中考複習經驗交流彙總

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篇一:中考歷史複習經驗交流發言稿

中考複習經驗交流彙總

大家好!今天很高興和大家一起來探討中考複習的方法與策略。下面我先就2013、20xx年中考試題,談一下我個人對今年中考的粗淺見解。下面我就從近兩年中考試卷分析及中考複習設想這兩個方面談談我的想法。

近兩年中考試卷分析

試卷基本情況:(一)、考點分佈、分值比例(二)、試題特點(三)、中考命題的趨勢猜測(四)、學生答題中存在的主要問題

一、試卷基本情況:

初中畢業升學考試歷史學科試題,分爲五大基本題型:單項選擇題、組合列舉題、識圖題、材料解析題和活動與探究。全卷共23小題,滿分70分或75分,三年試題總量穩定。 表一 20xx年曆史中考卷題型、題量、分值表

(1)重點突出近現代史。試題涉及初中各學期所學內容,古代史內容稍少,近現代史內容比重較大,中國史要比世界史增加了分值,世界史減少了5分,變動還是比較大的。

(2)通過對試卷進行分析,可以看出:部分考點分佈過於集中。較大分值集中於某一知識點,如2013年洋務派知識點就考了5分。

二、試題特點

1、注重對基礎知識和基本技能的考查,是近幾年中考試題的重點

中考仍然把基礎知識和基本技能的考查放在首位。尤其是一些對歷史發展起重要推動作用等具有重大影響力的歷史人物、歷史事件、歷史現象以及歷史發展的基本線索,體現了中考命題的基礎性原則,符合初中歷史教學實際。

2、注重考察學生的歷史學習能力。

(1)、注重考查學生從圖中獲取歷史信息和提煉歷史知識的能力.注重考查學生的分析、歸納、運用的綜合探究能力,注重學習解決實際問題的能力,突出表現在識圖題,

(2)材料解析題和活動與探究題比以往更加註重考查學生歷史知識的遷移能力,分析史料、提取有效信息的能力,綜合歸納的能力。

3、注重情感、態度、價值觀的培養,

4、中考側重對學生的歷史觀考察,強調學以致用,注重對學生

近代化史觀、全球化史觀、文明史觀的考查。

5、與時事聯繫密切,關注社會熱點和社會焦點。

三、歷史中考命題的趨勢

緊扣新課標、體現新理念、探求新思路

(1) 以課程標準爲依據,採用新理念

遵照《歷史課程標準》的要求和《中考指導用書》的規定。試題重視基礎知識、基本技能,體現基礎性;貼近學生生活、貼近社會,體現時代性;考試要求符合初中生的心理特徵和認識水平,有助於培養學生終身學習的能力和爲進一步接受高一級學校學習打下基礎,體現發展性

(2)注重從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度進行考查;

(3)採用歷史研究的新理念,新成果,並注重對社會文明史、發展史的考查。

四、學生答題中存在的主要問題

1、錯別字較多。

2、基礎知識不牢固:

歷史基本知識包括重要的歷史人物、歷史事件、歷史現象、歷史概念和歷史線索;歷史基本技能力包括對重要的歷史人物、歷史事件、時間、地點、文獻的正確表述,對重要歷史地圖、圖像的識別;正確闡述或說明、簡要評述重大歷史事件、歷史人物活動的背景、內容、作用和意義。由於許多考生對歷史基本知識缺乏正確的認識,對基礎知識的掌握不牢固,缺乏正確的認識和訓練而丟分。

3、審題不清,深度不夠。不少學生不注意審題,或審題馬虎,細心不夠,以至出現不應該的錯誤。

篇二:初三歷史上學期重點題目回顧

1、材料一:有人說:16世紀的歐洲“發現了世界,發現了人” 材料二:伏爾泰:“教皇是兩隻腳的禽獸” 請回答:(1)“發現了世界,發現了人”分別指的是歐洲史上的什麼重大歷史事件?(2分)

(2)回答“發現世界”的歷史意義。(4分)

(3)材料二反映的是近代歐洲出現的一次偉大的思想解放運動,其名稱是什麼?它和“發現人”的共同歷史作用是什麼?(1分)

2、大型電視記錄片《大國的崛起》風靡全國,美國的崛起尤其引人注目。結合材料,回答問題。 (1)美國人民的心目中最喜歡的總統排名前三位的分別是:林肯、華盛頓、羅斯福。請簡述一下他們爲美國做出的貢獻:

(2)二戰後美國針對蘇聯等社會主義國家提出什麼政策?有何表現:

(3)《魯曉夫和肯尼迪的較量》漫畫反應了戰後形成了怎樣的國際政治格局? 這一局面結束後,世界政治格局的發展趨勢是什麼? 面對這一趨勢,中國應如何應對?

(4)當今美國又奉行什麼對外政策?不能得逞的原因有哪些?

(5)你認爲美國成爲世界超級大國的原因有哪些

3、材料一:明治日本皇室政府把全國分成3府72縣,縣知事由中央任命;承認土地私有和自由買賣;爲了迅速發展工商業,明治政府出錢建立了大批工廠;爲“求知識與世界”,日本請來了外國專家和技師

材料二:過去的西洋文明是外國人引進的,從今後,我們人本人要用自己的手將西洋文明帶入國內。東西方人民俗不同,思想自相懸殊,各國相沿的習慣歷數數千百年之久,縱使利害十分明白,也不該驟然強硬搬套。

材料三、20世紀70年代日本成爲僅次於美國的二號資本主義經濟大國。 (1)材料一反映了明治維新的哪些內容?

(2)從材料一和材料二中可以看出,日本明治維新時,採取了怎樣的對外政策?明治維新後又採取了什麼政策?

(3)結合材料一和材料二,你認爲在改革開放、借鑑外來文明時,我們應該怎樣做?

(4)與此同時世界史上還有一次資產階級性質的改革是什麼?

(5)面對1929—1933年經濟危機的打擊,日本採取的對策是什麼?

在這一對策下,日本於1931年發動了 ,1937年又發動了,給中國帶來了災難,舉一典型事例。

(5)材料三是日本第二次崛起,崛起的原因是什麼對世界有何影響?

4、資本主義制度的確立、鞏固和擴展是世界近代史學習的重要內容。閱讀材料,完成下列問題。圖一處死查理一世 圖二簽署《獨立宣言》圖三 攻佔巴士底監獄

(1)與圖一、圖三相關的重大歷史事件是, ,其中圖三反映的重大事件中,主要的.領導人物是 。

(2)圖二反映的國家在走向資本主義道路的過程中,先後通過 、 ,掃除了資本主義發展的障礙,一是掃除了 ,二是掃除了(3)圖一、圖二、圖三反映的重大事件確立的國家政治體制分別是:

(4)歐美髮生的這些重大事件反映了當時歷史發展的主要趨勢是什麼? 5、工業革命使西方資本主義國家逐步確立起對世界的統治,第二次科技革命促使資本主義世界體系正式形成。第三次科技革命推動了世界的多極化趨勢。請回答: (1)三次科技革命的主要標誌:

(2)前兩次沒參與的原因:

(3)面對第三次科技革命中國應如何應對:

(4)本世紀初,中國積極“參與國際經濟合作和競爭”的最重大舉措是什麼?(1分

(5)當今經濟發展的趨勢是什麼中國應該如何應對

6、19世紀三四十年代國際工人運動蓬蓬勃勃的開展開來,幾經波折最終找到了科學理論,工人運動進入嶄新的時期。

(1)科學理論是什麼?形成的標誌是什麼?

(2)科學理論變成現實的事件是什麼?有何影響?

(3)20世紀八九十年代,國際工人運動風雲突變指什麼?說明了什麼?對中國有何借鑑?

(4)20世紀,在新民主主義革命時期和改革開放的新時期,馬克思列寧主義同中國實際相結合,產生了哪兩大思想理論成果。

7、19世紀上半期英國成爲世界頭號工業強國,根據所學知識回答問題。

(1)17世紀40年代到18世紀晚期,是世界真正意義上的近代化的第一步,說說英國在政治、經濟上有何表現?

(2)英國成爲世界頭號工業強國後對中國的影響是什麼?

(3)1836年至1848年,英國掀起了一場規模宏大、持續時間長久的運動,說出這場運動的名稱及意義。

(4)列舉英國曆史上的科學家及其成就。

(5)二戰後英國經濟發展的原因是什麼?(即二戰後西歐經濟發展的原因) 8、(1)俄國走上資本主義發展道路的標誌性事件是什麼? (2) 是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命,建立了人類歷史上第一個社會主義國家 。年,蘇聯成立, 年底,蘇聯解體。