讀童年有感1
《童年》是由著名的蘇聯作家高爾基寫成的。
《童年》這本書主要講述了主人公飽受辛酸的童年：他的父親很早就去世了，於是，他便住在了他外祖父家。外祖父貪心、張狂；兩個舅舅也是一樣粗暴、自私；小孩兒們也跟着大人們學壞，常常捱打。外祖父自從覺得沒有人比他聰明以後，自以爲是，性格越來越壞，也常打外祖母。這本書是作者的自傳體小說，這都是作者的親身經歷，作者就是在這樣的情況下自學成才的。
不過，要說外祖父壞，其實外祖父也不壞，他只是脾氣太壞而已。如果你深入的讀，你會發現，這個家挺有“愛”的。
高爾基寫的這本《童年》，很有善惡之分，好人是什麼樣的，壞人是什麼樣的。它還層次分明，高貴的人，還是低下的人，以及他們的性格、動作，都講得那麼詳細，彷彿在看一場電影。正因爲高爾基的心情不好，所以才寫出瞭如此出色的文章。
所以，我覺得，作者正是在這苦難的童年裏一點一點的、慢慢的積累了勇氣，堅定了信念，自學成才，長大登上了文學聖壇。而我們呢？從小就擁有美好的生活，吃喝住行全不用管，但作者呢？我們天天上學，但作者呢？他可是自學成才的呀！我想，大家更該好好學習，天天向上呀！努力學習，步步高昇吧！要向高爾基學習，學習他刻苦努力的信念和自學成才的勇氣！
怪不得，我在開始看這本書的時候，看到了一行字，“給我的兒子”，我當時就奇怪了，爲什麼要寫給兒子呢？到了最後，我等待的答案終於浮出了水面——原來高爾基是想告訴他的兒子：不管是在什麼條件下，都要好好學習，像父親一樣，好好努力！
是啊，好好學習吧！
讀童年有感2
黃沙滾滾的大地上，人民被奴隸着……
可憐的阿廖沙就出生在這可悲的時代裏。
當我翻開書的第一章，就彷彿看見了阿廖沙的父親躺在地上，3歲的小阿廖沙不知道母親爲何在一旁哭的聲嘶力竭，他甚至不知道躺在地上的父親已經死了。在他的理解中，父親只是在齜着牙嚇唬他。3歲喪父之後，他便被送到了外祖父家，開始了他的童年。
在不遠處，等待着阿廖沙的有他的外祖父，外祖母，舅舅，舅母，表哥，看似多麼幸福的一家人，其實並非，我看到的是社會底層的黑暗，以及人們的自私，貪婪，慾望，
小小的阿廖沙經常因爲犯錯而被外祖父痛打，打到皮開肉綻，打到生病發燒，試問有誰會不痛，有誰會不恨。所謂的兩個舅舅，也不過是整天無所事事，總爲分家產吵架，一個不順心便會打妻子，發泄，可憐的女人們毫無地位。就連孩子們也在這黑暗之中漸漸迷失了方向，他們會朝比他們弱小的孩子扔石子，以炫耀他們的強大。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。處處佈滿黑暗。
在書中，高爾基是這樣描繪外祖母的“她微笑的時候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難容的愉快光芒，在笑容裏，快活的露出堅固的雪白的牙齒，雖然黑黑的兩頰有許多皺紋，但整個面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被鬆軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個鑲銀的黑色鼻菸壺裏嗅菸草。她的衣服全是黑的，但通過她的眼睛，從她內心卻射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她腰彎得幾乎成爲駝背，肥肥胖胖，可是舉動卻像一隻大貓似的輕快而敏捷，並且柔軟得也像這個可愛的動物。”她和人的感覺永遠是開朗慈祥，有親和力的，她彷彿有講不完的故事，讓人不禁沉醉在故事的美好情節之中。她就像一縷陽光，照進阿廖沙的世界裏，讓他感到溫暖。
父親死後，來到外祖父家，任人責罵，任人痛打，但外祖母的到來卻使他重見光明“在她沒來以前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我帶領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊，她馬上成爲我終身的朋友，成爲最知心的人，成爲我最瞭解、最珍貴的人，——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。”就是因爲她的善良，付出，讓人總想爲她做些什麼，哪怕是堅強的生活下去。
隨着書頁一頁一頁的翻閱，童年也接近了尾聲，然而故事仍在繼續，阿廖沙將要面對的將是截然不同的生活，我也只能默默的爲他祝福。
加油，面對再大的困難也不退縮，找到你生命中的那縷陽光，成長只爲長成!
讀童年有感3
《童年》讀書筆記 今天老師讓我們看了一些書籍，並讓我們寫一篇讀後感。我讀了兩本，一本是《少兒孫中山》，另一本是高爾基所寫的《童年》。我覺得這兩本中《童年》比較吸引人。
《童年》是一本自傳體小說，這本書使我瞭解了高爾基的童年生活。我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子。主人公常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴脣也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的，大街對他就不那麼有吸引力了，可是一聽到孩子們快樂的喧譁聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子裏溜出去了。可見，阿廖沙也是一個比較貪玩的孩子。從開學的第一天起，學校就引起他的厭惡，因爲教師都不喜歡他，後來老師讓他退學，不過這並不使他傷心，他離開了學校，一直到放學之前都在鎮上的幾條骯髒的街上閒逛，細細地察看鎮上的喧鬧的生活。後來學校來了一個叫赫裏桑夫的主教，他認真地跟阿廖沙交談了一番，使他十分激動，所以也就表現得很好。
我讀了這本書後，十分敬佩高爾基的精神，他的精神值得我們學習。
讀童年有感4
讀了《童年》這本書，我很痛苦，很震撼，也很同情，因爲小主人公阿廖沙的堅強深深地打動了我，觸動了我幼小的心靈。
這本書主要講了阿廖沙這個孩子，因爲童年時失去了父親，所以跟着母親投靠於外祖父家，他生活在黑暗，令人窒息的環境中，但他並沒有給惡勢力打垮，而是堅強的面對生活中的任何困難，善良外祖母每時每刻教育着他，使他成爲一個勇敢、堅強、樂觀的好孩子。後來，因爲外祖父破產，覺得阿廖沙不能永遠掛在他的脖子上，所以，把阿廖沙和外祖母拋出了家門，於是，阿廖沙走向人間去了。
讀了《童年》這本書後，使我感到很慚愧，童年的阿廖沙生活在訝異，污濁的環境，卻從來沒有放棄生活，因爲他憧憬美好生活，嚮往未來。而我卻遇到一點點的挫折，便選擇了退縮，我不禁地在罵自己······
小時候，我自己很喜歡跳舞，而媽媽也很用心栽培我，一次，我去參加跳舞比賽，競選成爲學校跳舞隊的成員，一開始，我信心滿滿，總以爲自己的技藝很棒，相信自己能贏，比賽時，我的心情異常輕鬆，表演完畢後也認爲自己肯定行，但當我看到結果後，讓我意想不到的是，我居然是所有競賽選手中最差的，我哭了，整夜徹夜難眠。最後，我放棄了，沒有再學下去。
正因爲我缺少堅強，所以我沒有堅持下去如果我沒有放棄，也許我的命運就不同了，讀了這本書後，我覺得自己與書中的小主人公反差太大了。所以，我確定要改造自己，完善自我。
堅強，在現實生活中是不可改造的。因爲在人生的道路上，人們隨時都會遇到挫折，只有堅強，才能把它打敗，戰勝它。纔會有美滿的人生。我們一定要做一個堅強的人，用堅強去面對過去，面對現在，面對未來，面向生活的一切。
《童年》這本書讓我受益匪淺，我永遠都不會忘記阿廖沙，因爲他讓我學會堅強，他是我的榜樣，時刻警醒着我。
讀童年有感5
我是懷着激動的心情翻開《童年》的，但我卻是用顫抖的雙手合上《童年》的。
那一年，阿廖沙還沒長大，卻被迫外出謀生了。回首童年時光，正如他自己所說，“那段生活彷彿是一個心地善良且又極端誠實的天才，美妙地講出來的一個嚴酷的童話”。誰能料到，若干年後，他由一個從黑暗小屋走出來的貧苦孩子成爲文學界一顆璀璨的明珠;誰能料到，若干年後，他被世人所敬仰，名垂千古;誰能料到，正是這個“嚴酷的童話”孕育了他，造就了他。
我沒法想象，阿廖沙是如何能在極其惡劣的條件下熬過童年。我只知道有個詞語叫“生不如死”，用它來形容阿廖沙的感受應不過分吧。父母雙亡，孤獨無助，要想活着需要多大的勇氣和意志!我想如果換作是今天的少年，他們之中大部分絕對受不了這種地獄般的煎熬。
在瀰漫着殘暴和仇恨的家庭裏，阿廖沙每日噩夢連連。他忘不了姥爺那張猙獰的面孔，忘不了兩個勢利和人面獸心的舅舅，忘不了狡黠僞善的老彼得……然而阿廖沙並沒有染上半點濁氣，迷失自己。命運強迫他早熟，他過早地體會到人間的痛苦和人性的醜惡。他變得更堅強、更勇敢、更明智。
我仍記得那天，當阿廖沙得知“好事兒”要被趕走的消息後，可以不顧一切地頂撞家人;可以於深夜望着“好事兒”遠去的背影而淚流滿面……在物質匱乏、道德淪喪的年代，在勾心鬥角、自私自利的現象恣意縱橫的情況下，阿廖沙義無反顧地挑起一個時代的良知，卑微渺小卻彌足珍貴!
我又想到今天。這個充斥着繁華的時代，物慾橫流。許多獨生子女嬌生慣養，父母倍加寵溺，含在口裏怕化了，捧在手上怕碎了。這些孩子甘願做溫室的花朵，一旦脫離父母這顆大樹，懶惰無能等本性便暴露無遺。
他們對錢的慾望極大，總是向父母大把大把地要錢，再大把大把花錢;他們可以向同學大肆炫富，可以對父母“呼之則來，揮之則去”;可以學習無能但“賺錢”有方。對於富家子弟來說，錢就像金子堆在金子上，嘩啦嘩啦地流……
別林斯基曾說過，苦難是人生的第一所大學。高爾基在這所大學中跌爬滾打，最終鑄成了錚錚鐵漢，還擁有了屬於自己的一片藍天。今天的孩子是否也要經過身體的煉獄和精神的洗禮才能判若兩人呢?
今天的孩子真的應該好好讀《童年》，他們太缺少愛人的觀念和智慧靈動的眼睛了。
讀童年有感6
高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》被人們稱爲高爾基“自傳體三部曲”。在老師的感染下，我饒有興趣地讀了《童年》，高爾基那不幸的童年往事，讓我這顆稚嫩的心久久不能平靜。
高爾基的童年，是一個瀰漫着殘暴和仇恨家庭度過的。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的，瀕臨破產的小染坊主外祖父家生活，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護着他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和醜惡，小小的心靈因而受到許多打擊。
高爾基的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。和他相比，我們的童年是陽光燦爛的，是多姿多彩的，充滿了歡歌笑語。在家裏，爸爸，媽媽呵護着，爺爺、奶奶寵愛着；在學校，老師親切的教導，朋友真誠的關愛。每天都生活得無憂無慮，幸福快樂地成長。高爾基呢？他幾乎沒有安寧的日子，每天都有人傷害他、辱罵他、欺負他，可是他並沒有，而是繼續努力着、奮鬥着，成長爲一個正直、善良的'人。
讀完《童年》讓我明白：要珍惜今天美滿的生活。
讀童年有感7
今天，我讀了《童年》這本書，《童年》是高爾基一部自傳小說。
主人公阿列克謝生活在一個充滿仇恨的家庭裏面，自私粗暴的外祖父經常毒打他。家裏還有兩位自私的舅舅，他們總是想着爭財產，爲此經常打架。在這樣的家庭裏，阿列克謝過早地體會到生活的痛苦，還好他有一個勤勞、善良的外祖母。她經常給阿列克謝講許多的故事，也教他做一個不向醜惡現象屈膝的人。還有一個“小茨岡”（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子，儘管他會被抽得紅腫，可他被阿列克謝的兩個舅舅害死了。因爲這些善良的人，所以阿列克謝不至於失去生活的希望。他們爲阿列克謝黑暗的童年點亮了一盞明燈，讓他的內心變得強大。
看完了這本書，我深深地體會到和他們相比，我們是多麼的幸福啊！我們沒有被人打，被人抽。如此對比，我們沒有吃過苦，被父母從小像伺候公主王子一樣，難道這些都理所應當嗎？父母這樣對我們，我們卻不知珍惜，不懂感恩。父母體貼的關懷，對於我們是自然的，而我們總是想奢求更多。
從小被父母保護的我們，不用小小年紀就去闖蕩，理所當然地享受着父母帶來的一切。他們是多麼的堅強，而我們卻受不了一點苦，我們是否想過，離開父母，我們又能夠幹些什麼？看完這本書，我爲自己之前的一些行爲感到羞愧。面對如此好的環境，我不應該奮發圖強更加努力更加珍惜嗎？
從此以後，我要尊敬長輩，不再浪費，爲自己的明天而奮鬥！
讀童年有感8
它主要講了：阿廖沙自幼喪父後寄居外祖父家，母親病逝後又被迫到“人間”謀生的日子。
當讀完後，我的心久久不能平靜，我很想把心中千言萬語的感想都傾訴出來！
在阿廖沙的心裏有兩個世界，一個世界黑暗，矇昧，醜陋。外祖父殘暴吝嗇，動不動就對家人一頓臭罵。所以，經常被自己的外孫惡作劇；舅舅們叛逆，無恥，有一次米哈伊爾和雅科夫爲了財產，一連幾天來“拜訪”他們的父親，聲稱不拿到財產就殺死父親；還有那些小市民乾的偷雞摸狗的事情。難道這些人，這種人！不應該遭到歧視嗎？我們的生活難道沒有這類人嗎？我們不能坐視不理，我們不能讓這種敗類的惡習在社會上傳播！
另一個世界充滿愛，在這個世界沒有任何渾濁玷污。有外祖母的慈愛；彼得大叔的老實……我們的世界也有愛：我見過的善大於惡，遇到乞丐大家都會獻出一份愛心；別人有困難更要不求回報地幫助；更重要的是：向世人傳遞愛的正能量。
爲什麼當時的社會和現在的社會差距那麼大呢？因爲這是風氣在變化，文明在進步。願將來社會的人文風貌更上一層樓！
讀童年有感9
阿廖沙的父親是一個木匠，他在三歲時失去了父親，和母親寄居在外祖父的小染坊裏，母親因受不了這一個充滿血腥的家庭，拋下了阿廖沙，一個人離開了。阿廖沙生活在這一個可怕的家庭裏，過早的明白了人世間的痛苦和是非，同樣讓他有了正義感和同情心，疾惡如仇，對壓迫者充滿了憎惡，對被壓迫者充滿了同情，有了明銳的感知力和觀察力。外祖父就是一個壓迫者的典型，是邪惡的代表。他常常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人，還暗地裏放，甚至慫恿幫工去偷動西。還有兩個舅舅成天在爲分家而爭吵不休，大打出手，就連孩子們也積極的參與了進來。使阿廖沙天天生活在水深火熱的世界裏，但這裏並不是所有人都有着黑暗的心靈，相反的還有許許多多的善良人物，如慈祥的外祖母，聰明的小茨岡，正直的格里戈裏……就如高爾基後來所說的“在她沒來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……是他那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”
看了阿廖沙的童年生活之後，我常常不僅的想：阿廖沙的生活這麼的痛苦，在那麼血腥的生活之下還保持着如此正直的心真讓我感動！如果那時社會上每個人都多一點愛心的話就不會有阿廖沙那麼困苦的人了，也就不會有那麼悲慘的《童年》了！
我們每一個人都要學習那外祖母的慈祥善良，去憎惡外祖父的惡毒。對每一個人都謙讓一點的話，那麼世界將是無限的美好了！
讀童年有感10
今年的假期中，我讀了《童年》這本小說。《童年》是作家高爾基的作品，有《童年》、《我的大學在人間》等有名的小說，並且被大家譽爲世紀最佳少年讀物之一。我看了這本小說，每次都熱淚盈眶，心潮澎湃。
小說講的是才7歲的男孩阿凡，從小就離開了母親，尋找母親時，也給母親帶來了幸福和痛苦。阿凡剛生下來就被一位將軍帶走了，雖然阿凡過着很好的日子，但阿凡沒有開心過，一直想着他的母親，於是阿凡逃出了將軍的家裏，去尋找自己的母親。
阿凡直到16歲才找到自己的母親，過着窮苦的日子，一天才吃上一口的日子。一天阿凡聽見有人說：“有位將軍的女兒死了，要18歲的男子陪葬，如果誰去的話就給他的家人50塊大洋，阿凡馬上跑到火場，那時，天空飄着鵝毛大雪，阿凡不小心摔倒在石頭上，將軍發現了，馬上把阿凡埋了，阿凡的母親沙麗知道了，淚流滿面的去向將軍要錢，將軍說：“你的兒子已經死了，只能給你15塊大洋”，以後沙麗每天都很痛苦，但沙麗堅強的活了下去。
我讀了《童年》這本書，不僅讀到了一個驚險而生動的逃亡故事，而且我的思想慢慢的擴大，同時我讀懂了幸福和愛的真正含義。
幸福和愛，就是無條件的幫助和給以予，就像阿凡給母親的關愛，讓母親能過上好日子。我覺得我要學會向世界上給過我幸福和愛的人感恩。
我也要向阿凡學習，雖然我並不能和阿凡一樣，但我會去感恩別人，讓陽光照射進自己的內心，讓快樂從我臉上感染到我身邊所有的人，不要像阿凡一樣，雖然給了母親倖福，但讓母親每天都很痛苦。
我要對着天空，對着大地喊：“我是楊瑾茜，我要去感恩我身邊的人。讓快樂感染我身邊所有的人。”