論文關鍵詞 小學 體育遊戲 價值取向 遊戲創編
論文摘要隨着新課程改革的不斷深入與大衆體育的發展，體育遊戲這一健身效果好，學生主動性高的項目，越來越受到重視，被廣泛運用於體育教學實踐。現代體育教學改革的一個重要方面，就是注重體育教學的實效性，使學生獲得自主，快樂的情緒，發展個性。探討如何創編體育遊戲並在體育教學中的運用，主要是加強對體育遊戲的更深層的認識，豐富體育遊戲的內容，提高其在體育教學中組織運用價值。
遊戲，對於每個人成長的過程有着積極作用。遊戲在體育教學中的作用已經被人們所共識，他不僅能全面發展學生的體能和基本活動能力，同時也是運動技術教學不可以缺少的教學環節和手段，更重要的是通過遊戲教學發展少年兒童的體育興趣，體驗運動的樂趣，促進學生智力與個性發展。大部分體育遊戲蘊涵因素，從遊戲的名稱、內容、方法、作用、目標無不有豐富的教育意義。隨着新課程改革的深入開展，人們對傳統的教育教學進行反思的同時又對體育遊戲的教學內容，方法和創編思路進行了思考和探索。爲什麼我們在體育教學中採用的遊戲都那麼相似，那麼一成不變？我們是否忽略了孩子的天性，遊戲是一種工作，遊戲是競技嗎？我們太重視遊戲的結果而忽略了它的過程。小學生正處於長身體的關鍵時期，養成正確的走、跑、跳、投、攀爬、滾翻等基本活動能力，有利於他們的身心健康發展，我們體育教師需要創造更多更新的遊戲，使遊戲在孩子心中更美好，笑的更燦爛！
新課程標準在學習領域及其目標的確立從根本上改變了原有體育教材的結構體系，拓寬了體育課程的內容範疇，也給我們的體育遊戲教學提供了更廣闊的空間。
一、創編體育遊戲的價值取向
（一）體育遊戲內容價值
體育課程改革強調學生的興趣和習慣，選擇活動的成功和歡樂，關注學生的個性與創造。體育遊戲是體育教學課程的重要內容，它的選用須滿足以下幾個條件：A學生的滿意度高（許多遊戲幼兒喜歡的遊戲而小學生不一定喜歡）。B有利於基本教材的教學（人體活動的部位，組織的要求等）。C效益性強（不需要特殊的器材與場地條件等）。體育遊戲的創編和組合，構成一個遊戲的基本要素是活動方式，競賽的組織與判罰規則。活動方式可以依據課的教學內容的需要自由選擇和設計，判罰的內容也可以較靈活，教學手段的採用亦可爲具體內容改變而改變。
（二）體育遊戲組織構建價值
體育的規則都強調機會均等的公平競爭，它們其實都源於遊戲。但是體育遊戲與體育競賽不同，遊戲中的公平不單是指參與比賽的機會均等，也指取勝的機會均等。體育遊戲的最終目的是承認並消除個體或團體之間的差異，這也是學生對它喜愛有加的真正原因，它讓參加者對勝利充滿信心與希望。主要體現爲：1.實力差異的彌補，如強弱互換，要求不一等。2.多因素組合，即不會單憑藉某項素質或技能（速度，力量等）就能取勝。它可以包括個體、團體、裁判等多方因素的影響。3.不確定性，如投準，猜拳、反常動作等，結果難以預料。體育遊戲可以從根本上解決由學生個性差異所帶來的吃不飽與跟不上之間的矛盾。
（三）體育遊戲價值
體育遊戲的文化價值主要體現在其本身的娛樂性質對人體生命功能必要的調節作用。快樂性是遊戲的第一特徵，快樂性一般通過有趣的活動方式，輸贏體驗，違規判罰等途徑獲得。通過體育遊戲的矯正，人的進攻本能被規則化，透明化，遊戲化，它在個性發展，人際和諧，進步等方面有顯著作用，公正與公平，利己與守則，分享又共承，在個體社會化活動中，讓人充滿生命的活力。
二、體育遊戲的創編原則
（一）教育性原則。具有思想教育價值是創編遊戲時必須考慮的一條重要原則。無論遊戲的名稱、內容、方法、規則、情節還有評價等方面都應該考慮目的性、教育性、避免醜化、庸俗化、膚淺化等不健康、不文明的做法。遊戲是針對學生意志品質還是行爲習慣，是針對學生社會適應能力還是學生個性，或者我們同時兼顧多個目標，總之教育的目的性應該明確。
（二）健身性原則。體育遊戲是體育教學的一種手段，不可以脫離體育學科的特點。它必須具備通過遊戲鍛鍊學生身體，增強體質的目的。因此遊戲必須具有一定的體育運動技術含量，一定的運動負荷。如果不重視其健身價值，達不到鍛鍊身體的目的，就不能稱之爲體育遊戲。
（三）趣味性原則。趣味性原則又稱娛樂性原則。如果遊戲富有趣味性，會有巨大的吸引力，使同學們自始自終，全力以赴的參加活動，遊戲越新穎，競爭性越強，情節越生動，趣味性越強。
（四）針對性原則。創編遊戲必須明確遊戲的對象，不同的對象對遊戲的要求有很大差異。男生喜歡的遊戲女生不一定喜歡，小學低段生喜歡的遊戲小學高段學生未必感興趣，適合少數人活動的遊戲，不一定適合班級教學。因此必須根據教學目的和教學對象的年齡特徵，針對不同年齡組的同學的生理，以及班級的特點，創編具有實效性的體育遊戲。
（五）安全性原則。由於體育遊戲大多借助器材，道具和障礙進行活動，就必須考慮安全因素。一是場地器材的安全。二是遊戲動作本身的安全。三是組織教學的安全。因此在遊戲動作的設計，規則的制定，組織方法的運用以及場地器材的選擇上，保證遊戲的安全。