關鍵詞：影視創作；聲音
聲音，是聽覺藝術的物質構成材料，是寓有藝術生命力和藝術感染力的物質媒介。影視作品中的聲音是影視“聲畫藝術”特性的重要組成部分，也是其區別其他藝術門類的重要特徵之一。影視作品中的聲音豐富多彩，但目前對聲音的分類方法並不統一。北京電影學院錄音系的孫欣在其《影視同期聲錄音》一書中按照《電影藝術詞典》與《現代影視技術辭典》中對聲音的分類方法，認爲影視作品中的聲音分爲語言、音樂、音響三大類。我認爲這種分類應是比較清楚和全面的。音效在電影、電視中主要起到增強畫面形象的真實感、豐富生活信息、烘托氣氛、擴大視野和加強畫面表現力等作用。
電影走過了百年的歷史，經歷了“戲劇的電影”、“文學的電影”、“畫面的藝術”，終於走向了“視聽藝術”的階段。我們可以看到個有趣的現象，是當初曾激烈反對過聲音的電影，如今高度重視聲音的運用。八九十年代以後，發達國家的電影業借高科技的威力，以炫人耳目的視聽效果再度復興，其中最重要的原因之一就是環繞聲的.使用，它以無以倫比的感染力徹底征服了觀衆。實際上，聲音是一種有效的可以在人腦中形成空間形象的手段。在影視製作中，我們可以用它來表達和揭示影視主題。
一、在影視藝術中，人聲作爲一種造型手段，與視覺造型相結合，共同參與着影視審美價值的創造。在影視製作中，我們可以用它來表達和揭示影視主題。就聲音而言，當我們一提到電影《大話西遊》周星馳那段經典對白“曾經有份真誠的愛情放在我的面前，我沒有珍惜，等到後來才後悔，如果上天能再給我一次機會，我會對那個女孩子講三個字：我愛你！如果一定要在這份愛加上個日期，我希望是一萬年！！”可以說是家喻戶曉，而且被人們頻頻用作互侃的玩笑。而就音樂而言，它的表現力幾乎是無限的，它可以表情，亦可以表意，或者表達某個情景和場景。通過人的耳朵和大腦，原本看不見的音樂可以轉化成人的視覺，而且視覺所展現的場景隨音樂的變化而變化，就如電影畫面的移動、切換、轉場一樣。音響是比音樂更具形象性的聲音，它的空間造型比音樂來得更具體、更真實、更易把握，例如，汽車的喇叭聲，大海的潮水聲，颳大風和吹微微細風的不同風聲，自由市場鼎沸的人聲等，當人們一聽到這聲音時便會聯想到它所對應的場景。一般講,音響會增強畫面的現場感和真實感。如果將一種音響加載在另一畫面上，那麼畫面原有的空間就被大大擴展了，畫面的意義也更加豐富。例如，畫面是舊社會一位十八九的女孩在大街上賣身葬父，而畫面外傳來的聲音是同情聲，還有嘖嘖的譏諷聲。雖然在畫面上看不到這些發出不同聲音的人，但在觀衆的想象中這些人是在圍觀着這個女孩。
而在這裏由於同情聲和嘖嘖的譏諷聲的運用，畫面的空間被擴大了，使這個賣身葬父的女孩的這個畫面中不再單調而是豐富了畫面的內涵。從上述例證中可以看出，聲音不但具有創造畫面形象的能力，而且如果將特定的聲音加載或賦予某一畫面上，那麼畫面原本具有的意義和內涵不但被豐富了、生動了，而且也可能被改變和修飾。
二、在影視聲音中，除了空間上的造型作用外，聲音還可用來對畫面的表現進行補充和豐富。一段好聽的旋律，在人們心中喚起的聯想可能比一幅畫面所喚起的聯想更爲豐富和生動。因爲音樂更具抽象性，它給人的不是抽象的概念，而是富有理性的美感情緒，它可以使每個觀衆根據自己的體驗、志趣和愛好去展開聯想，通過聯想而補充豐富畫面,使畫面更加生動、更富有表現力。音樂不但具有空間上的造型功能，而且具有很強的表情功能，這種表情具有強烈的感情和情緒色彩,這是畫面所無法表達的。在影視製作中巧妙地利用音樂的表情作用，可以激發觀衆的觀看興趣，調動觀衆參與片中情節、內容的積極性。例如像《卡薩布蘭卡》，還有《畢業生》中的《寂寞無聲》，都是大家一聽到這熟悉的旋律馬上回憶起這經典的影片內容，以及影片所塑造的經典人物。
儘管聲音具有與畫面相同的造型和表意功能，但在表達方式上與畫面卻有很大不同。這些不同點首先表現在聲音不能準確地表達某一具體場景或事物。例如，我們無法通過一段音樂準確表達出布達拉宮的外形、色調和建築風格，而一幅布達拉宮的靜態畫面卻能輕而易舉地做到這一點。即使我們用語言來描繪它也不如這幅動態畫面來的直觀。可見，聲音對於事物或事情的描述具有不準確性和寬泛性。人們聽到一段音樂時,只能說“它聽起來像什麼”，或者說“我從中感到了什麼”。每個人都會根據自己的感覺和經驗理解音每個人都會根據自己的感覺和經驗理解音樂,並根據自己的理解將音樂形象描述出來。其描述的細節會因人而異，千差萬別，但描述的意境和情感卻驚人的相似和雷同。
三、聲音在表達形象上的特殊性決定了它在影視製作中具有了特殊的地位和獨特的表現力。在影視片中運用聲音表達和渲染主題美國影片《拯救大兵瑞恩》被認爲是有史以來表現戰爭題材的作品中最逼真的一部。片子在一開始的諾曼底登陸作戰一場中，用驚心動魄的音響效果把戰爭的殘酷、慘烈表現的淋漓盡致。看過此片的人們很難忘記那子彈攝入水中、打進肉體的可怕效果。導演和音響設計人員還兩次使用了“主觀音響”的手段，一次是登陸作戰中，一次是在橋頭遭遇戰中，刻畫人物在恐怖的戰爭場面中無法忍受處於短暫“失聰”狀態的心理感受，本片的音響運用不但使觀衆加強的對畫面難忘的效果也起到了揭示和深化統一主題的作用。還有在運用聲音調動觀衆情緒，相對於畫面而言，音樂是最能調動人的情緒的工具。在某些情況下，用音樂進行氣氛的營造和渲染比用純粹畫面更有效，更能抓住觀衆的心理。在電影《泰坦尼克》的結尾導演使用了該篇的主題曲《我心依舊》不但恰當地表現了電影主人公處在那種環境下的複雜的內心世界，而且調動了觀衆的情感,使影片主題和人的精神得到昇華。