首先，職業規劃方法是一套系統的職業生涯規劃和實施的理論體系。如果要大學生自己能夠應用這個體系和方法，來規劃自己的職業生涯並在校園中按部就班地採取行動，是不現實的。一個大學生，很難較透徹地理解和掌握職業規劃的理論和體系，如果大學生掌握了職業規劃理論和體系，他的能力就遠遠超出正常大學生的水平啦，其就業早就不成問題了。
那麼，作爲大學生，不太理解和明白職業規劃的過程和理論體系，讓大學生自己去按照職業規劃的方法，進行職業規劃和採取行動，則必然是強其所難。所以職業規劃在校園中的推廣面臨很多操作方面的困難。例如，很多人片面地理解的職業規劃就是一個職業興趣測評，只是評測自己適合做什麼方面的'工作。
怎樣來解決這樣的困境呢？讓我們先借鑑練習武功的過程吧。一個年輕人想成爲武林高手，首先需要一個武功的體系，是少林拳還是武當劍。依據一個體系才能練就超強武功。但是初入武門，哪裏知道選擇什麼呢？即使找到了一個體系，自己剛剛開始，怎麼能夠理解完整的體系。怎樣解決這個問題呢？一定要請一個武術教練！武術教練能夠幫助這個年輕人，一步一步理解，並指導他一招一式地練。這樣這個年輕人才能逐步提高。