【精選】辯論賽作文300字錦集五篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的辯論賽作文300字5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】辯論賽作文300字錦集五篇

辯論賽作文300字 篇1

莎士比亞曾説過“書是全世界的營養品”。所以今天我們班舉行了一場“開卷是否有益”的辯論賽。

跟着上課鈴聲響起,黃老師興致致勃勃地走進教室,宣佈辯論正式開始。我是正方的助辯手,我們個個摩拳擦掌,反方人人躍躍欲試。我們可都想在這次辯論賽上大顯身手。我們正方代表張嘉偉同學胸有成竹地站了起來説道:“我認為卷有益,因為高爾基説過‘書籍是人類進步的階梯’”。愛迪生不就是很好例子嗎?”話音剛落,反方同學小郭勇敢地反駁道:“我反對正方的意見,我認為開卷未必有益,如果你看了沒有用的書,不僅會害了你,還會害了他人。”這時,我方孔琪兒同學不甘示弱地説:“那你可以不看那些沒有用的書籍”。反方肖宇晴同學立刻反駁説:“那有些人不會控制自己,怎麼辦?”“......”一個個精彩的辯論,使正反方打成了平局——竟然沒有分出勝負!我真不明白,明明開卷有益啊?

今天,這場激烈的辯論賽讓我更明白:開卷是有益的,讀書,就能讓我們學到許多知識。

辯論賽作文300字 篇2

“頂頂頂,上課時間到了,請同學們回到自己的座位上安靜下來開始上課。”等老師説完上課的時候,課前三分鐘就開始了,這次的.課前三分鐘很奇特是辯論賽。

我向前走了兩步,等對方説完辯論詞,我隨機應變,説的頭頭是道。我是正方一辯,首先我開始陳述我方觀點:“我方認為好成績是老師教的,因為每個學生的自學能力是有限的,需要老師來指點和教導”然後就是對方一辯發言:“剛才對方一遍説了……”然後就是二辯開始發言,戰場上真是脣槍舌劍,你來我往!最後,我們下了台,感覺自己進步了。

我以後要多上台,多發表,辯論就是一個能鍛鍊我們語言表達能力和讓我們瞭解更多知識的過程,如果勤發言,就和增長知識。不是説:多發表自己細胞就會增加,如果不好發表自己相對細胞就會衰弱,勤轉腦筋,就活越聰明,如果不轉就會在別人後面,當一個跟屁蟲,光吃別人的剩飯。

因為我是第一次進行這樣的辯論賽,剛開始説的時候我是有一點緊張。但是我在後面説的越來越好。

辯論賽作文300字 篇3

今天的班隊作業是在網上查找一些關於開卷是否有益的辯資料,佈置完後,我平靜的湖面激起了歡樂的浪花,心情也像浪花一樣歡騰。鎮令人歡欣鼓舞!

上課鈴響了,同學們依次走進教室,一個個精神愉快,像魚兒遊進了大海。辯論賽開始了,主持人首先站到了講台上,請了徐佳瑩,她不回答,像通了電流似的一顫,臉上立刻紅得像一隻煮熟了的蝦。我被叫了起來,説:“書是人類的營養品,可以讓我們意志堅強,品行高尚。只要注意用眼衞生,看上半個小時休息一下就行了。同時,我們只要注意起來就可以了。”這樣一輪又一輪,沒有聲響,每隻手陸續舉到桌角上。有的筆直地抵着,有的懶懶地豎在那裏。只有於佳匯的手有點兒特別,胳膊肘雖然放在桌子上,但大拇指和食指卻輕輕地捻着自己的耳朵,給人一種似舉非舉的感覺。要到茲有辯論環節了,大家都爭先恐後地發言,有的説:“古今中外,哪一個卓有成效的人不曾開卷?正式因為書,他們成名成家,成就非凡。”又有人説:“惡意調侃歷史人物有不良傾向的書,對我們極壞,實在是不開卷為妙。

最後,老師給我們雙方打平局。頓時,我好想掉進了冰窖裏,從心底涼到腳尖……

辯論賽作文300字 篇4

三個星期前,方老師組織了一場關於“善意的謊言”和“誠信”的辯論賽,消息像長了翅膀似的傳遍了整個班級,頓時,班級像炸開了鍋一樣沸騰起來了。有的在討論辯論賽的內容;有的正在思考到底站在哪一邊;還有的人可能是太激動吧,像一隻嘰嘰喳喳的小麻雀一樣問老師問題。

“咳,咳,大家靜一下,我先分一下組……”這時,方老師發話了。最後結果是堅持講“誠信”的只有七人,所以這些同學一下課便聚在一起商量對策。

激動人心的辯論賽開始了,只見每位同學都開始整理自己手中的武器(資料)了,好像邊防區的戰士一樣,隨時準備戰鬥,大幹一場。

隨着老師的一聲令下,反方主將方可欣便開始發話了:“善意的謊言是指從善……”方可欣剛一説完,正方主將沈炯就像彈簧一樣彈了出來,馬上反駁:“如果每人都打着善……”沈炯的一番話使反方將士們皺起了眉頭,馬上開始商量如何應付這燃眉之急。唰,反方副將沈佳琳站起來説:“注意,這個是善意……。”

這場辯論賽正在駛向分不出勝負的場面。

叮叮叮叮,直到下課鈴打響,同學們才依依不捨地離開了剛才“渾灑熱血”的戰場上。

辯論賽實在太有趣了,真的好像再來一次!

辯論賽作文300字 篇5

在星期三,我們班舉辦了一場有趣的辯論賽。

辯論賽的內容是“開卷有益”和“開卷未必有益”。我所在的小組是正方,也就是“開卷有益”。辯論賽開始了,我方的隊長是周紫麒,周紫麒説道:“書可以滋潤人們的心靈,書可以淨化人的心……”反方隊長王舒琳立馬反駁道:“書雖好,但也分好書和壞書,如果是看壞的書,那就開卷未必有益了”。羅嘉欽説:“雖然書分好書和壞書,但只要書看得多了,就分得清好書還是壞書”。彭貝妮立馬講了一個故事:“趙國有一位將軍叫趙破,他只會紙上談兵,説得頭頭是道,但在現實中,他缺少實踐,使得趙國失去了四千萬大軍”。張心怡反駁道:“我們學的語文書第一課《竊讀記》裏面的作者林海音,因為小時候愛讀書,所以她成為了一個有名的作家。”………最後在兩名隊長的辯論下,這場辯論賽結束。

我認為開卷是有益的,書籍是我們的精神食糧、書籍是我們遨遊學海的翅膀、書籍是我們通向未來的一盞明燈。書籍是我們的知心朋友,書籍是我們的良師益友,所以我們要多讀書、讀好書。