時光匆匆，一段時間的工作已經結束了，過去一段時間以來存在的工作問題，非常值得總結，好好地做個總結並寫一份自查報告吧。自查報告怎麼寫纔不會流於形式呢？以下是小編幫大家整理的民辦中職學校年檢自查報告（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
民辦中職學校年檢自查報告1
學籍管理是一項繁雜、系統的工作，是學校管理的重要組成部分。搞好學籍管理是建立教育穩定和貫徹黨的教育方針的有力保證，同時對提高教育教學質量也有着重大的意義。爲了進一步規範學籍管理，現根據有關文件要求，自查如下：
一、責任分明，隊伍過硬
九堰小學規模小，人手緊，但學校學籍工作由教導處閔愛民主任負責，車寒鬆老師兼任學籍管理，負責學籍的具體工作，各班班主任負責學生到校情況管理，做到分工明確，責任分明。
二、制度管理，做到有法可依，依法管理
學校的學籍管理做到制度明確，有法可依，依法管理，與時俱進。學校根據有關的法規、文件精神，在工作計劃中制定了詳細的學籍管理方法，學籍工作已形成常規化。班主任負責上報異動情況和填寫學生的學籍檔案。學籍管理員負責省學籍網的日常工作和各種有關學籍的報表。
三、細化管理、完善學籍管理。
（一）張貼宣傳欄。學校在校務公開欄張貼《新義務教育法》、學生異動制度及程序，流程、學生人數、學生鞏固率等資料。接受家長的監督，更好服務於家長。
（二）各項工作紮實有效。
1、學校建立了0-20週歲的文件戶口冊，每年做好補充和完善工作。
2、學生憑《入學通知書》入學。
每年6月份，學校入戶摸底，發放《入學通知書》，學生在8月份憑《入學通知書》報名入學。對於無《入學通知書》的學生，學校調查有關情況，也及時辦理入學。每年新生入學，要求一年級班主任根據《新生入學登記冊》，認真填寫相關的信息，爲學籍上傳做好準備。
3、學生異動時，及時辦理相關手續。
每學年開學時，老班主任向新班主任移交原班級的相關信息。發現學生未到校情況，及時進行家訪，瞭解相關情況，如果學生轉出則要求家長及時做好相關的手續。對於轉進的學生，學校及時開具接收證，讓家長及時完成相關的手續，每名異動學生手續齊全。學期結束，學校組織班主任認真填寫學生檔案，做到學生檔案完整，真實。對於在籍無紙質檔案的學生，及時照相，及時補檔，本學期，我校做到了每名學生有紙質檔案。
4、認真填寫有關表冊
每年9月份的《新生入學登記冊》，第二年6月份的《畢業生名冊》，《入學通知單》及每學期的《在籍生名冊》、《異動生統計表》、《異動生花名冊》等相關表冊我校都有專人認真填寫，並努力做到電子文檔與紙質檔案對應。
5、登錄《湖北省學籍管理系統》，做好日常管理工作。
現在的學籍實行的電子學籍，與公安系統網絡聯網，對於身份未進行驗證的學生，有身份號碼未通過驗證的，把他們的戶口薄進行復印並上傳，共上傳18人，以完成驗證。對於沒有1名身份證號碼的學生填寫，《湖北省暫無身份證號適齡兒童少年入學證明單》，上傳完成驗證。並及時更新了獨生子女，貧困學生、留守學生等相關住處。始終做到在讀127名學生在省學籍網人人有學號、並且與學號卡，學籍簿一一對應。
四、存在的問題或困惑
1、學校地處三縣交界處，人口流動頻繁，對學籍工作有一定的影響。由於新實行的電子學籍，家長們不理解，要給家長做大量的解釋工作。有些家長以爲學籍不重要，到外地讀書才發現學籍的重要。有些外省的學生到我校讀書，開具的轉學證不正規，如果要家長補辦正規的手續，但家長已離開原地，補辦正規手續不現實，因此有些手續不正規。如外省學生按規定應有學號卡和學籍簿，但外省學生沒有學號卡和學籍簿，學校爲他們重新辦理相關的文字檔案。
2、各種報表填寫時間不一致造成數據不一致。學生是隨時流動的，數據是隨時更新的。比如去年我校20xx年報表一年級新生是24人，但實際建檔22，今年3月份不足齡學生建檔1人。但在今年的報表數據是滾動，二年級人數是24人，不能更換。今年一年級新生上報24人，在建檔前轉走1人，實際建檔23人。
民辦中職學校年檢自查報告2
根據市縣教育局關於學籍管理文件精神，結合本校實際，把學籍管理設爲學校最基本的常規管理之一，切實提高學籍管理工作質量。我校已對本學期學籍工作進行了認真的自查。
一、基本情況
我校現有個三個年級，62個教學班。在籍中學生在校生3350餘名，男生1987人，女生1363人。
二、學籍管理措施
（1）加強領導，健全組織。
學籍管理是學校提高教育管理水平一項重要基礎性工作，是加強和規範學校管理的有效途徑。爲此，我校專門成立含山一中學籍管理領導小組，葛貴來校長任組長，孫之平副校長、張爲才、黃立勝同志爲副組長。選配業務熟練，責任心強的程錦濤、裴濤同志負責學籍信息管理工作，擔任學校學籍管理員。爲滿足學生學籍管理工作科學、高效和規範化需要，配置專用設備，加大人員培訓力度，做到組織健全、分工具體、責任到人、制度完善，確保我校學籍管理工作規範、有序。
（2）實行檔案管理規範化，不斷提高管理水平。
嚴格按照《管理規定》上初中學校應保存的學籍檔案：新生名冊，小學生畢業名冊，初級中學義務教育入學通知書存根，未
報到學生名冊，在籍學生名冊，分年級做好各種套表及各種原始材料，及時記載學生變動情況等，能按縣局有關規定，做好各項工作。
1、加強入學管理，嚴把新生入口關。爲了做好新生入學工作，在招生前期我們就把入學通知書發到家長手中。按照因校制宜、因地制宜的原則，加強中小學入學管理，做好小升初銜接工作，嚴控學生流失，有針對性的解決因各種原因引起的輟學問題。
2、強化學校建設，增加幫扶對子，千方百計確保我校輟學率控率在省定標準以下；在控輟保學工作上我們下了很大的功夫。今年我們重點放在班主任工作上，班主任加大了家訪力度，請回了十多名輟學生。在控輟保學方面，學校做了不少工作。想盡辦法控輟，並收到一定成效
3、及時處理學籍變動數據。對變動學生都能造冊跟蹤登記。轉學的有轉學證存根，輟學的有家訪記錄，畢業的有畢業證存根，建有統計總表、資料比較完善齊備，規範學籍管理工作。
（3）重視“控流保學”工作的制度建設。
1、“三冊”制度。每學期開學初造學生花名冊，點名簿，每年新生入學後製好學籍簿，建好了學生檔案，嚴格實行學生“戶口”管理。
2、轉學、休學、退學制度。學生轉學必須憑轉學證明。轉出學生必須由本人或學生家長申請,班主任審查同意,學校領導批准、教務處辦理轉學證明。凡因病或其他特殊原因休學，退學的學生必須由本人申請，班主任審查同意，學校領導批准，辦理休學、退學手續。凡辦理了轉學、休學、退學手續的學生班主任必須在學籍簿上註明轉學、休學、退學的時間、原因。教務處建立了專冊登記簿。未辦理轉學、休學、退學手續，自動不到校學習的流動生，班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作，動員到校辦理手續。對休學期滿的學生，學校按時通知到校插班復學。
（4）梳理問題，認真整改。結合本校在學籍管理工作中存在的突出問題，迅速加以整改、完善。針對雙重學籍和重複學籍等問題，按照目前學生就讀學校和年級爲準，只保留其在學校的就讀年級學籍，其它學籍一律刪除。針對隨意留級和不夠入學年齡先入學後辦學籍所造成的人籍不同步等問題，要按照學生現在就讀年級重新辦理學籍，原有學籍取消。不準接收沒有任何手續的學生。轉學必須按照同年級互轉的規定辦理，不準借轉學之際留級。
三、存在問題
1、學生流動性大，學期初變動更新工作量大，信息採集困難。
2、農民工子女外出和轉入比較隨意，學校控制難。
3、儘管我校在控制流生工作方面，下了大力氣，也取得喜人成果，但輟學形勢仍舊很嚴重，還需要總結行之有效的方法控制輟學率。
4、少量檔案資料還未進入電腦管理，管理措施還需進一步完善。
一學期來，在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績，但還存在不足。在以後的工作裏再接再厲，不斷簡化管理工作的手續，不斷總結經驗，完善管理制度，努力將學籍管理工作做得更好。
民辦中職學校年檢自查報告3
爲進一步加強對全市中等職業學校專業設置的管理，嚴格中等職業學歷教育辦學資質和招生專業資格公佈制度，規範其辦學行爲，按照省教育廳《關於加強中等職業學校學歷教育辦學資質清查規範專業設置管理工作的通知》（X教祕職成〔20XX〕27號）要求，我市全面開展了中職學校辦學資質清查規範專業設置工作。現將有關情況報告如下：
一、基本情況
目前，我市擁有高職、高專院校2所，即XX職業技術學院（在校生7300餘人，教職工313人）、XX師專（在校生6000餘人，教職工336人）；中等職業學校23所（其中國家級重點4所、省級重點2所、民辦學校6所），在校生6.8萬人、教職工2649人，成人高校1所，在籍學員11000人。我市23所中職學校現開設51個專業，學校在校生規模、實習實訓條件、圖書資料、教師配備等符合有關文件規定要求。
二、主要做法
一是高度重視辦學資質清查工作。爲做好我市中職學校開展辦學資質清查規範專業設置工作，統籌全市職業教育發展，優化資源配置，避免專業重複設置，實行錯位競爭，市教育局召開會議，明確要求各縣區、中職學校要嚴格根據《XX省教育廳關於加強中等職業學歷教育辦學資質清查規範專業設置管理工作的通知》精神，按照教育部《中等職業學校設置標準》、《中等職業學校管理規程》、《中等職業學校專業目錄（20XX年修訂）》和省教育廳《中等職業學校專業設置管理實施細則（試行）》及我市有關規定和要求逐條進行自查。
二是嚴格程序規範操作。納入這次全市中等職業學歷教育辦學資質清查範圍的是舉辦中等職業學歷教育的各類中等職業學校，包括普通中等專業學校、成人中等專業學校、職業中專（職業高中）學校。清查的內容包括辦學資質清查和專業設置清理。整個清查工作在學校自查基礎上進行。在各縣區區域內的中職學校由各縣區教育行政部門負責，市管中等職業學校由市教育局統一負責。市教育局組織有關人員重點對學校的辦學條件、學校管理、教學質量、辦學經費保證等方面進行逐校檢查評估，對學校開設的專業名稱、代碼、在校生規模、實習實訓條件、圖書資料、教師配備、學生就業等方面進行全面審覈。
三是公佈清查結果，接受社會監督。經認真審覈，以下學校和專業符合規定，具備舉辦中等職業學歷教育資質和招生專業資格，待省教育廳審覈後統一向社會公佈。
民辦中職學校年檢自查報告4
我院領導高度重視秋季開學工作，在上學期末最後一次行政例會上，要求各部門務必在開學前做好各項準備工作。8月24日下午召開了迎新工作會議，各部門主要負責人蔘加。會上由各部門向院領導作關於開學工作準備情況的彙報，特別是學工處，出具了詳細了迎新方案(包括校內迎新和校外接站方案)。9月3日召開了秋季開學工作檢查專題會議，黨委書記、院長李XX親自主持，研究部署自查工作，並迅速成立了以李XX副書記爲組長，以黨政辦公室、教務處、督導督察室、後勤處、學工保衛處、財務處等單位負責人爲組員的20xx年秋季開學工作檢查領導小組。學院各部門針對鄂教發〔20xx〕7號文所提出的幾項工作進行了自查。現將我學院20xx年秋季學生報到及學院開學工作自查情況彙報如下：
一、師生報到情況
爲了學院教學工作的正常開展，我院所有教職員工已於20xx年8月24日正式上班，所有教職員工全部到位。
20xx年8月30至31日爲學院老生報到日，報到率很高，並於9月3日正式開學上課。
新生於8月31至9月2日報到，9月3日至6日進行新生入學教育。學工處制訂了完善的《20xx級新生軍訓工作方案》，成立了20xx級新生軍訓工作領導小組，由“武警XX市消防支隊XX區中隊”官兵13人擔任軍訓教官，9月7日開始軍訓至9月16日，週末軍訓不中斷。
二、教學和後勤生活保障情況
根據學院教學工作安排，教務處從8月20日開始着手準備相關教學工作。按照人才培養方案，審覈教學計劃;根據各教學單位分配的教學任務，組織幹事精心編制課程表;組織開展開學初檢查，瞭解重點教學設施和實習實訓場所的維護、保養情況;以教研室爲單位，加強教學研究，主抓教法和手段的創新，強調集中備課，做到科學規劃，統籌安排;加強了教學基本建設，建立了以模具設計與製造、會計電算化專業爲重點建設專業(羣)，夯實汽車類、經貿類、計算機類、動漫類專業基礎，帶動前沿專業的發展;加強師資隊伍建設，引進10餘名專業骨幹教師，安排新進教師參加崗前培訓，學習理論知識，提高專業技能;教材、教輔已於開學前一週領到位，學生教材於8月31日分發到班。
8月25日爲全院教職工正式上班時間，從這一天至28日，我院召開了本年度教育教學改革工作會議。此次會議主題爲“着力推動教育教學改革爲實現‘特色立校’目標而奮鬥”。蔣國璋副院長在主題報告中分析了高職教育的現狀，提出了我們的對策，指出了現階段的基本任務。黨委書記、院長李XX在總結報告中指出,要從根本上認識到，只有辦出有特色的教育才有出路，關鍵點就是深化改革，打破已有的條條框框，爲此需要發揮個體在“特色建設”中的作用。他強調，教師是特色建設的主力軍，教研室是特色建設的主戰場，課程是特色建設的着力點，系(院)是特色建設的支撐和主體，校園文化是特色建設的重中之重,並通過解決體制和機制、思想解放、落實制度等問題加以保障。此次會議主題鮮明，內容豐富，形式多樣，求真務實，抓住了學院改革發展中的主要問題，制定了加強教學工作的具體措施，明確了今後的奮鬥目標。會議放在開學前召開，增強了學院特色建設的緊迫感和使命感，產生了鼓舞人心、振奮精神的好效果。
8月30日至31日，新學期老生報到。截止31日晚，98%的學生到校，少數學生因在外務工或路遠推遲到校，並電話告知輔導員。9月3日正式上課，當天上午7:50，教務處、督導督察室全體人員分組開展開學第一天教學巡查，全面瞭解師生到班、到課狀況。檢查後各組碰頭，交流情況。總體上反饋良好，教學秩序正常，教師狀態佳，學生出勤率達97%。
9月1日至2日爲我院20xx級學生報到時間，學院提前部署接站、安置、協作、服務等工作，各項調配井然有序，新生及家長感到滿意。新生入學後，首先參加入學教育，然後進入爲期十二天的軍訓，加強體能訓練。
總的來看，學院開學準備充分，教學工作佈置及時，教學秩序穩定，營造了以教學爲中心、全員服務教學的良好氛圍，開創了新學期工作新局面。
後勤處爲了保障學生返校後的正常生活，在8月23至25日對學院食堂等生活場所做了詳細檢查，8月25日校園所有生活場所已正式開業，水電等供應正常。
學生食堂由膳食科統一管理，分爲兩個大衆餐廳，一個清真餐廳，其中清真餐廳由來自甘肅的回族公民經營，其加工、就餐場所相對獨立，飲食風味保持其民族特點，口味純正。各餐廳工作人員須持健康證並培訓合格方可上崗，嚴格按照《勞動合同法》辦理相關手續，定期組織員工參加職業道德、專業技能、消防安全等方面的學習和培訓，強化責任意識，提升員工的綜合素質。膳食科還配備了專職食品檢驗員，對食品的採購、加工、貯存、銷售進行全程監管，嚴格執行原料准入、採購、索證、建立臺賬、食品留樣等制度，發現問題及時處理。同時，在學工處的大力支持下，成立了學生民主生活會，利用座談會、宣傳欄、投訴箱、校園網、廣播臺等交流平臺與師生進行全方位、多形式的溝通，增加食堂管理信息的透明度，從而加強了師生對食堂的理解和支持，食堂也不斷地改進和提高服務質量。
針對今年物價大幅上漲的情況，我院認真落實教育部、省教育廳有關穩定伙食價格文件精神，積極應對，成立了以分管副院長爲組長的食堂伙食價格穩定領導小組，加強管理，增加投入，購置先進的廚房設備，提高工作效率;組織食堂對米、面、油等大宗物資進行集中採購，努力降低運營成本。另一方面，學院針對各餐廳的具體情況進行一定的補貼，確保伙食質量、價格相對穩定。現在食堂飯菜價格爲：米飯0.18元/兩、饅頭0.25元/兩、包子0.50元/個、素面0.90元/兩、素菜1.70元/份、葷菜2.30—5.00元/份、自選稱菜1.00元/兩，免費湯供應充足並有專人值守。通過運行，學生對食堂的飯菜質量、價格比較滿意，學生伙食管理工作也得到了大家的一致認可。
根據我院實際情況，校內開設商業網點有：平價超市一個、副食店兩個、移動營業廳、聯通營業廳、奶茶店、打字複印店、攝影店、修理店各一個，全部由具有獨立法人資格和相關資質的單位或個人承包經營，與學院簽訂了具有法律效力的經營合同和“安全、衛生、治安綜合治理責任書”，由膳食科每週定期對食品安全、衛生、消防安全進行檢查，並有詳細記載，發現問題及時整改，做到防患於未然。各商業網點都能嚴格遵守合同約定，經營規範、價格合理、明碼標價，店內環境整潔，無“三無”產品或過期商品出售，無出店經營，無任何違規經營行爲，師生反映良好。
三、規範辦學行爲，招生政策執行與新生入學資格複查情況
我院嚴格按照省教育廳的招生政策進行招生，無超計劃招生的情況發生。招生宣傳材料均經過省教育廳發規處的'審覈和備案，無不當宣傳的情況。我院沒有委託任何個人或中介機構組織參與招生，沒有在國家招劃體制外招生，沒有在校外設立辦學點，無違規招生行爲。
在我院新生辦理入學手續的所有流程中，入學資格複查是第一個流程，每一個新生在辦理入學手續時，首先都經過了我院招生辦的嚴格審查，無非本校錄取學生報到，也沒有以“借讀”等其它理由報名的非我院錄取學生。學生錄取數據可在招生辦查詢，新生學籍電子註冊平臺目前還未開啓，等上級有關部門開啓平臺後我們將第一時間進行電子註冊。
四、收費政策執行及家庭經濟困難學生資助情況
我院嚴格按物價部門覈定的標準收費，新生報到期間，學院製作了收費公示牌，一直放在新生報到處門口。學院還積極協助新生辦理生源地貸款手續，對於繳費確有困難的新生，開設綠色通道，確保每個新生不因家庭困難而失學。對於過了本科線而填報了我院的學生給予減免1000元學費的優惠政策。
學院黨委十分重視家庭經濟困難學生資助工作，並設立了專門的資助工作機構——學生資助管理中心，配備專職人員根據國家相關資助政策，開展學生資助工作，經費有保障，在工作過程中，把“獎、貸、助、補、減”等各項資助政策作爲重點落實，積極落實好家庭經濟困難學生醫療保障經費。
“綠色通道”極大地緩解了經濟困難學生家庭的經濟壓力，共計爲在校生辦理了110名生源地助學貸款。
五、學校安全穩定情況
在本學期開學前，保衛處會同後勤處對各部門辦公場所和學生學習生活場所進行了一次全面的安全檢查，對全院的消防設施也進行了清查，更換藥效過期的滅火器60餘個，新增滅火器30個。未發現危房和漏水漏電現象，各門店無過期商品出售。
學院安全法制教育始終貫穿於師生的學習生活中，做到了安全法制進課堂、上課表，由學院公共課部思政教研室每年統一計劃安排部署。9月3日開展了新生入學安全教育，由李XX副書記主講的《學生校園安全與安全管理》受到學生的歡迎。我院周邊治安情況良好。目前我院沒有一起矛盾糾紛案件發生。
學院制定了一套完善的應急預案，每年都會在新生入學安全教育期間，在全院開展一次安全逃生大演練。通過演練使每位師生了解安全工作基本要求，掌握安全基本知識，學會安全逃生技巧，掌握自救、互救本領，確保在今後的學習、生活和工作中遇到危險能沉着處置。
學院各項安全設施齊全，管理規範，既有專職負責人，又有安全管理人。每年都要對全院師生進行安全教育培訓，安全管理層層負責，層層簽訂責任狀，落實到人，確保了安全工作的萬無一失。
多年來，我院已形成一套完整的安全穩定工作領導體系和安全工作制度。學院歷年安全無事故，連續8年被市公安局、市教育局聯合工作組表彰爲“內部安全保衛工作先進單位”。多次被區綜治委、市綜治委表彰爲“平安單位”。
六、開展教育系統評議政風行風活動情況
根據省教育廳關於在教育系統進行民主評議政風行風工作的總體要求，我院制定了民主評議方案，併成立了“XX科技職業學院民主評議政風行風工作領導小組”，針對學院領導班子建設、作風建設、辦學質量和特色、師德師風建設、收費情況等進行了自查和整改。
今年4月份，開展了行政文化建設活動，重點整改執行力和服務態度、工作效率問題。各部門公佈了辦公電話，主動徵詢學生家長、用人單位、社會各界的建議和意見。根據收集到的問題和建議，各部門改變了工作作風，責任意識和服務意識有所增強，杜絕了“門難進，臉難看”的現象，執行力有了明顯提高。7月5日至7日，利用畢業生返校辦理畢業證的時間，由各系組織了畢業生座談會，聽取了畢業生對學院各方面特別是教學和就業方面的意見和建議，就業辦根據會議內容形成了一份有一定參考價值的調研報告。
爲了加強師德師風建設，引導學院師生牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，展現優秀師生風采，發揮先進人物的示範引領作用，發充分發揮榜樣的力量，學院在廣大師生中開展了XX科技職業學院首屆“感動校園人物”評選活動，經過系列評選，最後有23位師生成爲了“感動校園人物”。他們用實際行動爲大家做了表率，成爲推動我院快速發展的一股強勁的動力，釋放出無窮的正能量，6月份召開了總結表彰會議。有6位師生在會上作了感動事蹟報告。
在領導班子和教職工隊伍建設方面，學院也做了大量的工作。今年7月，學院進行了人事制度改革。各部門相互評議，定崗定編，中層幹部競聘演講，競爭上崗。在人員班子調整上，學院堅持“精減高效”的原則，辭退了20餘名管理幹部和教職員工，並大膽啓用年輕人作爲部門負責人，爲學院的建設發展注入了新的活力。
爲改善學生的生活條件，在今年暑假期間，後勤處對學生宿舍進行了全面維修，增加標準牀位250個。新生及家長非常滿意。
七、存在的問題
1、我院是一所民辦高校，國家財政沒有撥款，所以辦學經費來源較單一。
2、社會對民辦院校的理解有偏差，在招生過程中造成了一定的困難。
3、我院目前無中職單招計劃，少了部分生源。
八、整改措施
1、通過在產學研方面加大探索力度，開辦校辦工廠等措施，多方籌措資金，繼續增加在辦學方面的投入。
2、加大宣傳力度，加強內涵建設，把學院辦好辦強。
3、希望政府和省教育廳領導給予支持，批准我院的中職單招計劃申請。
民辦中職學校年檢自查報告5
爲了規範我校學籍管理工作，更好地爲廣大師生服務，特設立學籍管理小組。
組長：
副組長：
組員：其他領導和各班班主任
學籍管理是學校規範化管理的重要內容，是穩定學校教學秩序，實現學生有序流動，有效控制輟學的必要措施。爲了維護我校良好的教育教學秩序，根據《中華人民共和國義務教育法》、《XXX市中小學學生轉學流程（暫行）》和《XXX市義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》的有關規定，結合我校實施義務教育的實際情況，特制定下列學籍管理辦法：
一、入學管理
我校每屆新初一招生按照教育局當年招生政策、計劃招生，錄取的新生一律憑入學通知書、小學生手冊、准考證及戶口簿在規定時間內到學校報到，辦理入學手續。
1、新生入學，採取入學通知書制，並將入學通知書發給其父母或其監護人的手裏，接到入學通知書後，應在規定時間內送子女或其被監護人到指定學校辦理入學手續。
2、新生入學後，在開學後三週內將學籍轉入我校。學生學籍號長期不變，休學一年後一律使用原學號。
3、新生入學後，學校填寫好一式二份的新生花名冊，一份學校教導處存檔，一份上交市教育局。
4、學校爲每個學生建立一份義務教育學籍卡，由學校教導處負責管理，在管理中不允許出現學生學籍不清或分離的現象。
二、學生檔案管理
1、學生檔案材料包括：
（1）新生入學名冊表；
（2）初中學生學籍卡；
（3）電腦檔案材料。
2、學生受校級以上獎勵或處分其有關證明材料存入檔案。
3、學校每學期定期、不定期檢查學籍。
三、學生轉學管理
1、轉入
凡符合“就近入學”的義務教育要求和教育局相關文件精神，允許轉入我校就讀的學生必須按以下程序經審查合格方可入學。
（1）學生本人向學校申請轉學，經學校審覈批准後方可辦理轉學手續。
（2）轉入前須由教導處審查轉入學生在原學校的品德表現，如品質惡劣，學校不予接收。
（3）辦理學籍。新生將“轉學審批表”和“學籍卡”交到教導處，由學校統一辦理學籍。
（4）我校不接收留級學生。
2、轉出
（1）凡有轉出學生必須先由家長填寫“貴港市中小學學生轉學審批表”，經接收學校簽字蓋章、市教育局簽字蓋章，接收學校在網上申請，我校學籍管理員將審覈。
（2）轉出的學生原則上不得再轉回本校，特殊情況必須經校長批准。轉回學生只能回原班級，堅決不允許留級或跳班。
（3）畢業年級原則上不辦理轉學。
四、休學、復學、輟學管理
1、有下列情況之一者，准予休學：
（1）因傷病需長期治療，不能堅持學習者；
（2）患傳染性疾病未愈，不適宜集體生活者；
（3）一學期內，請病、事假累計超過六週，跟班學習有困難者。
2、符合休學條件的學生（病休學生須持縣或縣以上醫療單位證明），由學生家長提出申請，經學校審查屬實後，報教育局批准，準其休學，由學校發給休學證明書。
3、學生休學以一年爲限，期滿不能復學的，可申請延長。學生休學期間，學籍仍然保留。學生休學期滿，應按時復學。復學時，應憑休學證明書和有關材料提出申請，經學校審覈批准後，即可到校復學，學校原則上安排到原年級的下一年級學習。
4、學生休學期未滿，休學原因消失並具有相關證明的，可向學校提出申請提前復學。經學校審覈同意後，可提前復學。復學時，學校可視其學力程度和個人志願安排到合適的年級學習。
5、在學校無故不到校達15天以上或休學期已滿又不具備繼續休學理由且未到校復學達15天者，視爲輟學。如有學生輟學，班主任應及時向校長報告，並進行家訪，查明原因，敦促其到校。
五、畢業管理
對受完國家規定年限的義務教育的學生，經考察達到初中畢業程度的，由學校發給經市教育局驗印的統一印製的義務教育畢業證書。