在高考之後，填寫高考的志願表是十分重要的，那麼在高考結束之後應該怎麼填志願表呢?下面就和本站小編一起來看看吧。
2017高考怎麼填志願表
高考志願錄取批次大致分爲：
提前批錄取院校：含軍隊院校、武警院校、公安院校、教育部直屬師範本科院校、空軍招飛、民航招飛院校和有特殊要求的院校(專業)。
本科第一批：爲教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委重點高校、經批准參加本批錄取的高校(專業)。
本科第二批：爲除本科第一批和第三批之外的普通高校。
本科第三批：爲經教育部批准設立的獨立學院、民辦高校和普通高校的聯辦校。
專科第一批：爲普通本科院校舉辦的高職(專科)和獨立設置的普通高等專科學校。
專科第二批：爲經教育部批准設立的獨立學院、高職學院、民辦高校、普通高校聯辦校、成人高校和電大的普通高職(專科)。
優志願提醒以上批次劃分因省(區市)不同，也可能會有一些差別。
高考志願填報技巧怎麼填報志願：
一、拉開梯度，冷熱搭配，服從調劑，兼顧地域。
“拉開梯度”指的是填報的每批次的學校，學校之間一定要拉開梯度，每個學校的專業也最好拉開梯度。
“冷熱搭配”是指學校裏面的專業既要有熱門，也要有冷門，冷熱一定要搭配。
“服從調劑”，在專業最後一欄有一個是否服從調劑，建議寫上“服從”，以防分數已經夠了學校提檔線，但是夠不着專業的錄取線，最後進得了學校的“大門”卻進不了專業的“小門”，反而被退檔，導致掉檔或落榜。
“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分數也不一樣，整個志願體系有梯度，錄取時風險會大大降低。
二、4個字：衝、穩、保、墊。
在這裏我還是提前要強調一下，你的孩子倒底有沒有專業的傾向，還是什麼專業都無所謂。如果什麼專業都無所謂那倒好報了。那就可以用大家熟知的“衝一衝、穩一穩、保一保、墊一墊”的方法來報了。
具體來說就是，可以根據高考成績直接對照預測的學校投檔線再設上10分左右的級差填報就行了，這四個字特別適用於平行志願當中幾個平行學校的 關 系。五個學校，第一個A學校就可以衝一衝，比如高考分數是620分，就可以報630-640分的學校;B學校可以比A學校稍低一點的，報 620-630分 的學校;C學校就要穩一穩，620分就要報610-620分的學校;D學校適當可以比C學校的水平降一降,可以報比600-610分的 學校;E學校是墊底 的，可以降到報個600分以下的學校，以確保有學上。注意的是專業調劑處一定要選服從，還要看看衝的學校是否承諾服從調劑不退檔。
上述的只是一種安排方法，還可以按衝-穩-穩-保-墊，或衝-穩-保-保-墊等。總之是在基本的原則下，根據自己的情況合理掌握安排。
不用非要照搬上面的分差，如果報考水平較高，預測的學校提檔分比較準確，可以分差小些。反之，分差則大些。比如你預測的某學校的提檔線是 620 分，而實際提檔線是630分，那麼你按“穩”原則報的學校變成了“衝”的學校，如果實際提檔線是610分，那麼這個學校又成了保的學校。極端情況 下如果這 五所學校的實際提檔分你預測的都不準、都超過了你的高考分數，那麼你就掉檔了。
按上述方法，這樣就能被這5所裏的1個學校錄取。如果錄取不了，說明你學的太不到位，報的水平太差了。
目前全國基本都是實行平行志願，填報志願的難度降低了很多，高分低就、掉檔、落榜的現象越來越少，但並不是沒有，過於粗心和輕心還是會留下很多遺憾，所以建議家長早做準備、多做準備，只有這樣才能保證志願填報的萬無一失，如願以償。.
高考成績公佈後填報志願
2017年高考政策變化很大，比如文理不分科、本科志願以“院校專業組”爲單位、本科志願均在統一高考成績公佈後填報、本科普通批次設2次徵求志願等。
“往年5月份填報志願時，考生和家長是預估考分來進行填報，而今年考後填報志願時，已經知分(知道自己的高考成績)、知線(知道本科線和自主招生資格線)、知位(知道所有考生的高考成績排位)，儘管如此，但因爲還是不知學校的具體錄取分數線，因此學生走向仍有不確定性，其中最關鍵的就是定位問題。”熊丙奇說。
根據考試院發佈的信息，考生填報志願時，主要的參考資料有三個：高校招生專業目錄，上海市教育考試院將在6月出版《2017年上海市普通高等學校招生專業目錄》;近三年各高校招生專業錄取分數線及考生高考成績分佈表;2017年高考成績及其分佈表。
值得注意的'是，往年考生是文理分科的，而今年文理不分科了，再去看往年分科的錄取數據參考價值會有所減弱。那麼，怎樣才能提高往年錄取數據的參考價值呢?
熊丙奇建議各位考生家長一定要利用好現在的時間對數據進行整合，使往年(尤其是2016年)的文科分數線和理科分數線融合成一張文理大表，具體方法如下：
(1)把文科當年分數，按照當年文科的分數段表，整理出各個學校的文科錄取名次;
(2)把理科當年分數，按照當年理科的分數段表，整理出各所學校的理科錄取名次;
(3)將文理單科的錄取名次融合成一張文理錄取名次總表，具體修正方法(注：此處僅是模糊修正，不可能做到百分之一百準確)爲：
第一步：文科修正係數=當年本科招生總體人數/當年本科文科招生人數
第二步：理科修正係數=當年本科招生總體人數/當年本科理科招生人數
第三步：文科錄取總名次=步驟(1)得出的文科錄取名次×文科修正係數
第四步：理科錄取總名次=步驟(2)得出的理科錄取名次×理科修正係數
(4)將第三步和第四步得出的結果進行整合，由此整理出一張文理大表。
提前部分不設徵求志願
今年本科招生批次分爲提前部分和普通部分。提前部分按錄取順序包括綜合評價批次、零志願批次、本科提前批次、本科藝體類批次(與本科提前批次同時開展招生)、地方農村專項計劃批次和特殊類型招生。普通部分指本科普通批次。
今年本科志願以院校專業組爲單位設置，一個院校專業組即爲一個獨立的志願。考生須以院校專業組爲單位填報本科志願。
提前部分中：綜合評價批次設置4個平行志願;零志願批次設置3個平行志願;本科提前批次設置4個順序志願;本科藝體類批次分爲兩個批次，各設置2個順序志願;地方農村專項計劃批次設置4個順序志願;特殊類型招生設置1+3個平行志願(特殊類型招生包括高校自主招生、高水平藝術團招生、高水平運動隊招生，“1”爲清華大學、北京大學特殊類型志願，“3”爲其他招生院校特殊類型志願)。
普通部分中：本科普通批次設置24個平行志願。
考生填報志願時，可以填滿所有可填志願，也可以只選擇填報其中部分志願。
提前部分不設徵求志願。普通部分設2次本科徵求志願。第1次本科徵求志願設置在本科普通批次正常投檔錄取完畢後進行。第2次本科徵求志願設置在第1次本科徵求志願投檔錄取完畢後進行。第2次本科徵求志願實行降分錄取政策，是否同意降分由院校自主決定。
重點理解院校專業組概念
今年本科志願以院校專業組爲單位設置，一個院校專業組即爲一個獨立的志願。考生須以院校專業組爲單位填報本科志願。
怎樣理解“院校專業組”這個概念呢?熊丙奇指出三點：(1)考生可以在填志願時把“院校專業組”當爲一個獨立的學校來看待，一個院校專業組就是一個學校，這就很容易理解了。(2)既然是按照院校專業組來填報志願，那麼一般情況下，這個學校有幾個專業組，就會最後產生幾個錄取分數線，這與往年一所學校只有一個錄取分數線完全不同。(3)既然一個院校有不同的專業組，那麼每個專業組的錄取線有可能會相差很大。
充分理解平行志願概念
今年本科普通批次設置24個平行志願。熊丙奇介紹，平行志願遵循分數優先，遵循志願的原則，優先滿足高分考生的志願。
如遇到同分考生，今年的排序規則是這樣的：
第1位序，比較語文加數學兩門合計成績高低，高者優先;
第2位序，比較語文或數學中單科成績高低，高者優先;
第3位序，比較外語成績高低，高者優先;
第4位序，比較選考科目中單科成績高低，高者優先;
第5位序，比較選考科目中次高科成績高低，高者優先;
第6位序，比較考生志願順序，按各自順序分別投檔。志願順序相同的同分同位考生同時投檔。
爲了更好地讓家長理解平行志願，熊老師舉了兩個例子：
(1)假設有個學生考到了今年高考第一名，假設他提前批、零志願等都沒有填報，只填報了本科普通批次。本科普通批次他可以填24個志願，但是這名學生第1至第23個志願都沒有填，他只填報了第24個志願爲復旦大學某專業組，那麼他是否能被順利錄取呢?
解答：可以。因爲這名學生考分最高，優先滿足他的志願，按照順序依次檢索他的第1至第24個志願，直到他被投檔到學校後，纔會開始第二名的考生的投檔。而復旦大學收到了這名考生的投檔，但是復旦不會知道這名考生是在第24個志願中才填報該校的，這就是平行志願的概念。
(2)假設甲考生高考550分，他第二志願填報了財大某專業組，乙考生高考549分，他第一志願報考了財大同一個專業組，財大某專業組會錄取哪個考生呢?
解答：因爲甲考生高考分數比乙考生高，因此考試院投檔時會優先滿足甲考生的志願。如甲第一志願無法滿足，則檢索第二志願，若此時財大某專業組尚未招滿，甲就會被投檔到財大某專業組，待甲投檔完成後，再開始乙的投檔。