學生的心理因素與英語聽力教學

摘要：學生的`心理情感決定着教學的成敗。英語專業聽力教師應在教學過程中結合聽力教學的特點，營造良好的課堂氛圍，併科學合理地安排學習內容，採用靈活多變的教學方法，激發學生的學習動機和興趣。