關於職業規劃中的環境分析，這是關乎自己職業規劃的程度。
1、社會環境分析
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入wto後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。目前社會對於通信類人才需要還是比較大的，特別是我國的通信技術還不是很先進的情況下，具有一定能力的高水平畢業生一定會得到企業的青睞。所以說在校加強通信方面的專業知識學習，會在就業時有一定的專業優勢。
2、職業環境分析
(1)行業分析(it):
二十一世紀進入信息時代，席捲全球的信息科技給人類的生產和生活方式帶來了深刻的變革，信息產業已成爲推動國家經濟發展的主導產業之一，人們對電子產品的要求高，首先是產品的質量好，服務到位。
所以在電器銷售行業，取得消費者的信任是至關重要的，當今沒有多少企業是在真正的做“服務”，從營銷觀念的角度出發，連市場營銷的觀念沒有達到，當今電器產品營銷服務人才的機會很多。
2)職業分析
當今的消費者有關電子的消費知識在增長，挑選的餘地也很大，僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進行市場的開拓，培養重視的客戶?所以，將專業知識與營銷技巧結合，成爲我的選擇。
家庭環境分析
每個人的第一任老師是自己的父母，所以家庭環境對一個人的性格、人生觀、價值觀的影響至關重要。
小的時候舅舅和舅媽從韓國回來探親，經常給我講韓國偉人“世宗大王”(세종대왕)的事蹟，他創立具有簡單和精確的朝鮮文字母，頒佈了《訓民正音》，從而使朝鮮人民有了自己的語言文字，後來又聽說許多民間故事和歌曲，如“石頭爺爺“，歌曲《阿里郎》等，使我能夠感受到韓國的文明文化，我就像進入了夢境一樣，想更加深入的瞭解韓國文化，而且現在家裏經濟狀況好了，我的父母非常支持我到韓國留學和工作。
另外，我從小就對老師有一種感恩和嚮往。因爲在小學五年級的時候，課間到冰場滑冰，不小心跌倒將眉頰骨碰裂，暈了過去，眉角血流不止，是老師把我送到了醫院，記得當時下的鵝毛大雪，當時我的父母沒有及時趕來，是老師在我身邊一直照顧着我，就像一位慈祥的母親照顧嬰兒一樣，讓我在愛的海洋裏漸漸康復，更讓我瞭解做一名老師的意義，使我在以後學習生活中讓我更加的尊敬師長、更加的珍惜我的學習生活，從那個時候起我就明確了未來的發展方向，從事太陽底下最光輝的事業——教師。
有了最初的夢想就要插上翅膀向目標遠航，那麼，最重要的就要付諸於行動。現在家裏經濟很好，爸爸媽媽又都支持我去韓國留學，在和韓國舅舅的溝通當中，讓我體會到韓國的中文老師的嚴重缺乏，而目前我所學的正是應用韓語，我的理想又是老師，這樣就更加堅定了我的目標，要去韓國做一名傳播中國文化的教師，將中國的文化傳播的世界各地的每個角落。我會一直朝着這個目標努力。