暑假三下鄉社會實踐活動個人總結

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編爲大家整理的暑假三下鄉社會實踐活動個人總結,歡迎大家分享。

暑假三下鄉社會實踐活動個人總結

暑假三下鄉社會實踐活動個人總結1

截止今天爲止,暑期社會實踐活動調查部分已經基本上結束,由於很多的原因,一直以來都未能作總結,不管怎樣這都是我作爲隊長的失職。有關這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作爲一個在農村裏長大的孩子,平心而論我真的對社區的羣衆文化知之甚少。正是由於這次的活動,才讓我瞭解了更多的社區知識,才讓我對我的第二家鄉——衡陽有了更深的瞭解。除此之外,雖然活動期間也存在着一些問題,但這次活動體現出的同學朋友間團結互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認,這次活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

陽光相伴,風雨同舟,艱難困苦從未改變過我們的堅定的步伐!20xx年暑假對於我來說註定是不同尋常的一年,我作爲隊長率領我的團隊於20xx年7月12日踏上了暑期三下鄉社會實踐活動的征程。我們一行10人,主要形式是開展社會調查,通過走進社區,真切的瞭解社區市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社區羣衆文化活動的開展情況。雖然我們仍沒有力量去解決當今社區普遍存在的問題,但是我們有責任時刻關注着社區的發展。下面我想從以下幾個方面來做下我的總結:

(一)我可愛的團隊

我們這次暑假社會實踐團的成員是由指導老師和我精心挑選,根據優勢互補的原則,在取得本人同意的前提下組建的團隊。團隊中有組織能力強、社會經驗豐富的同學,有做事踏實、任勞任怨的同學,有擅長資料整理編輯的同學,有對當地情況瞭解的同學。可以說都是經管系的精英,如何把這些優秀的人才放在一起還要共同生活10多天,同時又要使他們的特長充分的發揮出來,這是我作爲隊長迫切需要解決的問題,尤其是在他們各個能力都強於我之上,如何讓他們都心服口服的心甘情願的聽從我的安排。很慶幸,在這十多天裏,我的隊員並沒有因爲自己的優秀而讓高高在上,不服安排。在社會實踐活動期間,雖然吃着寡淡無味的飯菜,雖然洗着總是覺得洗不乾淨的澡,雖然每天都要冒着巨大的太陽從這個社區跑到那個社區。可是這樣的生活是多麼的美好啊!除了忙碌外,我感受到的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍,工作中,大家互相交流學習的激情感染了空氣中安靜的因子;閒餘時,大家的歡聲笑語盪漾於清新的空氣中……一起休息,一起共餐,一起工作的生活讓我們彼此更加了解對方,更加親密。在快樂與愁苦中,我們一同成長。每每想到這,我都會會心地微笑,可以說,這些都成了我回味最好的調味劑。十幾個人一起做飯然後又搶飯吃,在晚上我們一起遊覽衡陽市美麗的夜景,在路上拍攝路邊照片。採訪社區居委會和羣衆,看望敬老院的老人。終於可以親自去了解,去調查。這種實現願望的成就感、滿足感是考試得多少分都無法感受不到的!

(二)學習

在整個暑假社會實踐的活動中,我們都非常清楚的認識到:我們來到這裏是來向社區的羣衆學習的。在我們召開暑假三下鄉的動員大會上,系黨總副書記黃書記就告訴我們,要帶着學習的心態走進社區,要多聽少說。雖然在此次下鄉過程中,我們給社區羣衆帶去的直接效益很少,但是,我們卻從社區羣衆身上學會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中,我們調研的主題是衡陽市社區羣衆文化活動,我們主要選擇了衡陽市比較有典型的五個社區來展開調研。一開始的時候由於一些現實情況的變化,當我們到達第一個考察點金山社區的時,我們的調研也逐漸陷入了死衚衕中,大家不知道該如何分析這一情況,該怎麼調整我們的調研主題。不過,通過集體的討論調查,及時調整方法,我們的工作還是順利進行下去了。雖然在下鄉的過程中,我們還是遇到了許多困難,但是我們仍然保持着一顆樂觀的心態對待一切,我們自身也從中學會了互相學習、互相借鑑、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的

(三)懂得如何與人溝通

如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收穫。我們這次暑假社會實踐活動的主要內容是爲調查衡陽市社區羣衆文化活動,我們接觸最多的人是社區的領導和羣衆。剛開始與社區的那些書記、主任們講話的時候我作爲隊長都有點膽怯,不太敢跟他們講話,甚至找到不到共同的話題,總覺得他們是大人物,很難接近的樣子。但後來通過幾天和這些領導的慢慢接觸,我已經漸漸開始改變我一開始的想法了,因爲那些領導並不是我像想的那樣,高高在上,難以接觸。他們會主動向我們瞭解我們此次暑期社會實踐活動的,還和我們拉家常,這都讓我感受到了他們的熱情和親切,感覺他們都想我的長輩一樣平易近人而並非是一羣擺架子的領導。另外我們這次也到了敬老院。每次去敬老院去看望那些老人們的時候,不知道爲什麼我的心裏有種說不出來的感覺,是心酸?還是不捨?他們就像我的爺爺奶奶一樣,但我卻不是他們真正的孩子,不能經常和他們在一起。老人們在敬老院裏是孤獨的,他們需要一個可以聽他們傾訴的人,我希望成爲那個人。但我知道這是短暫的,很快我們就會離開這裏,他們又會回到原來那種孤單的生活。這對老人們來說太殘忍了!當我們要走的時候,那些老人們緊緊拉住我的手不放,那一刻我心裏有種說不出的滋味,我知道眼淚早已在眼眶裏打轉了。我爲自己只能給他們短暫的快樂而懊惱。我想在以後的三年裏,我會經常回到這裏,回到這個曾經給過感動的地方!

(四)以後工作的反思

此次社會實踐活動,我們總共調查了五個社區,調查面比較廣,我們得到了每個社區領導的大力支持和幫助,在我們團隊到達目的地之後,每個社區居委會都熱情的款待了我們。通過這次社會調查,我作爲系青年志願者協會會長,深有感觸,青年志願者協會的宗旨是愛心獻社會,真情暖人間,我們協會雖然一直以來也是秉承這一宗旨來開展活動,但我們的志願服務面太小了,往往侷限在

福利院,敬老院等地方,卻忽視了社區這一塊最重要的也是最需要幫助的地方,通過這次調查,我發現社區的建設還有很多需要我們志願者的地方。這也是對我就任青協會長以來工作的一個反思,我決定從下學期起把青協的重心向社區轉移,真正讓大學進社區的活動落實到位。

十幾天的實踐時間,一轉眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過纔會有收穫,因爲痛纔會清晰,累並快樂着。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西。縱觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。是的,感動於指導老師黃春喜書記、尹強明老師、劉剛老師的支持,感動於四朵可愛金花的耐力與勇氣,感動于衡陽市五大社區羣衆的熱情淳樸,感動于衡陽市羣衆對於社區文化發展的願望,感動於我們的合作與情誼,感動於成員們之間的友愛互助,感動於我們的體力與耐力,感動於自己的堅持與努力,感動於一切讓我們感動的人與事……

我們有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在每個人的心頭,直到永遠!

  20xx年7月23日

暑假三下鄉社會實踐活動個人總結2

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”作爲一名農業院校的大學生,抱着服務農村、貼近社會、鍛鍊自的願望,參加了此次大學生社會實踐活動。希望利用自己和團隊成員所學到的知識去幫助農民和了解農村的農業發展情況,同時也希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通、交流、團結合作等等。最終,我成爲實踐團隊的一員,並堅信任何的實踐機會都能給我帶來課本上無法得到的知識,理論聯繫實際,學以致用,用所學的科學方法和理論去指導實踐,與時俱進,我滿懷信心地踏上了暑期社會實踐之路。

或許是因爲出於對農業的興趣,也或許是因爲之前有過一次下鄉的經歷,我很榮幸的擔任了支農隊長一職,在時間前期以及事件過程中,帶領着大家完成一項又一項艱鉅的任務。從前期的準備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔,一直到踏上征程並順利完成任務,無不凝聚着我們團隊隊員的心血。

五月伊始,我們就開始着手準備了,沒有絲毫的猶豫,也沒有考慮過不被學校選上這些問題。我們下鄉主要分爲兩個板塊,其一是和超過80%的實踐隊伍一樣——支教,其二,利用我們所學所知,開展特殊的支農活動。無論是支教還是支農,我們都積極的準備着,從支教的課程安排、備課到支農的熟悉農業相關知識,同時也利用節假日的空隙,我們有隊員專門前往實踐地辦理接收證明。前期準備工作關係到我們後期能否順利的展開支農支教工作,也決定着我們暑期實踐是否有意義。就工作而言,因爲我之前有過參加的經歷,而且對此次活動也有着濃厚的興趣,可能接受的任務也相對較多。

1、支農部分

1)根據實踐地的農業發展情況,安排各個農業興趣小組,分別組織學習種養殖技術,以便於和當地農民相互交流

2)收集各種種養殖技術資料並簡化,使之通俗易懂,並打印,以便派發之後農民能夠理解

3)聯繫學院老師,以提供支農所需派發的種子,並最終獲得不少數量的秋播種子

4)和多爲隊員一起到廣東農學會收集書刊《廣東農學通訊》

5)支農策劃書

6)設計農業生產遇到和存在的相關問卷

7)設計服務隊隊服

2、支教部分

1)設計招生海報、學生獎狀並打印

2)學習和掌握趣味數學的相關教學信息

驕陽似火的七月,“三下鄉”的鐘聲在我校已經敲響。不在夕陽西下的時候幻想什麼,而在旭日初昇的時候就投入工作,在兩週一次例會的基礎上,時間過得很快,但是我們取得的成就也越多。各項準備工作也已基本結束,出發前的最後一次集體會議——暑期三下鄉動員大會,簡單的說明當前的基本情況和此次活動的注意事項以及個人所需攜帶物資,再有幾天,出發的時間到了。我們滿懷激情,背起行囊,和隊友踏上征程,深入農村,服務農村,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。

7月8號,一行15人從廣州坐火車到陸川縣,再經汽車到達我們的實踐地——美麗的沙湖鄉。在到達目的地之後,我們受到了沙湖鄉政府的熱情接待,並且由溫副鄉長親自幫我們協調住宿和吃飯的地方——沙湖初中,而且沙湖初中的校領導對我們的到來也表示熱情歡迎,並且給我們解決了網絡的問題。我的暑期實踐也在此處正式展開。

一、支農篇

1、入鄉隨俗,腳踏實地從城市到農村,大家都能很快的適應村裏的生活。實踐隊員在出行的過程中,大家身着隊服,頭戴草帽,儘管是在烈日炎炎的七月,我們揹包裏的雨傘也只是作爲防雨的工具。即便是女生,在這樣的情況下也依然堅持着,只因爲我們是一個團隊,一支爲農村服務的實踐團隊。

2、紀律嚴明在出行過程中,難免涉及大家的安全問題,馬路邊、田間,都存在着這樣或那樣的安全隱患。馬路邊,長長的隊伍,在旗幟的帶領下,大家集體向右行,避開來來往往的車輛,這不是我第一次帶隊,但卻是第一次校外帶隊,走出校園,每時每刻都需要關注着隊員的安全,背上的揹包,也時刻裝着應急的藥品,無論是馬路還是田間,總在時刻提醒着大家注意安全,更實在收割水稻的時候每隔幾分鐘便要喊一次注意安全,以防割傷。在田間,大家緩慢前進,不得踩踏田間的農作物。而在和農民交流的過程中,沒有出現不禮貌的情況,都能和農民親切的交談。從田間地頭,再到街頭結尾,經過近10天的時間,到處遍佈着我們的身影。帶着大家瞭解當地農作物的栽培種類、環境變化、水利設施、水土流失以及農產品流通現狀等情況,同時也向被調查的農戶瞭解到他們的種植面積、產量、家庭經濟來源等。在7月13號,我們專門聯繫好了需要幫助的農戶,八個男生和一個女生身着隊服、頭戴草帽、扛着旗幟浩浩蕩蕩的出發了,在農戶的指導下,一個個的拿着鐮刀,像餓極了的猛虎一樣,將田裏的水稻放倒了一片又一片,似乎是將憋了近二十年的力氣都使出來了,日近黃昏,我們不僅將水稻收割完了,還幫着他們打穀,並把稻穀一袋袋的送到摩托車上。晚上,在農戶的盛情邀請下,我們在他家吃了一頓豐盛的晚餐,並聊到一些農業方面的問題。

在調查和走訪過程中,讓我真實的瞭解到村民們內心想法,雖然他們的普通話講得並不標準,有部分人甚至不會講普通話,不過大家並沒有因此而放棄,每個人都努力的去跟當地居民交流,我們把那些稍微能聽的懂方言的同學安排到支農小組中,另外我們調研的時候方式也比較新穎,採用閒聊的方式,把一些問題穿插進去我們的話題當中,從聊天中收集到我們需要的信息。

二、支教篇

作爲一個團隊,我們不僅有支農,同時還有支教,每天,除了我帶出去支農的小組之外,隊伍中剩下的都參與到支教活動中,或許是因爲對支教的參與度不夠,所以我對此瞭解不是很多,但是,每天早上當我們在食堂做早餐的時候,就能看見有部分小學生來到學校,等待着我們這些所謂的老師給他們授課,而當我走在路上,偶爾從旁邊經過的小朋友總會在不經意間送上一聲意想不到的問候“老師好”,不經回想起,之前都是我向老師問候的,而現在,有學生向我問候了,心中莫名的興奮,同時,也表現出農村的孩

子們是多麼的純真、禮貌。從我們開始招生到散學典禮的期間,偶爾我也會接觸到一些學生,看着他們活潑的身影,放佛自己又回到了童年;尤其是在結束那天,我拿着相機,孩子們爭先恐後的要求給他們和所謂的老師拍照留戀的時候,老師們含着淚水向他們述說着感觸的時候,他們拿着本子和筆向我們要聯繫方式的時候,他們向我們贈送小禮物的時候,我的心觸動了。他們生活在農村,但是,他們真誠、善良、活潑。當聽到有小朋友要回家幫助父母收割水稻的時候,我震驚了,他們都還很小,生活在農村,但是,他們比城市的孩子更懂事,也更成熟。

三、生活篇和支教,我們還有必不可少的生活部分,每天,在後勤部長李見的安排之下,我們的伙食基本上

保證了三菜一湯,而且每天的菜式也不盡相同。每天早中晚飯,廚房裏總有那麼四五個人在忙碌着,或許有的同學只是第一次做飯,但是卻很認真的在操作,做出來的菜也比學校食堂的更有口感。我不僅喜歡農業,也喜歡廚房,所以,我做飯的次數向相對較多一些,幾乎每次都有師弟或師妹在旁幫助,無論是支農回來拖着疲憊的身軀還是閒暇時的工作,但凡安排到我去廚房,我都會用心的做好每一道菜,儘管味道不盡完美。記憶深刻的是我們全體一起包餃子,用啤酒瓶做的擀麪杖,不同口味的餃子餡兒,不同厚度的餃子皮,同時也是生熟不一的餃子,儘管三下鄉已經結束了,但真可謂是回味無窮。

四、總結

我們所有的隊員還會在宿舍進行每天的經驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然後我們大家一起解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當中忘卻,讓我們的團隊能時刻都保持飽滿的精神狀態對待每天的工作。每位隊員都能相互的關心着對方,當我遇到困難的時候總有人提醒我,並幫助我解決該困難,我們每一個人的心裏想的是“我們是一個隊團隊”。這次是我第二次也是最後一次參加“暑期三下鄉”活動,我很珍惜着這短短的十來天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一股動力讓我前進,這不僅是我參加過的時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西,得到了鍛鍊,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

“艱辛知人生,實踐長才幹”只要你願意去嘗試和經歷,並坦然的接受過程的酸甜苦辣和結果的成敗得失,人生就會很精彩。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發的我們經得住暴風雨的洗禮,象牙塔裏的`我們並非“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因爲這是一種實實在在的收穫。“三下鄉”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

去時,我們懵懂無知,回來時,卻在背囊裏裝滿了收穫。有知識上的增長,也有心靈上的撫慰。在沙湖鄉的日子裏,我們住在簡陋的宿舍樓,每夜與蚊子作戰,可是我們樂在其中。在過去的日子裏,我們團隊的隊員分工協作,彼此鼓勵,吵過鬧過,重要的是我們一起經歷過,這是我成長歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許,當多年後再回首在沙湖鄉三下鄉的日子,我依然會記得每一張笑臉以及背後感人的故事。

暑假三下鄉社會實踐活動個人總結3

通過這次三下鄉,我覺得我不懂的還有很多。“理論與實踐相結合”不能只掛在嘴上,必須要付出實際行動。

七月流火,酷暑難耐,又到了暑期下鄉進行時間活動的時候了,我們螢火蟲學社小分隊來到了我們時間的目的地南漳。一路的顛簸,我們最終到達了我們的目的地xx完全小學。

先從我們的晚會開始說起吧。在到達第二天,我將隊伍分成了兩組,一組去打掃廚房,一組去發我們的晚會宣傳單。我們的隊員們很快就完成了任務,到了晚上我們的晚會也就開始了。晚會的質量非常的高,有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當地羣衆的一致好評,而且當地羣衆也參與了晚會表演。在晚會中,我們特別提到了王老吉公司對這次活動的大力支持。晚會能夠舉辦的如此成功也與我們的長期準備是分不開的,在這之前我們進行了大量的訓練。

從做飯這件事情來說吧。這是一件生活中看似非常容易的一件事。平時我們也沒怎麼地注意。當我們真正去做的時候,我們才發現做好一頓飯也不是我們想象中的那麼容易。你必須去買菜,和別人討價還價。然後回來洗菜、淘米。經過一系列工序後,才能開始做飯。在做飯的過程中還必須要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一樣,必須一定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事,我們前前後後忙活了幾個小時才做起。看來做任何事最好不要眼高手低,不然吃虧的就是自己。

對於支教我受益匪淺。首先,從我和當地學生交流上講,我並沒有多少與小學生交流的經驗。雖然我也是從小學時代走過來的。但現在的小學生和我們那個時代的不同。他們更加活潑好動。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來的當天晚上,我們和他們講了一些關於理想的事。我發現空談大道理根本沒有用,他們也聽不懂。而且連我自己也覺得和空泛。於是我們便改變了方法,講一些和他們有關,他們喜歡的事情,就收到了很好的效果。這樣也便於和他們溝通,贏得他們對於我們的信任,便於他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠對他們未來的發展起到促進作用。無論在什麼時候,說別人喜歡聽的話,做別人願意幹的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就屬社會調查了。我們劃分好組,劃分好地區,便開始挨家挨戶進行走訪,讓他們來幫助我們完成問卷調查。在走訪中我們也遇到很多問題,比如說有很多人因爲家裏條件的關係,有的即使知道了解可是以爲我們是搞推銷之類的,因此很不合作。再加上我們聽不懂襄樊話,這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻耐心的一家一家走訪,發揚不怕苦的精神,終於做完了問卷調查。在這個實踐中我學會了耐心,堅持不懈的精神。在社會調查中,我們廣泛的深入農村。挨家挨戶的進行社會走訪調查。這是一件很枯燥無味的事,但爲了獲取第一手真實可靠的材料,我們又必須這麼做。有時候想要做承一件事,未必有捷徑,必須腳踏實地地一步一步地走下去。怎麼說了,堅持就是勝利。一開始我們隊員都很擔心自己做不好這件事,因爲他們們沒有這方面的經驗,只好硬着頭皮去做。結果事情進行的出奇的順利,他們很快就完成了社會調查。只要用心去做,一切都將變成爲可能。

總之,三下鄉之行很有意義,使我得到了全面的鍛鍊。我也學到了很多的道理。真正的做到了理論聯繫實際。

暑假三下鄉社會實踐活動個人總結4

我是調研隊的,雖然曬黑了很多,可是內心裏永遠裝着很多幸福的事!翻開三下鄉時寫的十篇日記,每天都記着調研外出的幸福、感動,不能一一道來,只能寫那些一輩子都不能相忘的事:你來,我覺很高興

那個老人家寫給我的這句話,我當珍寶似的保存起來。其實我一直在思考我們三下鄉究竟能給當地帶去什麼,我們又真的能爲當地做些什麼。知道我們偶遇的那位老人家寫給我這樣的話:“你來,我覺很高興!”我沒有改一個字,雖然這句話有稍微的語病,但是這正是那個老人家內心最真實的話。老人家沒上過學,但是他自學學會了認字。那天我們在路邊吃午飯,老人家主動過來跟我們打招呼還領我們到他家做客。我不會講客家話,他也聽不懂普通話,我們靠紙和筆交流,我寫一句,老人家寫一句。我問老人家最大的心願是什麼,他寫的是“你來,我覺很高興!”。

這句話,我在三下鄉開會的時候講了兩次,因爲這句話,我意識到我們三下鄉調研的意義何在,或許我們的調研報告對當地的作用真的不大,但是我們確確實實給當地的老人帶去了很多東西。我也從來沒想過我會給那裏的老人帶去歡樂,但是我真的做到了。我們以調研這種的獨特方式告訴良田鄉的老人,在社會上還有很多人在關心你們、在愛護你們,我們也要呼籲更多的有愛心的人:老人需要你們的關心!也明白了很多,或許你的一個無意之舉也會給別人帶來很多,所以時刻懷着一顆善心去對待周圍的人,無論路邊偶遇還是相伴一生的人!

一直想說一句話:“人間尚有真情在!”我跟這個老人家同樣是如露萍偶遇,卻詳聊甚歡。他家的茶很濃很香,他們家的全家福大合照起碼有百來人,這個老人很幸福,跟他聊他們家那些幸福的事,我也很幸福。他說他已經60多歲,卻依然每天上山種橄欖,精神抖擻。我很幸福,以至於走的時候忘帶了那把傘和牛奶,走了不遠想起來的時候回去拿的時候,那位老人家已經把它們拿出來,還喊着“小夥子,你的傘和牛奶!”我只能用這句“人間尚有真情在!”來表達我內心的感動!

有這麼一位老人,他獨自站在良田鄉的公路上,每天如此。他告訴我們他是看守這條公路的孤寡老人,老人說這是政府體恤他而給他的工作。我們問老人平時生活過得如何,他搖搖頭,他說自己眼睛有毛病,平時看醫生花的錢很多,從來沒買過肉來吃。”大家都覺得心酸,是啊,這位老人以這樣的語氣跟我們訴說他慘淡的生活,而我們卻做不了什麼。仍然忘不了他望着我們時那雙充滿希望的眼,以及他孤獨落寞地走在公路上的身影……

一路上,走了很多地方,見到很多人,然而總有那個四個小女孩會出現在我們調研隊的周圍,我們笑稱那是PK帶回來的野味。因爲每一次她們都是追着PK哥的。不過也要感謝這四個小女生,因爲她們讓我第一次喝到了擂茶這種獨特的東西。曉峯、培東、胡鍇有一次回來興奮地說他們喝到了擂茶,把我們這個調研隊的人都氣壞了,說他們竟然不叫他們。這是我第二次留在廚房做飯,我很無奈,我說:“不行,我也要喝擂茶!”我曾經幻想過,擂茶是不是某種很特別的茶葉?比鐵觀音、龍井還要濃郁香色?然而我錯了,最後一天要走的時候,四個小女孩帶來了擂茶,原來竟是純白色的,如同牛奶那樣純潔。一問才知道,原來是用花生、薄荷來做的,真的很香。偶爾會想起那種獨特的味道。

一路上,看到過很多青橄欖,也看過最無語的一句警示標語:“此處有暗器,請勿偷摘青橄欖!”當時把我和曉彤雷到了,笑暈了,在這裏竟然也有江湖的!不過我們還是果斷地偷摘了兩個,罪過罪過,安拉真主原諒我們吧!

還有那間荒涼雙水中學,現在也想不透那些笑聲是從哪裏來的,爲什麼雨停了他們小孩又全都消失不見了。莫非真的是鬼故事?哇啊啊哇啊啊!……

走在良田的山路上,還有很多故事,還有很多樂趣,還有很多幸福。少年與曉峯遺失了的的調研小毛巾,我們永遠送給了良田鄉的山山水水;12個調研隊成員的笑聲流淌在大山深處;我們的足跡也會在那片土地裏生根發芽、開花結果;良田的大山啊,雖然我們回來了,但是有一樣東西我們留給了你們——我們的心,但是我們也帶回一份彌足珍貴的寶貝——一份真摯的友情!