日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，一起對今後的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編爲大家整理的督導工作計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
督導工作計劃 篇1
在各個志願服務隊的努力付出下，順利開展了各項工作，並取得了成績。總結是爲了更好的開展工作做下鋪墊，現將本學期我部門的工作總結如下：
1、 常規工作 對於校園文明督導部的常規工作，主要是食堂文明督導，在這一方面，我們在每個學院都招募了文明督導志願服務隊隊員，共計90人次，然後給各個學院安排任務，有計劃的安排各個學院去各個食堂在就餐高峯期進行食堂文明督導，志願服務隊員對學生就餐時的隊伍起到了良好的作用，給老師和學生的日常生活帶來了絲絲便利，也給各位文明督導員諸多欣慰!
2、 與學校各組織進行協商
在開展常規工作中，我們常常能遇到各種問題，這個時候，我們需要向各個組織反映相應的問題，學工處老師 食堂經理都是我們諮詢和解決問題的良師益友，正是因爲這樣，我們的工作中存在的問題以及如何改經都有了良好多的解決方案，工作也得到了各級組織的認可！
3、 班級學風建設
一個優秀的學校必然有着良好的學風建設，學風建設在某種程度上反映了學生對學習的態度。而我們正是學風建設的考覈
者。我們部門和其他部門聯合開展了班級學風建設的考覈工作，將數據反映給老師，這可以讓老師很好的認識到其中存在的問題，這可以給老師爲後期的工作提供相應的信息。
4、 協助其他部門工作
校園文明督導部作爲一個後勤部門，協助其他部門的工作也是我們的職責之一。在這個學期裏 金秋杯排球賽 挑戰杯創業設計大賽……都有我們部門人員的身影。
雖然我們前期付出了很多努力，但無可否認我們的工作也存在着許多不足之處，所以我們要更加努力。這是我們的工作計劃:
1、加強對食堂文明督導工作的督導，做好與老師 食堂經理的溝通，及時發現問題 解決問題。
2、準備在20xx年3月份開展一次部門活動，讓活動走進學生生活中，讓學生更好的瞭解我們部門，取得更多同學的支持。
3、積極協助其他部門的工作，做其他部門的得力助手！
4、本學期以來，我部成員或多或少都存在着一些這樣那樣的問題，工作積極性普遍降低，而且在工作中聊天，的情況日益嚴重，這不僅對我們的工作很不利，而且影響了我們在同學中的形象，所以，我們要及時瞭解成員思想，整頓不良風氣，端正其工作態度，全心全意的爲同學們服務。
督導工作計劃 篇2
做李寧服裝品牌的市場督導工作流程，供你參考，在講述市場督導的工作流程之前，我們先了解市場督導工作職責：
1、跟進每日店鋪數據上傳的準確性，及時性。
2、貨品到貨信息，發佈到各店鋪並跟進配貨。
3、對每日銷售與上週同期銷售數據進行對比分析，對升降幅度較大的店鋪進行單店分析其原因。
4、對無電腦專櫃每日進行銷售錄入，下單配貨，並覈實其配貨數量與其銷售，庫存是否合理，進行正確下單。
5、到店檢查相關工作，隨時瞭解店鋪情況。
市場督導每週工作流程
1、週一查看負責片區的一週銷售，庫存，上週活動，現在配送中心存等。根據上週情況制定本週工作計劃。
2、週二經營分析時總結分析上週工作情況，制定本週工作計劃，活動計劃。
3、週三店長會議。總結上週自己所負責片區的貨品，人員，活動情況。告訴店長本週計劃，並組織店長和其他片區店長進行交流和互動。到店檢查週二晚大掃除完成情況。
4、每週三店長會議時收集專櫃信息調查表，上週店長對員工的考覈（由內務收集彙總）。週一做店鋪（櫃）與上週同期的銷售對比分析，進銷存分析，週二“經營分析會議”對店鋪一週整體銷售進行概括總結。
5、下發每週《考覈表》、《調查表》；並提供各店一份倉庫正價與特價貨品的庫存表，指導其配貨。對上週的《調查表》，收集統計，反饋給經理，銷售主管，總公司市場部。
督導工作計劃 篇3
一、區域客戶拜訪：
1、鞏固現有市場：通過合理有效的方式（活動）鞏固現有市場對公司的認可度，調動現有市場的積極性。
2、融入市場：瞭解市場信息，爲公司掌握市場情況提供最真實的資料，也爲公司的下一步戰略定位提供依據。
3、指導市場：正確指導各種工作流程、原則以及執行公司各項管理制度。
4、監督市場：維護公司和市場合作者的權益，團結市場，時時刻刻記得向公司彙報最新的市場動向。
二、導購員管理：
1、通過培訓，增強導購的產品知識專業化和對客戶服務的專注性，隨時保持跟公司一致的步伐，不斷挖掘導購的潛力，培養和規劃等，以此來增強導購員的歸屬感和榮譽感。
歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注，榮譽感可以使導購員在向顧客介紹產品時具有更強的說服力，而且可以使他們擁有與企業共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強，無形當中就大大提升了促銷員對企業的忠誠度，從而對銷售業績樹立了更大的信心。
2、多點溝通多點關心，讓員工感覺溫暖，巡店時，與導購建立良好的溝通，通過交流了解他們的工作處境和需求。同時，做爲一個承上啓下的督導來說，必要時考慮向公司申請爲導購員專門開展的一些活動，以體現企業對員工的關心、關愛之情，讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。
3、提高激勵，突破完成工作計劃在與導購建立良好溝通的基礎上，以合理的晉升、精神/物質獎勵（申請允許情況下）帶動工作積極性，在完成工作計劃基礎上更進一步突破。
三、店鋪管理
1、周邊市場的調查掌握市場動態，瞭解消費人流去向，確定銷售狀況較好的競爭對手，分析與對手相比我們存在的問題（是不是陳列擺設問題？是不是衛生清潔問題？等）決定有效處理方式，馬上改善。
2、觀察導購員觀察導購的專業知識，待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。
3、店內檢查檢查產品陳列規範以及相關衛生狀況，同時留意並記錄顧客的建議，主要是我們的產品方面。查閱銷售記錄和庫存數量，以做好備貨準備。
4、溝通協調針對以上巡店的問題點，與市場相關人員進行相關問題的溝通協調，保證銷售開展順利。
5、記錄、報告，對每次拜訪客戶做好總結，彙總，分析。通過對市場銷售環境的監督、發現、反映、解決，進一步加強公司品牌效應，贏得顧客的認可，最終達到公司和客戶的雙贏。具體實施按照公司的相關制度和要求去進一步執行！
根據以上幾點，結合店面實際情況給導購員提出合理的方案和建議。
督導工作計劃 篇4
一、指導思想
第三屆教學督導團繼續堅持以“學生爲本、教學爲本、質量爲本”的理念，緊緊圍繞學院教學工作，在主管院長領導及教務處指導下，根據《楚雄師範學院教學督導實施辦法（試行）》及《楚雄師範學院教學質量保障與監控體系》對督導團與督導工作的要求，着力做好課堂與實驗實踐教學督導工作。
二、工作重點
1、以近幾年進校的新教師課堂教學及實驗實踐教學爲主要督導對象，重點檢查大綱、教材、教學進度、教案等教學文件。通過對新教師教學文件檢查及教學技能指導，幫助並促進這部分新教師儘快適應教學，規範教學行爲，提高教學水平。
2、配合學院教學工作安排，繼續加強對實驗實踐課教學質量督導，重點關注教師大綱、教學組織、講解示範、指導等環節，促進實驗實踐課教學規範建設。
三、工作開展
1、第三屆督導團成員根據專業及督導對象分成八個督導小組分別開展工作，各組組長負責本組具體工作的`計劃與協調，各組分別由團長副團長分工聯繫。
2、各督導組在所負責範圍內，根據系（院）、部相關專業教學計劃及教學課表，組織安排“隨機”選擇教師課堂教學（包括公共課、基礎課及專業課）進行聽課與評課。
3、每個督導組對實驗課、公共課及公選課的督導不少於督導工作量的三分之一。
4、爲加強督導的勾通以掌握面上的情況，在各組常規聽課基礎上，相對集中構成三個大組。各大組每學期集中情況交流1-2次，在大組範圍內分別各選1-2位教師，由幾個小組共同一起進行研究性集體聽課，並形成研究性評價意見。
5、每個督導組在期末前將本學期督導情況形成督導報告（督導報告含督導情況、教學情況、意見與建議三部分），在期末督導工作總結會上進行彙報後，將督導報告電子郵件發至xxxxxxxxxxxx。
四、工作要求
1、各位督導員在接到工作計劃後，請各督導組組長及時與各系（院）、部聯繫獲取本組負責系（院）、部的課程表，並根據計劃即刻安排督導工作。
2、督導員在聽課時，要現場查驗教師的大綱、教材、教學計劃、教案、講義等教學文件是否規範，督促教師按學院教學的要求規範課堂教學，並對教學規範、教學質量與教學效果進行綜合評價。
3、加強與教師特別是新教師的交流，及時反饋意見，促進教師改進教學工作，提高教學水平。
4、加強與學生的溝通，瞭解學生對教師教學質量的評價和對教學的需求。
5、重視對實驗課、公共課及公選課的督導，關注實驗課、公共課及公選課是否按有關規定和教學計劃進行教學並足額開課。
6、按學院要求，教學督導團成員每學期需要完成36節課的聽課或調研任務，督導過程中要重視原始材料的積累，聽課填寫“聽課記錄表”（附表1、附表2，可到教務處楊宏昌老師處領取。），調研填寫“調研記錄表”。並將課堂聽課評價情況填入“聽課、調研統計表”（附表4）學期結束交督導團（馮偉強老師處）存檔。
督導工作計劃 篇5
黨風廉政建設是關係到執政黨生死存亡的重大問題，如何遏制黨內不正之風，深入持久和行之有效地開展反腐敗鬥爭，將黨風廉政建設提高到一個新的水平，是廣大黨員幹部和人民羣衆關注的一個熱點問題。爲了落實武教黨[20xx]6號文件精神和市教育局關於黨風廉政建設的若干規定，按照黨風廉政建設要求，不斷加強和推進黨風廉政建設。現制訂如下計劃。
工作要點:
1、成立機構，制訂計劃，作好宣傳；
2、定時間召開專題會研究黨風廉政建設；
3、積極推行民主，召開民主生活會，充分發揮教代會的監督機制作用；
4、加強領導，組織實施校務公開，推行財務公開；
5、堅持鞏固實行“收支兩條線”，嚴格鞏固亂收費，亂開支；
6、規範辦學行爲，減輕學生負擔；
7、規範教師從教行爲，加強教師隊伍建設；
8、積極推行創新教育，抓出辦學特色，認真總結辦學經驗；
工作安排:
三月份:
①成立機構，制訂計劃；
②與各班簽訂責任書；
四月份:
①召開專題會，研究黨風廉政建設；
②作好自查自糾階段性總結；
五月份:
①召開民主生活會
②公開學校財務、政務監督計劃；
六月份:
①召開教代會；
督導工作計劃 篇6
學校20xx年的重點工作之一是：“教科研工作走向規範化。”本學期教學督導室將根據學校總體工作目標與要求，以“團校合一”人才培養模式的研究與實踐這一課題的研究爲載體，以提高教學質量爲根本, 爲進一步落實學校“以科研爲先導”、 “教育以人爲本”、“教學以生爲本”等辦學理念，積極開展教育教學研究，造就和形成一支科研型、學者型的教師隊伍。爲使工作有序完成，特制定計劃如下：
一、工作重點
初步實現教育科研工作的“兩個新突破”。一是立項的突破，力爭“團校合一”人才培養模式的研究與實踐這一課題取得市級以上立項課題；二是研究成果的突破，在理論和實踐層面上有新的突破。以求實的精神，務實的態度，紮實的工作，使學校教科研工作再上新臺階。
1、日常督導工作，及時進行北京市督導室電子質量監控系統數據的報送。配合教務處、藝術教學辦公室做好教學質量的督導評價工作。
2、校級課題、各部門各系課題和各位教師課題的穩步推進。
3、國家級、北京市級課題的推薦申報工作，力爭取得一項市級以上立項課題。
二、工作目標
1、強化教師科研意識，增強教師參與科研工作的積極性，要求教師每人都有或參與科研項目，在科研實踐中使教師的科研理論水平和實踐能力得到進一步提高。
2、進一步實現教育科研的規範性管理，整理完善教科研管理制度，建立起有效的機制，使教科研工作逐步走向規範化、制度化、科學化。
3、以校級重點課題及上級課題的研究帶動科研工作的開展，確保各項研究達到預期目標。
4、積極配合教務處、藝術教學辦公室開展聽課、評課活動，提高教師的教育教學水平，做好教學質量的督導與評價工作。
三、工作思路
1.明確一個宗旨：提供服務，提升品位，促進教育科研和諧發展。
2.強化科研意識。克服畏難思想，積極投身教育科研工作中去，在教師中倡導參與意識、前瞻意識、研究意識、創新意識。
3.堅持以人爲本，發揮教師的主體作用，特別是青年教師的作用，堅持以校爲本，科研強校，從教育教學實踐中發現問題，解決問題，不斷反思優化，使教科研落到實處，走健康高效的興教強師之路。
4、堅持兩個立足點：立足課堂，立足師生髮展、學校發展。立足課堂即爲研究始於課堂，教育科研作用之一在於改善教學行爲、提高教育教學質量，在於改變教師職業倦怠和低水平重複，成爲推動學校教育教學改革與發展的助推器。立足師生、學校發展即爲研究在於探索、歸納教育教學規律，提煉教師的教學特色和風格，帶動學校整體質量提高，成爲教師專業成長的階梯、學校辦學特色提煉和教育教學質量提升的動力。
四、工作措施
1.堅持科研的服務功能。爲教育行政決策服務、爲教育實踐服務、爲師生髮展服務。
2.開展調查研究，在科研管理實踐中提高研究和科研管理能力。
3.強化課題過程管理，提高教科研研究質量。認真做好校級課題的申報及立項評審工作。下發《北京國際藝術學校關於20xx年教科研工作的通知》，確立20xx年學校教科研工作的主題爲：“團校合一”人才培養模式的研究與實踐。指導原則：全校齊參與，人人有課題。以部門和係爲單位，進行課題申報工作。聘請專家爲全體教師進行教科研講座，讓大家明確教如何搞好教科研。組織開題計劃、中期論證，努力做好結題工作，確保結題質量。加強課題研究的資料積累和檔案管理。
4.堅持教科研和教學研究相結合、教科研與教學實踐相結合，促進教師專業發展。我校有大批具有潛力的老師，通過參與教育科研活動，解決教育實踐中出現的一系列的敏感問題，學會科研方法，學會在教學中研究，在研究中教學。以便使自己儘快成長、快速發展起來。
五、工作時間安排
二月份重點工作
1、制定本學期工作計劃
2、校級課題申報輔導
三月份重點工作
1、校級課題申報輔導
2、3月10日上報課題徵集表，校級課題立項評審
3、國家級課題申報
4、撰寫開題報告培訓輔導
四月份重點工作
1、配合教務處和藝教辦做好說課評選工作
2、指導校級課題的基礎調研
3、立項校級課題，撰寫開題報告
五月份重點工作
1、配合教務處和藝教辦做好說課評選工作
2、五個專業人才培養標準的制定輔導
3、立項校級課題，撰寫基礎報告
六月份重點工作
1、立項校級課題校級立項課題中期檢查
七月份重點工作
1、配合教務處和藝教辦做好期末考試工作
2、五個專業人才培養標準初稿審閱
3、校級立項課題中期檢查