綜合上述,要想學好高中數學,主要注意以下8點:
1,先看筆記後做作業.
2,做題之後加強反思.
3,主動複習總結提高.
4,重視改錯錯不重犯.
5,積累資料隨時整理.
6,精挑慎選課外讀物.
7,配合老師主動學習.
8,合理規劃步步為營.
我們反覆強調過:
初中學生學數學,靠的是一個字:練!
高中學生學數學靠的也是一個字:悟!
學好數學的核心就是悟,悟就是理解,為了理解就要看做想…….看筆記,做作業後的反思,章節的總結,改錯誤時的找原因,整理複習資料,在課外讀物中開闊眼界……，這一系列的活動都是“悟”。要自覺去“悟”，就要提高主動性，做好學習計劃，合理安排時間，制定好自己的長期的短期的目標。這一切措施，就是我門上面所説的8條學習方法。
同學們。只要大家與老師積極配合，同時，對上面所説的8個方面堅持不懈地作出努力，你們的數學成績就能突飛猛進，取得巨大的成功！
通過閲讀“高一數學學習：精選高一數學學習方法指導四”這篇文章，小編相信大家對高中數學的學習又有了更進一步的瞭解，希望大家學習輕鬆愉快!
學習技巧與口訣：高中英語完形填空
1.充分利用首句信息
完形填空題首句往往不設空，往往是全文的關鍵句，或者稱為主導句，要充分利用完形填空題首句的提示作用，利用它為解題找到一個突破口，從而展開思維。
2.多角度的邏輯推理
完形填空題的解題過程首先是一個閲讀的過程，必須把握作者的思路，通過聯想、推測等方法，多換角度去思考問題，使自己的思維模式與作者的思維模式相吻合。
3.從上下文尋找線索
通讀全文，理順大意，根據上下文找出信息詞是做好完形填空題的關鍵。近年高考試題逐漸擯棄單純的語言分析考查，而越來越側重邏輯推理判斷。就空格而言，體現了以實詞為主、虛詞為輔的特點，而且幾乎不暴露明顯的語言錯誤，詞語在特定的語境中所表達的陷含信息大都無法只憑字面或單從個別句子甚至若干句子的表面理解獲知。因此，只有藉助於上下文乃至全文語境的啟示或限定才能夠準確作出判斷。
4.利用語法分析解題
對語法、詞法等基礎知識的考查也是完形填空題的命題角度之一。對於這種題，要針對地對語法結構、句式特點、對短文中所設空格中需填的詞在句子裏作什麼成份、哪類詞適合、應採取什麼形式等等進行必要的分析思考，從而迅速解決問題。比如，選用動詞就要考慮各種時態、語態、語氣、主謂搭配以及其如何與其他詞類使用等一系列問題。
5.利用文化背景和生活常識解題
做題時，若能積極地調動自己的文化背景知識和生活常識，注意中西方文化方面存在的差異，將會大大簡化複雜的分析與判斷過程，節省寶貴的時間，順理成章地選出正確的答案。
6.習慣用法和詞語辨析
對詞彙知識的考查主要體現在習慣用法和同義詞、近義詞的辨析兩個方面。習慣用法是英語中某些固定的結構形態，不能隨意變動。而在眾多的習語當中，介詞往往扮演最活躍的角色，其次是副詞。詞義辨析題的比重有加大的趨勢，多為常用詞、詞組。
7.語篇標誌的利用
語篇與語篇之間往往有表明其內在聯繫的詞語，如：表示結果層次的語篇標誌firstly,secondly,thirdly,finally等;表示邏輯關係的有thus,therefore,so等;表示改變話題的有bytheway等;表示時間關係的有before,sofar,yet,now,later等。如果能充分利用這些語篇標誌語，就可以迅速理清文章的脈絡，弄清上下文的關係。
完形填空四句話口決：
把握全文明主線;
固定搭配記心間;
原詞再現莫錯過;
上下求索是關鍵。
【總結】以上就是英語完形填空的全部內容，小編希望同學們都能紮實的掌握學過的知識，取得好的成績!
高一物理重要知識點：相互作用
【摘要】高一的學生又開始了新一輪的學習與生活。當同學們面對物理課時，應該怎樣掌握學習物理的方法，從容面對新的挑戰呢?知識點的學習顯得尤為重要，整理了高一物理重要知識點：相互作用，供大家參考!
考點一：關於彈力的'問題
1.彈力的產出
條件：(1)物體間是否直接接觸
(2)接觸處是否有相互擠壓或拉伸
2.彈力方向的判斷
彈力的方向總是與物體形變方向相反，指向物體恢復原狀的方向。彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點並沿其接觸點公共切面的垂直方向。
(1)壓力的方向總是垂直於支持面指向被壓的物體(受力物體)。
(2)支持力的方向總是垂直於支持面指向被支持的物體(受力物體)。
(3)繩的拉力是繩對所拉物體的彈力，方向總是沿繩指向繩收縮的方向(沿繩背離受力物體)。
補充：物體間點面接觸時其彈力方向過點垂直於面，點線接觸時其彈力方向過點垂直於線，兩物體球面接觸時其彈力的方向沿兩球心的連線指向受力物體。
3.彈力的大小
(1)彈簧的彈力滿足胡克定律：。其中k代表彈簧的勁度係數，僅與彈簧的材料有關，x代表形變量。
(2)彈力的大小與彈性形變的大小有關。在彈性限度內，彈性形變越大，彈力越大。
考點二：關於摩擦力的問題
1.對摩擦力認識的四個"不一定"
(1)摩擦力不一定是阻力
(2)靜摩擦力不一定比滑動摩擦力小
(3)靜摩擦力的方向不一定與運動方向共線，但一定沿接觸面的切線方向
(4)摩擦力不一定越小越好，因為摩擦力既可用作阻力，也可以作動力
2.靜摩擦力用二力平衡來求解，滑動摩擦力用公式來求解
3.靜摩擦力存在及其方向的判斷
存在判斷：假設接觸面光滑，看物體是否發生相當運動，若發生相對運動，則説明物體間有相對運動趨勢，物體間存在靜摩擦力;若不發生相對運動，則不存在靜摩擦力。
方向判斷：靜摩擦力的方向與相對運動趨勢的方向相反;滑動摩擦力的方向與相對運動的方向相反。
總結：以上就是高一物理重要知識點：相互作用的全部內容，希望能幫助同學們鞏固學過的知識，祝願同學們都能輕鬆愉快的學習，取得好成績！