學校消防安全檢查自查報告(通用5篇)

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不經意間,工作已經告一段落,回想這段時間以來的工作詳情,有收穫也有不足,不妨坐下來好好寫寫自查報告吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的學校消防安全檢查自查報告(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校消防安全檢查自查報告(通用5篇)

學校消防安全檢查自查報告1

安全工作,重於泰山。爲落實海教安〔20xx〕xx號文件《關於立即開展冬季防火安全大檢查的通知》精神,切實加強校園安全工作,維護正常教學秩序,我鎮於xx月xx日召開專門的會議,對安全防火工作做了認真、細緻的部署,明確分工,落實了責任。各學校(園)和鎮教辦對學校冬季防火安全工作進行自查,現將檢查工作報告如下:

一、加強領導,落實責任

首先,建立以校長爲組長的安全工作領導機構,由副校長爲副組長,由各位班主任爲成員的領導小組,從講政治的高度出發,以對廣大師生負責的精神,把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。

其次,建立健全了各項規章制度,落實安全工作責任制,按着“誰主管,誰負責”的原則。

第三,逐級簽訂安全目標責任書,層層分解工作指標,形成縱到底,橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡,做到各項制度到位,責任到人。

二、加強宣傳,警鐘長鳴

從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座,從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及,從個體上樹立“安全第一”思想觀念,把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中,讓不安全事故不發生,出現不安全事故能及時應對。

第一,學校組織師生認真學習安全手冊裏的內容,讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂,從根本上增強廣大師生員工的安全防範意識,提高自我保護和自救能力,高度重視國家安全教育和“三防”教育,做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。

第二,學校已在xx月末組織了一次安全疏散大演練,培養學生上下樓時有秩序,避免因擁擠造成的安全事故。後勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查,發現損壞要及時維修或更換,徹底消除不安全因素。

第三,學校建立正常的安全工作信息報告制度,凡發生重大事件,必須立即向校長報告。

三、完善設施,改造環境

學校教學用房、生活用房通道暢通,未發現在通道內堆放雜物,教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時爲消除隱患,老化的線路重新進行了更換,消防器材及時進行了增補,在原有28個滅火器的基礎上新增加15個滅火器,並且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱,檢查了樓內應急燈、樓梯口“安全出口”指示牌。

四、重點部位,重點檢查

各科室尤其是用電量較大的地方,各科室負責人都進行了認真排查,後勤人員也不定時進行檢查,保障無漏電現象,不超負荷運轉。

以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作,在以後工作中我們會一如既往,完善各項安全制度,完善檢查機制,定期進行安全排查、進行安全疏散演練,對於發現的漏洞及時彌補,讓不安全隱患沒有立足之地。

1、事故及時報告制度、突發事件的應急預案均建立。

2、制定事故責任追究制度,一旦發生各類事故,依據制度執行,以確保每位幼兒及家長的利益。

3、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行並與家長聯繫保證每位幼兒的人身安全。

4、辦園條件符合有關規定,並持有教育部門頒發的辦園許可證。

5、現有的教職員工均持證上崗,無精神病史,是家長把幼兒送到園內放心

6、新學期開學前(x月xx日)我園對飲水機進行了全面清洗。

7、對於電源低於1.5米的`做了處理。

學校消防安全檢查自查報告2

一、隱患排查資料

1、主要檢查教室、食堂、小賣部、宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關消防安全設施。

2、對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查,並給予及時處理。

3、對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養與維護。

4、對用氣、用火的管理,校園安排專人堅持重點時段巡查制度(有狀況隨時呼叫),做到發現消防安全隱患能及時消除。

二、檢查結果

1、消防栓沒水。

2、食堂廚房天然氣報警探頭遮擋。

3、電工房滅火器未更換。

4、部分重點位置滅火器材不足。

三、隱患整治舉措

1、校園對此次檢查結果進行通報,並對相關人員進行嚴肅的批評教育。

2、開學前,召開教師、學生消防安全教育大會,印發消防安全相關資料,並要求各班開展以消防安全爲主題的班會活動。

3、校園設法加強消防方面的資金投入,提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的防火潛力。

4、加強消防安全職責人制度,要求各級安全職責人高度重視,並持之以恆,定期進行消防安全檢查工作。

5、完善《消防安全工作預案》,加強消防隊伍建設,構成校園消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機制。

“隱患勝於明火,職責重於泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,校園將本着“一切爲了學生,爲了學生的一切,爲了一切的學生”的服務宗旨,進一步加強消防安全教育,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。

學校消防安全檢查自查報告3

大學校園安全工作,重於泰山。爲落實海教安〔20XX〕11號文件《關於立即開展冬季防火安全大檢查的通知》精神,切實加強校園安全工作,維護正常教學秩序,我x於xx月xx日召開專門的會議,對安全防火工作做了認真、細緻的部署,明確分工,落實了責任。各學校和x教辦對學校冬季防火安全工作進行自查,現將檢查工作報告如下:

一、加強組織領導,健全組織機構

x教辦成立了助理爲組長,以安監員、工會主席和各校長爲成員的防火安全自查工作領導小組,各單位成立以校長爲組長,安保處(室)、總務處、德育處領導爲成員的自查組,在各校園自查自糾的基礎上,鎮教辦展開督查整改。

二、明確安全目標,落實消防責任

各學校安全自查工作領導小組,會同各器材室、專用教室負責人及各班主任,通過認真分析研究,排查消防隱患,確定安全檢查的重點目標,要害部位,再次明確消防安全責任。將食堂、宿舍、實驗室作爲重點部位,將用電、用氣、用油作爲主要領域,在普查基礎上突出重點。

三、廣泛開展宣傳,增強防範意識

學校十分重視對師生進行冬季消防安全知識的宣傳,各單位組織教師學生觀看消防四個能力建設宣傳片,依據鎮提供的消防知識題集,進行消防知識的學習、宣傳以及知識競賽。還利用一切宣傳工具,如板報、班會、廣播對學生進行冬季消防全知識宣傳,使全鎮師生的冬季安全防範意識明顯得到加強。

四、通過自查發現的問題及對策:

(1)各校消防設施使用標誌不全或不夠明顯,責任還沒明確到具體人。各單位要進一步細化工作,消防設施的安全使用責任要更具體明確。

(2)陳舊建築沒有設計消防栓箱,如角斜中學育鴻樓。保障育鴻樓周圍50米內有消防栓箱或在大樓附近增設地面消防栓。

(3)陳舊建築內部電線線徑較小,不能使用較大功率的電器,如角斜小學教工宿舍樓。教工立即停止使用大功率電器。

學校消防安全檢查自查報告4

爲貫徹實施《中華人民共和國消防法》,加強消防安全工作,預防火災和減少火災危害,保護學校和師生生命財產安全,根據上級的要求以及教育局的部署,我校在消防安全工作彙報如下:

繼續做好了常規消防安全工作:

一、學校領導重視消防安全工作,制訂了學校消防安全工作職責,落實消防安全責任制。爲了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合學校實際,我校成立了消防安全工作領導小組,組長由校長段緒華擔任,組員有各部門負責人以及各班班主任,小組制訂了學校消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好學校消防安全工作,不斷提高自防自救能力,杜絕事故發生。

二、大力宣傳《中華人民共和國消防法》,使消防安全工作做到家喻戶曉。爲了做好消防安全工作,我校集中了全體師生召開校會,對師生進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過廣播、板報、廚窗等,大力宣傳消防安全的法律法規,加強消防安全管理,並要求每個師生員工都要熟悉消防安全職責。共同做好學校的消防安全工作。

三、組織班主任參加縣的消防安全學習班,對學生進行消防安全教育,特別是消防安全制度、消防安全操作規程方面。對學生普及用火、用電、用氣以及防火、滅火、火場逃生自救常識,努力提高學生自防自救能力。

四、做好消防安全檢查工作,杜絕火災隱患。爲了做到防患於未然,我校組織定期的有關人員進行了消防安全大檢查,組織完善消防設施,杜絕火災隱患。通過這次消防安全檢查,增強了師生的消防安全意識,提高了師生的消防法律觀念。

五、消防安全小組還對重點地方進行定期檢查和監察,以減少不必要事故的發生。

按照上級的要求,我校對校園消防情況自查情況如下:

(1)學校對消防設施進行了檢查,按規定配齊消防栓、滅火器,對消防重點部位,作到專人管理,專人負責。

(2)決定在教師、學生中廣泛開展消防知識教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中;學校的消防安全自查將也由領導、教師、學生共同參加,發現問題要求成雲及時糾正。

(3)學校還要繼續嚴禁學生點蠟燭,防止火災發生;同時班主任要及時教育,將防火、防盜的意識貫穿到平時的常規教育之中。

(4)學校爲響應上級的“創建平安學校”要求,要繼續對“四防”工作更加重視,爲使我校成爲最平安學校,更新藥房器材,加強消防管理,馬上請公安消防部門進行一次卓有成效的消防知識講座,開展一次消防知識競賽。

(5)學校將設法加強消防方面的資金投入,學校爲加強電腦室和實驗室的防火能力,對主要部位的滅火器、消防栓進行完善。

總而言之,我校將爲增爭創安全文明學校,將盡力做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今後,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。

學校消防安全檢查自查報告5

校消防安全直接關係到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長,關係到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關文件要求,我校日前對校園消防安全進行了認真排查,現將自查情況作一報告。

一、轉變思想,加強領導,積極構建系統的管理體系

工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強協調,紮實推進,做到組織、制度、監督三到位,構建系統的管理體系。

1.組織到位,加強協調。明確分工,細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動,總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議,制定學校消防安全工作整體規劃,安排部署階段性工作,協調解決遇到問題。每週的學校辦公例會把消防安全工作作爲重點進行研究,及時反饋發現問題,共同制定解決方案。

2.監督到位,形成合力。一是充分利用校內外資源,專門成立了校園消防安全監督小組,綜治辦主任孫依羣任組長,成員爲年級組長,檢查安全消防工作,爲學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見,使學校的安全管理網絡化,提高了安全的針對性。

3.制度到位,紮實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點,本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度,使學校消防安全工作有章可循,紮實有序。學校重點完善了安全工作責任制度:一是實行了一級抓一級,一級管一級的“分層管理責任包乾制”;二是增強了“一崗雙責”意識,強化了“責任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評估考覈掛鉤,引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責,從而構建了點面結合、人人蔘與、整體聯動的長效工作機制。

二、積極主動,加強落實,不斷形成科學的管理流程

安全工作關鍵在於落實。爲確保各項消防安全管理制度的落實,我們通過做到“三化”,即:管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規範化,提高了學校消防安全管理的實效性。

1.管理流程標準化。我們結合學校實際,初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經驗教訓,學校制定相應的管理流程。

2.隱患排查日常化。學校本着安全工作“排患務盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級自查”制度:一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才,每天負責巡視校園,主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查,發現問題及時向安全分管領導彙報。二是堅持全員值班制度,每天由班主任在各個崗位值班,並任命兩位安全督察員孫依羣和李康才,每天7:20開始對整個校園進行檢查,並做好記錄,發現問題及時彙報。三是實施月檢制度,由安全領導小組負責,組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

3.整改督辦規範化。對於排查出的重大校園安全隱患,安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,學校校長室在發現隱患要求相關部門限期整改,並實行跟蹤督辦,嚴格驗收,誰出問題誰負責,確保整改工作落實到位。

三、確保穩定,加強防範,努力完善有效的預防機制

我們在安全工作中,注重早預防、早知情、早處理,搶先機,除隱患。做到“三個防範”,即:設施防範,教育防範,管理防範。

1.設施防範。一是按標準配齊消防器材。我們在關係到學校安全的教育教學設施方面,發現問題後,不等不靠,立即整改,創造條件,加強防範。我校規範安全疏散標誌,增置了滅火器86個、安全出口標誌30塊。學校在安全檢查中發現,學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊,存在全隱患,學校正在下大力氣解決。二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不佔用。三是定期維護,責任到人。對於校內的消防器材由後勤主任維護,後勤主任負責消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。

2.教育防範。一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃,並將消防安全教育納入到課堂教學中,利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持採取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習,切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓,再由教師對學生進行全員培訓,讓每一個孩子都掌握相關的知識和技能。

3.管理防範。一是學校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領導負責學生校內安全管理工作,二是建立健全各項緊急預案,本學期學校完善了《消防安全疏散預案》。

我們深知:安全無小事,責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今後我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,爲學生的健康成長創造良好的環境。