一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，下面是本站小編爲大家蒐集整理出來的有關於六兒童節主持詞，歡迎閱讀!
六兒童節主持詞【1】
開場語
甲：尊敬的各位領導，各位家長!
乙：親愛的老師，同學們!
合：大家好!
甲：當清新亮麗的春姑娘乘着楊柳風漸漸走遠;
乙：熱情奔放的夏日女孩已駕着七彩霞走進了六月
甲：六月是蒲公英放飛的季節!
乙：六月是青蘋果誘人的季節!
甲：六月是莘莘學子拼搏的季節!
乙：六月是小小少年歌唱的季節!
合：六月啊六月，你是全世界少年兒童共同期盼的季節!
甲：同學們跳起舞來吧，讓我們一起把六月迎接
乙：同學們唱起歌來吧，讓我們一起把節日慶賀
甲：下面讓我們一起宣佈：
合：神墨口才班慶“六•一”文藝演出現在開始
甲：首先請欣賞第一個節目：……
結束語
甲：一年一個六月，在時間的大海里，六月是一艘年輕的船，
乙：一年一個六一，在成長的腳步下，六一是我們最快樂的腳印。
甲：踏上六月的船，讓我們一起直掛雲帆，
乙：邁出快樂的腳，讓我們一起大步向前。
甲：下面讓我們一起宣佈：
合：神墨口才班慶“六•一”文藝演出圓滿結束!
乙：感謝各位領導的到來，
甲：感謝各位家長、老師、同學，
合：謝謝大家，再見!
六兒童節主持詞【2】
開場白
小啪啦：尊敬的各位領導、各位來賓
小噼裏：親愛的老師、小朋友們
合：大家好
小啪啦：春姑娘踏着五月的芬芳，盡情歌唱
小噼裏：小朋友迎着六月的朝陽，健康成長
小啪啦：六月裏，五顏六色的花兒競相綻放
小噼裏：六月裏，五彩繽紛的夢想自由飛翔
小啪啦：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光
小噼裏：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
小啪啦：鑼鼓雄壯，校園裏奏響喜慶的樂章
小噼裏：彩旗飄揚，小朋友沉醉歡樂的海洋
小噼裏：下面我宣佈，神墨口才班慶六一大聯歡
合：現在開始
結束語：
小啪啦：童年是一隻小燕，六一是快樂的呢喃
小噼裏：童年是一串相片，六一是精彩的瞬間
小啪啦：童年是美麗的大花園，六一的花，開得最鮮豔
小噼裏：童年是幸福的小搖籃，六一的夢，睡得最香甜
小啪啦：珍惜童年，珍藏每一個精彩的瞬間
小噼裏：記憶童年，記住每一張可愛的笑臉
小啪啦：下面我宣佈：神墨口才班慶六一大聯歡
合：圓滿結束，謝謝大家，再見
六兒童節主持詞【3】
師：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的小朋友們，你們好!
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，“六一”國際兒童節---來到了。
師：六月，是童年的'搖籃，
女幼：六月，是童年的夢鄉，
男幼：六月，是童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩，慶祝六一國際兒童節，“節日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現在開始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
女幼：感謝您，敬愛的老師
男幼：感謝您，親愛的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：*班***等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快!請欣賞小一班小朋友爲大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由中二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一羣虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們爲大家表演《兩隻老虎》，表演者：中二班小朋友。
女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙鬥牛士》，由***、***小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林裏，來了一羣快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
師：我們的世界是一個愛的世界，因爲有愛，我們擁有快樂的童年;因爲有愛，我們是一羣快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
師：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀衆面前，一起來請欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成爲孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閒系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
師：一年有幾個季節?對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
師：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則?
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。