2016上半年教師資格證面試真題(小學數學)

學識都 人氣:2.77W

每年報考教師資格考試的人數都很多,下面是本站小編爲考生整理的教師資格證面試真題,供大家參考學習,預祝考生備考成功。

2016上半年教師資格證面試真題(小學數學)

試講真題:

1、找規律,用數對確定位置,除數是整數的小數除法,初步認識小數,列方程解決問題,複式折線統計圖

2、數學與信息

3、旋轉與角

4、認識方程

5、利用百分數還有數量關係解方程。求全班人數多少?籃球16人,跳繩的佔全班60%

6、圖形的旋轉

答辯真題:

1、通過你的講課,你覺得學生掌握了什麼?

2、三角形面積

3、題目:數據告訴我們…(通過畫統計圖,計算人均年平均收入,然後得出數據告訴我們的道理。)

4、複式統計表

5、圓錐體積

6、商的不變性

7、1升有多少?讓學生感知1升有多少?(要有板書,講清楚“數”與“量”的關係。)

8、兩位數除以一位數。

要求:試講10分鐘;結合已有經驗,平均數的意義;小組交流合作,體會算法的多樣性,把平均數轉化算式;平均數轉化爲算式的同理性。

9、小數加減法

要求:和整數加減法的區別;利用小數的意義,讓學生理解小數加減法的計算;聯繫生活實際,讓學生能解決實際問題。

10、倒數

要求:結合之前的內容,理解乘積爲1的含義;理解,歸納,總結,倒數的個性特徵;引導學生掌握和了解倒數的個性特徵。

11、長、正方體的體積

12、三角形的面積

13、題目乘法分配率

要求:要結合實際瞭解推導過程,培養學生觀察總結歸納能力。

14、方程的定義(用天平演示)

15、平均分(10分鐘試講,讓學生初步感知平均分。)

16、乘法的'意義

17、除數是兩位數的除法

18、數學廣角

19、實際問題,學生理解相遇問題,學生對數形結合的應用分析。

20、平行與垂直。

要求:讓學生理解它們的定義,學會觀察生活中的平行與垂直,學會分類。

21、商不變的性質

22、除法實際問題

23、小數除以整數

要求:試講時間10分鐘,聯繫之前學過的內容,講出與整數除法的區別。

24、兩位數乘一位數的不進位乘法

25、兩位數乘一位數的乘法

26、三年級上冊,解決問題,23個人住賓館,有兩人間和三人間,不能有空牀位,有多少種住法?(小學數學)

27、圓面積的計算(小學數學)

28、異分母分數加減法(小學數學)

29、數量關係

30、乘法分配律(小學數學)