一、依法辦學,遵守法規政策。
文化藝術學校成立於20xx 年,是由xx區教育局的審批的民辦培訓學校,在辦學校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》,認真執行市教育、區教育局有關民辦教育的各項規定,沒有出現違規辦學情況,在市區相關評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協會常務理事單位。
二、合理佈局,不斷擴大辦學規模。
我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展爲以英語爲主,作文、書法爲輔的相對綜合辦學機構,目前,有學生500多人,由於人數的增多,我校已租用兩處辦學場地,共有12個教室。辦學硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不斷投入,改善辦學條件。
爲使我校學生有相對舒適的教學環境,我校組織教職工,美化教學環境,達到讓每面牆都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言,影響和教育學生。
爲增強教學效果,我們還投重資爲教室安裝多媒體教學設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學效果更爲直觀有效。提高了教育教學效果。
四、人文關懷,保障學生和家長的利益。
爲創辦特色民辦教育學校,我校從成立之初就秉承人文關懷理念,讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時爲有特殊情況缺課的學生進行補課;二是設立教材班,爲學生無償補課;三是對因故退學學生及時退費,幾年來,從沒有因爲繳費、退費等問題與家長髮生衝突。
五、職責明晰,加強隊伍建設。
隨着辦學規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細緻,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學工作得到了很好的保障,教學研究工作開展的`紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。
六、強化教研,提高教師綜合素質。
我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓形式,使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學生的愛心,對於那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間,對教材和學生相對熟悉後,纔可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優缺點,不斷改進和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進行說課,在說課過關後方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學生和家長都滿意的效果,走出,請進來,選擇教師分批、分期、長期進行學習,並重金邀請國內知名專家到我校培訓。