六一兒童節主持詞(15篇)

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主持詞要儘量增加文化內涵、寓教於樂,不斷提高觀衆的文化知識和素養。在如今這個中國,主持詞在各種活動中起到的作用越來越大,一起來參考主持詞是怎麼寫的吧,下面是小編整理的六一兒童節主持詞,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節主持詞(15篇)

六一兒童節主持詞1

甲:尊敬的各位老師家長,親愛的小朋友;

合:大家上午好!

乙:今天是個特殊的日子,今天是個愉快的日子,今天是屬於我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節目。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目。

甲:六一詩柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至。

乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現出來!

甲:在節日開始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎xx講話!大家掌聲歡迎!

合:“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始!

甲:教師舞蹈《作戰》。大班畢業詩朗誦。

乙:小朋友每天早上都背書包上學,盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演,請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。

甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請看中班《波斯貓》。

乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請欣賞小班印度舞,《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。

甲:發展體育運動,提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落後挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不點也一個個躍躍欲試,掌聲歡迎小班《海娃的歌》。

甲:現代的節奏,現代的節拍,請欣賞中班《suppergirl》。

乙:舞動生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

甲:請隨中班女孩曼妙的舞姿,再次領略印度聖地的異國情調,中班《吉米吉米》。

乙:自然災害頻發,意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急,下面請大家拭目以待,看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何,大班男生,《地震演練》。

甲:愛是陽光,愛是雨露,我們在關愛的大地上自由奔跑,我們在關愛的天空下成功翱翔,請欣賞中班《愛的抱抱》。

乙:邁克傑克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請看小班《nobody》。

甲:童年的記憶永遠鮮活,童年的故事裏常常有外婆,請欣賞小班,《外婆的澎湖灣》。

乙:機智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小班帶來的《聰明一休》。

甲:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱唸,做,打,請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國京劇的神韻。

乙:下面請小班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。

甲:觀衆的興致越來越高,小朋友的節目越來越好,小班集體,《越來越好》。

乙:一位科學家說:給我一個支點,我就能撬動地球;小朋友說:給我熱烈的掌聲,我就能搖動太陽,掌聲歡迎大班《搖太陽》。

甲:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請欣賞小班《小豬睡覺》。

乙:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛夥伴,愛地球《我真的很不錯》。

甲:體會現代舞的魅力和節奏,感受現代舞的勁爆和炫酷,有請中班小朋友爲大家帶來的《玩膩》。

乙:別看我油腔滑調,現代人玩的就是心跳,其實《我真的很不錯》中班舞蹈,每一個快樂的節日,都是您陪伴我們走過,一路春風化雨,一路笑語歡歌。

甲:愛自然,關愛生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。

乙:我們園開辦了舞蹈班,繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長,全面發展,下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。

甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂年年在舞,快樂的腳在跳!請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

乙:踏響大地,讓童心乘着春風飛行。

甲:六月,我童年的搖籃,童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

乙:讓我們一起駛向二十一世紀的新時代!

合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導家長的光臨!讓我們---明年六一再相會!

六一兒童節主持詞2

開場白

男:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。

女:親愛的同學們,

合:大家上午好!

男:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。

女:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要爲它增添光彩。

男:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。

女:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。

合:在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

男:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。

女:今天是屬於我們自己的日子。

合:因爲今天是六一國際兒童節。

男:接下來請xxx小學校長致開幕詞。

女:在這個屬於我們自己的節日裏,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。

男:今天xxxx領導也來到了我們的現場,有請xx領導給我們說幾句吧。

女:謝謝xx領導精彩的講話,接下來請xxx小學領導發言。

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月是孩子們的節日。

乙:爺爺說,六月裏充滿了歡聲笑語。

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!

乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節!

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

合:共同擁抱美麗的六月。

甲:“xxxx”兒童節女藝匯演現在開始!

結束語

甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

乙:我們將會用智慧與熱情的種子。

甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

合:共同描繪xxx小學美麗的明天。

乙“xxxx”兒童節女藝匯演到此結束。

六一兒童節主持詞3

開場白

甲:尊敬的各位領導、各位來賓,

乙:親愛的老師們、同學們,

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳,

乙:迎來六月的時光,

甲:我們的心像怒放的花朵,

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,

乙:小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:六一兒童節!

甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:xxxx學校慶六一xxx現在開始!

結束語

甲:美好的時光總是轉瞬即逝。

乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,

甲:感謝自己,

乙:感謝父母,

丙:感謝老師,

丁:感謝今天的快樂,

戊:感謝我們的童年!

甲:優美的舞姿,讓我們的生活更加美好。

乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。

丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力。

丁:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!

合:xxxx學校慶“六一”女藝匯演到此結束。謝謝大家!

六一兒童節主持詞4

親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們:

合:你們好!

男:溫暖的陽光,誘人的花香,

女:喜悅的笑臉,激動的胸膛,

男:連小草都在歡樂地歌唱,

女:輕輕地,摒住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,

合:六一國際兒童節來到了。

男:今天,是個好日子,

女:在我們歡度節日的時刻,

男:在這激動的時刻,

男:我們迎接國際六一兒童節,

女:我們迎接小朋友的每一個進步,

合:我們迎接新的機遇和挑戰。

男:首先祝願小朋友節日快樂,願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬於你們!

女:今天,這裏是你們追尋夢想的舞臺,願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

男:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啓明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

女:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝願大家學習進步,節日快樂。

男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已爲孩子們備足了豐富的營養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

女:從蹣跚學步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在爲慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一隻只亮翅的雛鳥,時刻準備着第一次飛翔。

合:xx暨慶六一文藝匯演現在開始。

女:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班xx等。

男:"六一",是小花的節日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;

女:"六一",是小草的節日,小草擺擺細腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;

男:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。

男:"六一"是孩子們的狂歡節,願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來爲您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班xx等。

女:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班xx。

女:感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛裏,童話和夢想有着相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經看到了大漠裏翩翩起舞的綠孔雀——《金孔雀輕輕跳》。

男:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨着陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的xx爲您帶來的《少年與葵花》。

女:鴨媽媽帶着一羣小鴨子來了,咦?怎麼有隻小鴨子不一樣啊?請看幾個快樂的小女生及學前大班的xx等爲大家帶來的《數鴨子》,掌聲歡迎。

男:xx的樂器之一,其聲色獨特優美,深受大家的喜愛。請欣賞葫蘆絲獨奏《搖籃曲》。

女:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,活潑可愛的農家小女孩帶着她們的歌聲和舞姿來了。《採蘑菇的小姑娘》。

男:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?我們來看看下面這個小品《壞學生》演出單位:五年二班xx等。

男:請欣賞舞蹈《三十六計》演出單位:三年一班xx等。

女:拉丁舞是國標舞,xx縣目前只有校外活動中心開設了輔導班,但在我們新華,拉丁舞正在逐步興起。請欣賞拉丁舞表演。演出單位:四年一班張雨薇、一年一班xx等。

男:家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土,如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。

女:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我們來看看這對好朋友是怎樣唱的《一對好朋友》演出單位:一年二班xx等。

女:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞學前大班xx等爲大家帶來的舞蹈《春天在哪裏》。

女:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有的香味,變成一塊蛋糕。在節日裏你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞着最誠摯的祝福!請欣賞歌曲《菊花臺》演出單位:三年二班xx。

男:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧!請欣賞學前小班全體小朋友爲我們帶來的舞蹈《感恩的心》。

男:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶,讓我們步着那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌曲《小螺號》演出單位:四年二班xx、三年二班xx。

女:你想變得健康嗎?那就動起來吧!

你想變得聰明嗎?那就動起來吧!

你想變得美麗嗎?那就動起來吧!

是呀,生命在於運動!那還猶豫什麼,一起來感受五年二班的xx幾位同學爲我們帶來的舞蹈《看我七十二變》吧!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

六一兒童節主持詞5

尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,幼兒園裏的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要爲它增添光彩。

帶着六月的鮮花,披着六月的陽光。在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬於我們自己的日子。因爲……

今天是六一國際兒童節,是我們。在這裏,我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們 節日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣佈,成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是爲了我們擁有一個更好的未來做準備 。那麼用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化爲動力的噢。

對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一箇中國功夫與舞蹈結爲一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次爲大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,接下來小朋友會帶來什麼樣的表演呢?

大班的小朋友這麼努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,儘管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這麼多精彩的表演,有關於未來的,有關於愛的,有關於勞動的,下面我們小朋友將要表演有關於幽默的,有請學前班袁天羿,大班文聖凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這麼開心的氛圍中,讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢,我們再次爲她鼓掌吧。

家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長,有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這麼溫馨的表演,現在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物纔有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要爲我們帶來非常可愛的舞蹈《三隻小熊》

若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都着形形色色的衣服,我們應該把這種美展現出來,有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的,還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學習,有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閒娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最後一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這裏有我的童年,有我的啓蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的夥伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

謝謝!

六一兒童節主持詞6

(主持甲)尊敬的老師們!

(主持乙)親愛的同學們!

(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!

(合)大家節日好!

(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。

(丙)爺爺說,六月裏充滿了歡聲笑語。

(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。

(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。

(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

(合)這是多麼歡樂的一天啊!這是多麼幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持詞結術語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。

(丙)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

(丁)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——!!

六一兒童節主持詞7

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴着花的芳香

男:踏着歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的.歌

女:同學們,我們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子裏,

男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

結束語:

女:美好的時光總是轉瞬即逝。

男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,

男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

合:讓我們共同努力,祝願我們的學校明天更加美好!

合:王英中心小學慶“六一”文藝匯演到此結束。同學們再見!

六一兒童節主持詞8

開場詞:

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

吳:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前

應:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

沈:六月,是撒滿陽光的

潔:六月,是鮮花盛開的

吳:六月裏花兒香,六月裏好陽光

應:在這歡樂、美好的日子裏,我們沐浴着月光和雨露

沈:在這快樂的日子裏,我們舞蹈,我們歡唱

潔:在這特別的日子裏,我們要用獨特的方式與大家一起慶祝自己的節日。

吳:今天,我們將在這裏舉行一場熱鬧的兒童節狂歡

應:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學,老師參加我們的"六一"狂歡晚會

合:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們節日快樂!五(2)班“慶六一”彙報演出正式開始!

吳:冒昧的問一下,大家知道《麥兜》的故事嗎?那麼,就有請幾位麥兜的愛好者爲大家獻上《麥兜響噹噹》!

應:大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎?那麼就讓吳易寒和滕凰孝打着大家走進這夜晚神祕的草叢吧!

潔:大家都知道,歷史上的諸葛和司馬吧!大家也知道,司馬大戰諸葛吧!那麼,今天,就讓歷史在這裏重現吧!

沈:古代,酒,是男人們離不開的飲品,那麼,就讓大家看看買酒的故事吧!

潔:接下來,是一個作品展示的節目,現在,請吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧!

沈:看了這麼多的作品,現在,就請大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家帶來的魔術吧!

應:看到這麼精彩的魔術,王賈茹也按捺不住啦!她現在,就要給大家帶來一段她最拿手的拉丁舞!

潔:大家覺得沈柏羽的歌聲好聽嗎?請聽《童年》!

吳:真好聽啊,描繪出了一個五彩繽紛的童年,接下來,就請大家聽一聽童年最難忘的《童話》吧!

沈:看了那麼多的精彩節目,現在,就讓大家來動動腦筋吧!

潔:男生都變了魔術,我們女生可不能落後,楊舒也給大家準備了魔術呢。請她們上場!

吳:不對不對,還有泮靈妮呢!上吧!

應:經本帥哥的調查,項星星給我們準備了笑話呢!有請!

吳:大家可否知道,徐楠可是陶笛高手呢,今天,她將在這一展身手,吹出《小星星》!

沈:大家知道劉惜君吧,今天,劉惜君的粉絲將在這,歡唱《我很快樂》!

潔:徐楠可喜歡講故事了,今,她就給我們講一個立志的故事吧!

吳:同學們,在第一環節結束前,就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》

潔:接下來,請大家翻開流行歌曲的一頁吧!

應:首先,請大家看一看有小酒窩而引起的故事吧!

沈:這個故事可真是美妙啊!那麼,接下來,就請大家好好飽飽耳福,聽一聽我們世界聞名的《中國話》吧!

潔:大家知道什麼是愛嗎?那麼就讓王凱騰告訴我們,《這就是愛》!

應:據本天才調查,今年有一首很流行的歌,好像是~~~~~哦!是《荷塘月色》!

結束語:

沈:多麼精彩的節目!

潔:多麼優美的歌聲!

吳:因爲這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

應:美好的童年會給我們留下深刻印象,共同祝願每個人都擁有一個美好的童年!

沈:今天我們擁抱美好的六月

潔:明天我們再創六月的輝煌

合:讓我們在優美旋律中,期待明年再相會。

六一兒童節主持詞9

主持人:陳蔚茗 孫慧婷

開場白:

茗:動聽的歌謠唱起來

婷:優美的舞姿扭起來

茗:心裏的話兒說出來

婷:讓我們的雙手拉起來

合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小夥伴們,大家好!

茗:我是主持人陳蔚茗

婷:我是主持人孫慧婷

合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子

婷:這是一個飽含未來與希望的日子

合:在這裏,讓我們共同祝願:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

茗:慧婷,你看過桃花嗎?

婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!

茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞臺上也開滿了桃花。

婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!

婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。

茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接着便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什麼聲音呀?

婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。

婷:蔚茗,你看過電視《哆唻A夢》嗎?

茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

婷:好,今天你可以如願以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。

茗:“頭上有犄角,犄角,身後有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?

婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎麼突然想到他呀?

茗:因爲下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。

婷:“小小的一片雲呀,慢慢地走過來”

茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生爲大家表演現代舞《踏浪》。

茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什麼?

婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!

婷:誰說男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。

茗:可不,大(3)班的男生說《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。

茗:慧婷,你會走貓步嗎?

婷:時裝表演呀,我會(表演走臺)

茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。

婷:蔚茗,你最崇拜誰?

茗:這我倒沒想過。

婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!

茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?

婷:不會,我只學過鋼琴。

茗:我也是,今天學前(2)班男生爲我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!

婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?

茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。

婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》,大家掌聲歡迎。

茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”

婷:“智鬥妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。

婷:這是一個快樂的日子,

茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。

茗:慧婷,你會追星嗎?

婷:什麼追星?我纔不追天上星星犯傻呢!

茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。

婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?

茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)

婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!

茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?

婷:當然是我們學前(2)班的男生了。

茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!

婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?

茗:你在說童話吧?

婷:不,真的,你瞧,學前(1)班爲我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。

尾聲:

茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!

婷:雖然,我們的表情還不夠生動!

茗:雖然,我們的舞姿還不怎麼優美!

婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!

合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞臺!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束!再見!

六一兒童節主持詞10

甲:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

乙:親愛的同學們,少年朋友們:

合:大家好!

甲:伴着花的芳香,

乙:踏着歌的節拍,

甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬於我們的六月時光。

乙:我們的心像怒放的花朵。

甲:蕩起一片歡樂的海洋!

乙:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的季節。

甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節。

乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

甲:同學們,我們邁着喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

甲:溫暖的陽光,誘人的花香

乙:我們心情澎湃,放聲歌唱

合:現在慶六一文藝演出現在開始。

甲:有一首歌讚我們少年是新世紀的雛鷹,

乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,

丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們成長,

甲:胸懷天下,我們正踩着師長的肩膀站得更高,看得更遠,

乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,

丙:托起閃亮的金星,

丁:未來靠我們去創造,

甲:今天我們歡聚一堂。

乙:爲的是明日的欣欣向陽!

丙:我們堅信。

齊:我們的未來會無比輝煌!

甲:讓我們相約20xx年的六一兒童節。

乙:祝同學們學習進步、童心常在!

丙:xxx中學20xx年六一兒童節文藝匯演。

齊:到此結束!

丁:同學們、再見!

六一兒童節主持詞11

開場白

甲:尊敬的各位領導,

乙:各位來賓,

丙:親愛的老師們,

丁:同學們,

合:大家晚上好!

甲:童年是初升的太陽,

乙:童年是鮮豔的花朵,

丙:童年是快樂的兒歌,

丁:童年是優美的畫卷!

甲:伴着花的芳香,披着節日的盛裝,

乙:六一,這個美好的日子,又來到了咱們的身旁!

丙:唱起來吧!跳起來吧!

丁:xxx小學六一女藝晚會,

合:現在開始!

結束語

甲:撥動心靈的琴絃,奏響美妙的歌謠。

乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

丙:今天,學校因咱們而精彩。

丁:明天,學校因咱們而自豪。

甲:讓咱們記住今天,

乙:讓咱們期待明天!

合:晚會到此結束,朋友們,再見!

六一兒童節主持詞12

甲:"六。一",一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

乙:"六。一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

甲:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過。

丙:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

丁:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育着未來,

乙:無論如何,少年憧憬着希望。

丙:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠你們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

丁:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

丁:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,

(丙丁齊):我們能做得更好!

甲:開心的時刻總是那麼短暫,

乙:快樂的時光總是那麼匆忙。

丙:讓我們把童話般的六一緊摟身邊,

丁:讓幸福和理想像花一樣開放。幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束,感謝各位家長的光臨,讓我們明年的六一相會。謝謝!

六一兒童節主持詞13

甲:尊敬的校長老師們

乙:敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,

丙:親愛的同學朋友們

合:大家上午好!

甲:草長鶯飛的五月已經過去,欣欣向榮的六月已悄然來到

乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節已經來臨

丙:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們

合:六一兒童節快樂!

甲:今天,這裏是你們追尋夢想的舞臺,願明天你們擁有更廣闊自由翱翔的天空!

乙:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啓明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長!同時也祝願在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利,萬事如意。

丙::在這歡快和激情相聚的短暫時刻,願同學們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝願大家學習進步,節日快樂。

甲:爲了歡慶今年的六一國際兒童節,我們朝陽小學的同學們做了精心的準備

乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目

丙:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采

甲:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現朝陽學子良好的藝術修養

合:現在,我們宣佈,朝陽小學xxxx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

乙:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。

丙:尊敬的老師,敬愛的爸爸媽媽,親愛的同學們

甲:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

甲:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

乙:不管怎樣,春天孕育着未來,

丙:無論如何,少年憧憬着希望。

甲:新世紀的太陽正照耀着我們前進,

乙:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

丙:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔。

甲:胸懷天下,我們踩着師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

乙:放眼未來,我們裝上千裏眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。

丙:我們的心正和時代的脈搏一起跳動

甲:我們將用行動迎接六一兒童節的到來

乙:我們將在陽光的普照下健康成長

丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:朝陽小學慶六一文藝演出到此結束,謝謝觀賞!

六一兒童節主持詞14

張:尊敬的各位家長,各位來賓,親愛的小朋友們。

合: 大家上午好!

趙: 彈去五月的風塵,迎來六月的時光。聽,xx國際幼兒園裏的歌舞聲,今天在天虹這個美麗的廣場上,蕩起一片歡樂的海洋。

張: 當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要爲它增添光彩。

趙:今天是個特殊的日子。

張:今天是個愉快的日子。

趙:今天是屬於我們孩子自己的日子。因爲……

合:今天是六一國際兒童節,在這裏,我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們 : 節日快樂!

張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。 現在,就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

趙:下面,我宣佈,xx國際幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

張:未來對於我們可能還有點遠,但是我們現在所學的,所懂的,都是爲了我們擁有一個更好的未來做準備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這麼好的開場中,那我們下面的節目要更加努力,接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請!

張:xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝,不信你看,她們已經做好了準備,讓我們拭目以待,掌聲有請!

張:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請出她們,爲我們帶來舞蹈《日不落》。

趙:讓我們再次把掌聲送給xx國際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這麼有力的表演下,我們再次拍起我們的雙手,請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

張:節目進行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演,也給在場的各位來賓準備了節目,就是我們的互動遊戲:搶椅子抽獎問答,希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。(現場臨時發揮)

趙:精彩過後,繼續精彩,下面請舞蹈班的小朋友爲我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請!

張:舞蹈班的小朋友跳的這麼努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱,他們爲我們帶來了異國情調,請欣賞《印度舞》 ,掌聲有請!

趙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,下面要請出的這位啊,他叫王子健,他要爲我們帶來小提琴獨奏,讓我們用熱烈的掌聲,請出這位王子健小朋友。

張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這麼多精彩的表演,下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節拍,爲我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請!

趙:朋友的表演即風趣又幽默,在這麼開心的氛圍中,讓我們進行下一輪的互動抽獎遊戲《蔬果蹲》 (臨場宣佈規則及發揮)

張:我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起,不但能唱會跳,下面的這羣小朋友更厲害,他們爲我們帶來了小品《才藝大賽》 ,掌聲有請!

趙:感謝他們帶來這麼創意的表演,讓我們迎着今天的驕陽,一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》,掌聲有請!

張:雨後的天空無比美麗,雨後的天空一定有彩虹,請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請!

趙:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋,請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》,掌聲有請!

張:拔蘿蔔、拔蘿蔔,嘿呦嘿呦拔不動,這首兒歌小朋友不但個個會唱,我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請《拔蘿蔔》。

趙:鼓不僅有強烈的節奏,且通過兩隻手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請xx國際幼兒園的鼓手爲我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請!

張:I still believe,我依然相信,有請橫高,爲我們溫情送上!

趙:只要夢想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會出現,精彩的明天,在等待着我們!請欣賞xx國際幼兒園大合唱《明天會更好》

張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢想,六月,是養育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

趙:xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會!

六一兒童節主持詞15

今天是六一兒童節,同學們,此時此刻我們的心情無比激動,因爲今天是我們少年兒童自己的節日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。你看、小動物們也給我們帶來了六一的祝福,請欣賞一(1)班小朋友給我們帶來的合唱《動物說話》。請二(2)班作好準備。男:“春天在哪裏呀,春天在哪裏?”這首歌大家一定並不陌生吧!那麼,你們

知道春天在哪裏嗎?

女:如果你不知道,那就讓二(2)班的同學帶你一起去找一找春天吧!請聽歌

曲《春天在哪裏》。

春天,萬物復甦的季節。讓我們聞着花香、聽着鳥語

讓我們踏着青草地,一起去尋找春姑娘的芳蹤。請欣賞二(2)班小同學表演的合唱《春天在哪裏》。

女:暮春三月,草長鶯飛,一羣天真爛漫的孩子攜手來到郊外。

男:這裏天藍草綠,山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界,這是孩子對美好環境的熾熱追求。

女:爲了未來,爲了孩子,請珍惜大自然的一草一木吧。

男:請欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊遊》,掌聲歡迎。

女:夜深了,遠處窗口的燈光爲什麼還沒有熄滅?我輕輕的走過去,哦,原來是我們敬愛的老師……請欣賞3.2班的張茹葉等帶來的《走過老師窗前》。

六一節到了,勤勞的放牛娃也來了,他要跟我們一起歡慶六一呢!請欣賞《放牛歌》

男:媽媽的愛是魯冰花,無私、純潔、晶瑩,

女:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,請欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請!

童年的歌聲給我們帶來了快樂,童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請欣賞八村三年級給我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。請八村四年級作好準備。

我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞由小白兔幼兒園爲大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

紅星閃閃放光彩,紅星閃閃暖人心,黨的關懷說不盡,社會主義明媚光。請欣賞三(7)班帶來的歌曲《紅星歌》。

海浪、沙灘、仙人掌、老船長,多麼和諧的音符,多麼動聽的樂音,請欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準備。

我們是新世紀的太陽,迸發出光輝,努力向上,我們肩負着太多的期望,相聚在這金色殿堂,

心與心相繫一起,讓我們一起共度美好的少年時光,請欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產主義接班人》。

爲什麼戰旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。爲什麼大地春常在,英雄的生命開鮮花。整個中華民族在閃閃紅星的照耀下,不論是在戰火紛飛的歲月,還是在和平鴿自由飛翔的年代,中國人擁有了永盛不衰的力量。請欣賞五(8)班爲我們帶來的合唱歌曲《紅星歌》、

獨唱《精忠報國》:岳飛的故事家喻戶曉,他的精神光照千秋,岳母刺字的故事感天動地,請聽《精忠報國》讓我們一起接受一次愛國教育的洗禮。

《魯冰花》一首很好聽的歌曲,但是同學們知道魯冰花是一種什麼花嗎?它是一種長在茶樹下的花,死後肥沃了土地,讓茶樹生長得更加茂盛。在歌曲裏象徵着樸實而又偉大的母愛。請欣賞《魯冰花》,

一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛的偉大,我們應當心懷感恩,感謝父母對我們的養育之恩(鞠躬)!感謝老師對我們的教育之恩(鞠躬)!

A:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

B:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

A:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

B:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

A:同學們,夥伴們

B:讓我們唱起《歌聲與微笑》

合:慶祝我們共同的節日—

A:請欣賞:歌伴舞《歌聲與微笑》表演者:二年級同學

千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報國;太平盛世、花團錦簇同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恆主題!《精忠報國

男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高

女:血滴刺荊報國心,肝膽相照岳家魂

男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河鬥碑凱旋時

女:下面是由__大家帶來的《精忠報國》

楊童:歌唱祖國,是我們永恆的旋律;

李柯遠:歌唱祖國,是我們義不容辭的責任;

楊童:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮。

李柯遠:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和嚮往;

楊童:優美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。

李柯遠:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

楊童:讓我們一同展望美好未來,謳歌新時代的壯麗輝煌!

李柯遠:下面請欣賞初二(12)班同學給我們帶來的《歌唱祖國》!

男:五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮。

女:嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的自豪和嚮往;

男:優美的旋律,奏響中華民族偉大復興的樂章。

女:讓我們一起回顧光輝的歷程,難忘的歲月;

(合)讓我們一同展望美好的未來,謳歌新時代的壯麗詩篇!

請欣賞歌曲《歌唱祖國》演出單位:一年一班;指揮:李金然

女:您用滿腔的熱情,激勵着莘莘學子追求夢想

男:您用生命的火炬,照亮人類文明進步的殿堂

女:教書育人,無尚榮光,無私奉獻,品德高尚

(合)老師,偉大的老師,我要永遠爲您歌唱

女:請欣賞歌曲《每當我走過老師窗前》演出單位:一年三班;指揮:李靜

女:當五星紅旗升起時,我們思緒萬千;

男:祖國啊,我們爲你驕傲,爲你自豪!

女:讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國吧

男:下面請欣賞一年五班同學帶來的《歌唱祖國》《團結就是力量》指揮:唱出你的熱情伸出你的雙手,讓我們擁抱夢想;我們的笑容充滿青春的驕傲,我們期待明天會更好!請聽歌曲《明天會更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮:孟莉莉

我們是共產主義接班人,少先隊員是我們驕傲的名稱,不怕困難,勇敢向前,鮮豔的紅領巾在胸前飄蕩。請聽二(1)班小朋友帶來的小合唱《少先隊隊歌》

男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。

自從我們來到周口中英文學校,成爲一名光榮的小學生。在中英文的大家庭裏,我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂的事呀。你們瞧,三(3)班的學生也來了,給我們帶來了歌曲《找朋友》