高一月考總結(通用5篇)

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編爲大家收集的高一月考總結(通用5篇),歡迎大家分享。

高一月考總結(通用5篇)

高一月考總結1

這次月考,好想讓我在迷茫又找到了方向,雖然成績不好,但似乎也因禍得福。

看到了這連珠炮彈似的問題,我懵了。是啊!在這生活了一個月,我究竟是怎麼過的呢?我真的把身心都放到學習中了嗎?答案是否定的。我的心還沒有“過門”,而且我也是每天渾渾噩噩過日子,學習,生活的時間利用率不高,學校的各項要求我也只是表面做做樣子,並沒有按質按量完成,在學習生活中遇到問題,我也沒有及時找老師溝通,我覺得這只是小事,不需要麻煩老師,我沒有爲班級做過任何事,也沒有爲大家服務過。

我用一個月的時間調整了作息時間,應該也算有所收穫吧。

我還並未努力,沒有課前語序,沒有複習鞏固,錯題本也不及時積累,改錯。我現在急需解決的問題就是擺正心態,趕快適應高中緊張充實的高中生活,努力學習哦!

聽不懂課沒關係,上課認真聽講。做題放鬆心情,問題自會迎刃而解。

晚上睡不着,上課發睏沒關係,適應了高中生活就OK了。

與同學發生矛盾沒關係,我們都是同齡人吧,溝通起來應該更方便,一個善意的微笑,有什麼大不了的事不能過去呢?

成績落後沒關係,我們需要的是信心,恆心,和一顆對學習的熱心。

我要加油!我能行的!

高一月考總結2

這次考試失誤的原因有兩大點。

(一)考試時沒有緊迫感,檢查時間少,有些本應做對的題沒有檢查出來或是糊塗的過去了,這一點主要影響的是文科。

(二)知識運用不靈活,理解不夠深入。平時看書的時間再長,不用大腦思考也只是在做無用功,因爲這個原因理科也存在許多失誤。

其次是具體的學習方法的問題。也許人與人在智商上有差異,但這不會是致命的,如果努力了半天卻還得不到成效纔是最可怕的事,這說明學習方法還不夠成熟。

學習應該伴隨思考,也應該有計劃性,先想後做、想到必做,連想都沒有做到那麼做的質量也不會太高。再有是各科分配的問題,我似乎花了很多時間來整理文科筆記,雖然也是提綱挈領,但有時也會因一些不必要的地方耗費不少時間,以後我應更加重視理解與總結,把文字變爲思想和能力,把書讀薄而不是機械式的抄寫。在理科上,數學和物理比較讓我頭疼,但又不得不對他們保持好奇心。平時總結時間夠長,但總結之後就忘光光。總結做到了,但回顧的少,用的少。也就是說我的總結與練習沒有齊頭並進。

以上是我的總結。

高一月考總結3

這次月考成績不太滿意。我本來的目標是考第一,這次只考了第三。但這不是我的期末成績,因爲有期中考試,複試,期末考試,我的機會不止一次。

這次考試我最大的缺點就是馬虎大意,因爲我其實可以做一些題,但是因爲我的缺點不好,被扣了很多分,甚至英語答題卡都沒查。可能是連續三次考試,心裏對考試有點厭倦,因爲要在卷子上做這些題,就得思考。一直在想兩篇論文,導致腦子裏有些混亂。

還有就是因爲語文課下沒看幾遍,有些問題就能在這麼簡單的課文裏找到。別人做對了,我做錯了。自然是沒看懂問題。比如一個問題,給魯迅留下深刻印象的人,應該寫下那些人的名字。但是我居然在魯迅的文章裏寫了那些人的名字,導致我自己扣了兩分,整整兩分。

然後我的數學答題卡上有一個在別人眼裏很簡單的問題,我自己也不知道怎麼觀察,也沒有問數學老師,就丟了三分。這方面的例子有很多,但是一般我自己的缺點和做不到的問題都沒有問老師,導致我月考成績不理想。

在此,我決定我下一次語文、數學、英語總分一定不低於330分。我要努力,要進步,要多學習,多提問,向着我的目標前進,因爲我相信巴金的那句話:理想不拋棄努力追求的人,只要你不停止追求,你就會沐浴在理想的光輝中。

高一月考總結4

試卷就像一面鏡子,反映出我平時的弱點。

語文試卷發下來後,我真的後悔了。這個分數是我有史以來最低的分數,試卷上的錯誤反映了我平時的不足,尤其是作文,被扣了3分。

一想到月考,就有點自負。一點都沒關注月考,學習也不好,學到了更多的課外知識。那天晚上做完作業,我就去看電視,把老師吩咐複習的東西忘了。

雲外。考試時,基礎知識沒鞏固好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆匆忙忙把它寫完,最後失分嚴重。

想到這裏,我下定決心書以後上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學課本里教的內容。還要多做練習,加強基礎鞏固程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應試多翻一番以前的課本,溫習舊的知識,不能把所學的'全部還給老師。

我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會紮實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應手,成績肯定會像坐直升飛機一樣啦!

這次月考使我反思了不足,明確了以後進步的方向,樹立了信心。我相信,以後考試我一定會取得更好的成績,不會辜負老師和家長對我的希望!

高一月考總結5

開學一個月了,總算了解了高中緊張而又充實的生活。於我來說就多加了一項,適應晚自習。

學習方面,我尚不敢鬆懈。一中人才濟濟,匯聚了全武清的人才,稍一落後,便已是百名之後。雖然我是按學校各項要求去做的,但僅僅是這樣是不夠的。所有人都是按各項要求去做的,但程度不一樣,也就決定了各人學習水平的高低。

1次月考雖不算什麼,卻暴露出我的大問題心浮氣躁。內心不平靜,上課時,自習時,一個晃神,一個知識點便已過去了。

上高中頓感時間緊促,每日疲於奔波,晚上改在食堂吃,才稍加改善。晚自習上,3節課,總是在放學前剛好把作業寫完,而我想預複習的願望總不得實現。我不敢帶回家完成,一旦如此,第二天的前兩節課我就會疲倦不堪,影響上課的效率。只有加緊做完作業纔是良策。可加緊做完作業則依靠上課的吸收率,所以說學習是一環扣一環的。預習上課複習做作業預習,這樣循環往復下去。魯迅先生說過:時間像海綿,擠一擠還是有的。我只能提起十二分的精神纔可以做到。況且還要做輔導書,寫改錯本,這些我不希望卻不得不被作業擠了開來。

對於向老師提問,我還是算挺積極的。我對於物理和地理兩科我尤不明白的地方,就先自己看,若還是不明白就在自習習課上問老師,理思路。

一個月的時間說長不長,說短不短,我瞭解但還不適應高中生活,學到了許多。但最有用的還是韓老師不經意間對人生的某些思索。或許由於韓老師政治老師的原因,她所說的話都很有哲理,令我們受益匪淺。

一個月我重視時間,提高效率。有的人從初中就做到了。而於我卻是極重要又困難的事。

再有一個多月就是期中考試,我要吸取這次經驗,爭取進步。

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