這樣，在工作中我時時刻刻以高標準嚴格要求自己，紮根一線，立志爲鑽井泥漿事業的發展竭盡全力，爲祖國的石油事業奉獻自己的滿腔熱血！
中國五四青年獎章事蹟材料 篇4
我叫李超，今年十九歲，來自旬邑縣職教中心高二4班。在我高中兩年學習生活中，我先後承擔過學生會的年紀主管，辦公室副主任和學生會書記等職，同時也是校團委的組織委員。但讓我值得驕傲的是我是一名青年志願者，在這些職務中我付出了很多，同時也收穫了很多。
當學校進行校園周邊環境整頓和大掃除時，我會帶領志願者同學徹底處理周邊環境。雖然每次都乾的髒兮兮的，但看到自己的勞動成果，心裏總是很高興。當學校拒絕白色污染時，作爲志願者的我在校門口阻擋手拿塑料袋的同學，並組織了同學在三飯期間帶着“旬邑縣職教中心”的佩戴站在校門口，監督同學，防止他們把塑料袋拿進校門。看到校園恢復了昔日的整潔乾淨，我便感到很滿足。
團委舉辦慶元旦晚會、團活動等文藝活動時，我負責節目篩選和彩排。在活動將要舉辦時，要對各班同學的座位進行安排，並維持整個會場秩序。看到活動舉辦成功和同學們的熱情我就會感到很欣慰。
每當晚上放學回家時，我還要跟隨校衛隊進行巡邏執勤工作，不管嚴寒酷暑經常巡邏到很晚，回到宿舍經常引起舍友的不滿，但我從沒放棄執勤工作，因爲我知道這一切都是爲了同學們的安全。
學校舉行了幾次給貧困學生和災區捐款行動，我積極的參與其中，不僅爲活動的成功舉辦獻計獻策，而且帶頭捐出自己平時積攢的零用錢幫助有困難的孩子。想到他們的困難因爲我們的愛心捐助而重獲新生，我就感到莫大的榮幸。
我還組織參與了很多值得紀念的活動，比如植樹節、清明節等法定節日，我們發動廣大青年志願者舉行豐富多彩的活動，如南山植樹、清明節掃墓活動。在這些活動中充分展現了當代先進青年的精神風貌，發揚了中華民族的優秀傳統。
在志願者工作中，我不斷努力的鍛鍊自己，提高自己，現在我已經得到了充分的鍛鍊，我爲我是一名青年志願者而光榮，爲我是一名合格的共青團員而自豪。
中國五四青年獎章事蹟材料 篇5
在過去的三年裏，我注重個人能力的培養積極向上，熱心公益，服務羣衆，奉獻社會，熱忱的投身於青年支援者的行動中!三年時間雖短，但在這三年的時間裏，作爲一名志願者，我確信我成長了很多，成熟了很多。“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志願者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索!在以後的日子裏，我會在志願者事業上做的更好。
在思想上，我積極進取,關心國家大事，並多次組織同學們學習政治精神,希望他們在新的世紀裏繼續努力,發揚我國青年的光傳統,不懈奮鬥,不斷創造,奮勇前進,爲實現中華民族的偉大復興做出了更大的貢獻。
在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅學習好學科基礎知識，更加學好專業課知識，在課堂上積極配合老師的教學，樂意幫助其它同學，有什麼好的學習資料，學習心得也與他們交流，希望大家能共同進步。在2004——2005學年，在2005——2006學年，連續獲得了專業三等學生獎學金。
在工作中，我認真負責，出色的完成老師交給的各項任務，在老師和同學間真正起到橋樑作用。作爲04級會計班的女班長，我多次成功組織班級活動!並響應學校的號召，積極鼓勵同學們參加校運會，刻苦訓練，充分發揮了團隊精神，做到友誼第一，比賽第二。同時，我們排練了一個新穎的運動員入場式，統一了服裝,展現了我們班的特色，張揚了我們班的活力。同時,不參加比賽的同學還組成了一個拉拉隊.他們雖不在運動場上競技,卻也爲我們的運動健將加油鼓勁,吶喊助威,打出了一番氣勢。此外參加了學校組織的文藝活動。組織同學們踊躍地參加，發揮他們的特長，爲班級爭得榮譽。此外,我們進行了“暑期三個一”活動的交流。這次活動檢驗了同學們完成活動的情況,更好地瞭解了同學們的暑期生活。同時,大家進行了交流,評選出了優秀暑期活動作品。現將多次參與各項志願活動彙報如下：
2005年5月2日組成“大學生方隊”代表臨沂師範學院在臨沂市人民廣場參加文明臨沂建設啓動儀式，2005年12月4日組成大學生方隊在人民會堂參加創建國家環保模範城市文藝晚會，2006年3月11日，作爲大學生代表赴羅莊區羅西街道辦事處畢家莊村參加臨沂市青少年綠化基地成立儀式並參與植樹活動，2006年3月10日聯合臨沂市紅十字會在商學院舉行了爲貧困地區捐贈義務活動，2006年4月爲臨沂市創建衛生城市貢獻一份力量，組隊沿金雀山一路打掃衛生，2006年6月3日組成大學生方隊在臨沂人民廣場參加創建全國環保城市啓動儀式活動，2006年10月18日作爲志願者在榮華大酒店爲臨沂市第四屆少年先鋒隊大會服務，2006年12月8日聯合臨沂市民政局在商學院組織爲貧困地區捐贈衣物活動，2007年4月1日赴平邑參加由臨沂日報社、市林業局共同舉辦的“愛我家園綠染沂蒙”社會公益活動，並參與植樹，2007年5月17-18日作爲志願者在陶然居大酒店爲山東省高校工作會議服務。
在社會實踐方面，我積極響應中宣部、教育部、團中央、全國學聯、團省市委、省市學聯聯合發出的號召，在校團委、院黨委的具體指導下，積極投身於大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，2005、2006連續兩年參加“三下鄉”社會實踐活動，並被評爲“社會實踐先進個人”。
在參與各項志願活動的同時，我的工作能力得到了提高和認可，並獲得了諸多榮譽：先後被評爲“校級優秀團員”“社會工作先進個人”“綜合治理先進個人”“校級優秀學生”。
時光慢慢逝去了，活動也一項項結束了，然而青年志願者一顆爲人民服務的心依然持續跳動着，在青年志願者工作期間，我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮鬥目標，爲自己能成爲一名光榮的中國青年志願者而感到驕傲和自豪，相信畢業後，這些經歷必定會成爲以後工作中的動力，促使自己爲我國的青年志願者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。
中國五四青年獎章事蹟材料 篇6
女，35歲，中共黨員。1992年畢業於懷化學院，現在懷化市實驗學校任教，擔任大隊輔導員，中教一級職稱。
一、政治立場堅定，思想上與時俱進：
老師積極擁護中國共產黨的領導，努力踐行“三個代表”重要思想，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，政治立場堅定。在教育教學工作中全面貫徹落實科學發展觀。
二、示範引領作用明顯：
個人和部門的專題報道：懷化電視臺時政頻道爲少先隊大隊部做了專題採訪報道，並且懷化市少兒頻道《大篷車》節目爲吳老師做了個人專題事蹟報道。
吳老師組織的少先隊教育活動，在懷化電視臺報道達到70-80次，所組織的活動多次榮獲省和國家獎項。報道的活動和事蹟在全地區起到了示範和引領作用。
吳老師具有很強的組織和領導能力。每次參加省輔導員培訓班，團市委都任命吳老師爲懷化地區輔導員們的領隊，在省輔導員培訓班上6次連續被任命爲班長。在大隊輔導員隊伍中是隻領頭雁。
三、教育研究不斷創新，工作成績突出：
(一)、不斷創新少先隊文化。老師通過創新管理機制、優化組織結構、完善各項制度、構建活動體系、豐富評價與激勵措施，不斷實現少先隊文化的創新。
(二)、貼近時代，拓寬思路，大膽探索，發揮少先隊強大的育人力量，並取得可喜成績。
A、爲了配合和推進新課程改革，吳老師以探索性活動爲突破口，配合新課改，促進學生學習方式的改變，使少先隊工作與新課改有機結合，取得了突出成績，在全地區少先隊工作會議上，進行了經驗介紹和推廣。
B、在邁向新世紀的征程中，以牢固樹立社會主義榮辱觀爲核心，潛移默化地培育學生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”爲三大主題內容，開展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動。不僅提高了學生的政治思想素質，而且得到了社會的高度評價。此項活動榮獲了全國“民族精神代代傳”活動評比二等獎。
C、抓住時代的脈搏，與時俱進，堅持不懈的在體驗教育活動中開創新局面。圍繞構建社會主義和諧社會的大局，吳老師以“新世紀我能行”爲主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開展豐富多彩的主題教育活動。此活動得到了社會和電視臺的高度關注，市電視臺爲“新世紀我能行”活動做了10多期活動專題報道。得到了很高的社會評價。同時對全地區的少先隊活動起到了示範和引領作用。
D、注重社區實踐，譜寫素質教育新篇章。吳老師爲了拓寬學校德育教育的途徑，組織隊員以年級爲單位選定不同的主題，每月進入社區開展一次活動，學校教育與社會實踐互動，既培養學生能力又增長了學生才幹。市電視臺爲每個年級都做了專題報道。推廣和宣傳了這一實效性活動。並且在省綜合實踐活動研討會上，吳老師代表懷化做了經驗介紹發言。這一活動獲得了省活動研究成果二等獎。
(三) 取得的成績：
1.個人省、市、校級獎：多次評爲省、市優秀輔導員，十佳輔導員。2001年10月在市少代會評爲優秀輔導員，2002年被團市委評爲“十佳少先隊輔導員”,2003年3月被團省委評爲“省優秀輔導員”等，2004年12月被團省委評爲省“十佳輔導員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過的省、市軍訓中均被評爲優秀輔導員。2005年6月被評爲湖南省綠色學校優秀教師。95年7月、2001年1月、7月先後3次被本校評爲先進個人和先進工作者，2005年元月被評爲校優秀共產黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學比武榮獲優質課獎。2007年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎章”榮譽。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”懷化賽區選拔賽中榮獲一等獎.2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂大賽”湖南賽區榮獲美聲組優秀獎.
2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎：2001年12月被團中央評爲“全國紅旗大隊”，2003年3月被團省委評爲“省紅領巾示範學校”，2002年1月被團市委評爲“少先隊工作先進單位”等。
3.教育研究成果獎：A.全國級：2004年9月，與儲學德校長共同整理和編寫的《培養品德陶冶情操班隊會活動集錦》一書在2004年全國的發展與創新成果評比中榮獲全國二等獎。B.全國級：《弘揚民族精神培育愛國情懷》民族精神活動,榮獲全國民族精神活動評比二等獎.C.省級：2006年10月代表懷化在省綜合實踐活動展示活動中做了經驗介紹發言，《積極開展綜合實踐活動全面提高學生綜合素質》榮獲省二等獎。D.市級：2006年在市綜合實踐活動評選中，《少先隊積極開展綜合實踐活動開啓德育工作新思路》榮獲得綜合實踐成果一等獎。
4.教育研究論文在省級獲獎：2001年12月撰寫的論文《新世紀我能行教育活動初探》在全省論文評選活動種被評爲一等獎。
5.教育論文發表：A.與校趙勇書記一起寫的《少先隊活動社會化初探》論文發表於2006。2期《懷化教育》B.論文《綜合實踐活動的幾點體會》發表與《懷化教育》2006年12月期刊.C.與儲學德一起寫的《適應新課改要求創新少先隊工作》論文發表於《懷化教育》2005。4期。
6.其他獎項：A.94年5月：懷化市小學生合唱比賽中輔導合唱獲一等獎。B.94年10月：第二屆懷化市小學生聲樂、器樂比賽輔導的合唱、獨唱獲一等獎。C.95年4月：懷化市小學生合唱比賽輔導的合唱獲一等獎。D.95年10月：市小學生音樂比賽中，合唱、獨唱獲一等獎，評爲優秀輔導獎.E.97年9月：懷化市聲樂、器樂、舞蹈匯演，榮獲三項比賽總分第一名.F.98年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優秀節目獎.G.2005年4月在市直學校藝術節匯演中器樂合奏榮獲一等獎。H.2005年5月在全市藝術節匯演中器樂合奏榮獲第一名的好成績。L.在2006年環保日市裏大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個地球》獲市一等獎。J.2005年7月，在省軍訓中輔導的合唱比賽獲第一名。K.2001年7月：省軍訓中，在“戰地之聲”合唱比賽中，爲懷化代表隊排練並指揮的合唱獲一等獎(第一名)。
老師以一個共產黨員的先進品質不斷要求自己，用她點滴的實際行動，在自己的教育崗位上無私奉獻;自覺踐行社會主義榮辱觀，在平凡的崗位上做出了突出的業績。