有了一些收穫以後，好好地寫一份心得體會，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的學習培訓心得體會5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習培訓心得體會 篇1
通過這次培訓學習，收穫頗豐。自學階段主要學習了：知識產權基礎理論、專利法概論、商標法概論、著作權法概論、知識產權國際保護和商業祕密保護等相關知識。面授階段主要學習了：企業知識產權風險防範及應對、企業知識產權運營、《企業知識產權管理規範》解讀及實施、無形資產評估、知識產權行政保護和司法保護、專利申請文件撰寫、專利商標審批流程、專利文獻檢索與運用、企業知識產權管理、知識產權國內外動態、省市知識產權行政管理和政策體系解讀等相關知識。
一、知識產權保護及其重要性
在當今這個經濟飛速發展的社會，無論是國內還是國外，涉及知識產權的爭議和糾紛顯得越來越多，知識產權在促進經濟發展、科技進步以及文化繁榮等方面逐漸發揮出越來越重要的作用。
知識產權，概括地說，是指公民、法人或其他組織在科學技術和文學藝術等領域內，主要基於腦力勞動創造完成的智力成果所依法享有的專有權利。
知識產權可分爲兩大類：一類是工業產權，包括專利權（發明專利、實用新型專利和工業品外觀設計）；商標權（商業商標、服務商標和製造商標）。工業產權是個廣義的概念，它不僅包括工商業本身而且還包括農業、採掘業以及交通運輸業等。另一類是著作權，亦稱版權，主要包括作者對文學、藝術、音樂、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專有權，以及由此派生出來的鄰接權。保護知識產權的法律主要是國內立法（專利法、商標法和著作權法），也有國際條約。
著作權分爲著作人身權和著作財產權。著作人身權，是指著作權人基於作品的創作依法享有的以人格利益爲內容的權利。包括髮表權、署名權、修改權和保護作品完整權。著作財產權包括自己使用並且禁止他人使用作品的權利（包括複製、發行、出租、展覽、放映、廣播、網絡傳播、攝製、改編、翻譯、彙編）、收益權（許可他人使用並獲得報酬）和處分權（包括轉讓、質押和出資）。
專利權，是發明創造人或其權利受讓人對特定的發明創造在一定期限內依法享有的獨佔實施的權利。專利權的客體是發明創造，具體包括髮明、實用新型和外觀設計三種。商標權，是商標專用權的簡稱，是指商標主管機關依法授予商標所有人對其註冊商標受國家法律保護的專有權利。商標俗稱牌子，是指經營者在商品或服務項目上使用的，將自己經營的商品或提供的服務於其他經營者經營的商品或提供的服務區別開來的一種商業識別標誌，可以由文字、圖形、字母、數字、三維標誌、顏色組合或者上述要素的組合構成。
在市場競爭異常激烈的今天，企業只有創新，不斷產生新的產品，才能搶佔市場先機，在某個或某些產品中達到基本壟斷的市場地位，爲企業帶來豐厚的創新回報。如果沒有創新，固步自封，僅僅依靠現有產品參與市場競爭，夜郎自大、坐井觀天，滿足於狹小的一片天空，必然會隨着市場的變化而被淘汰，企業對此應該警醒。
在當今經濟快速發展的時代知識產權對企業的發展有着十分重要的意義，企業建立和完善的知識產權保護制度是必須考慮、實施的問題。只有這樣才能更好的保護自己的知識產權不受侵犯，並且能更好的利用知識產權來鼓勵員工創新，降低產品成本，增加企業利潤，防止竊取研發成果、使企業在激烈的競爭中佔領專利的至高點，從而使企業在複雜的經濟環境中立於不敗之地。
二、如何保護知識產權
我國《中華人民共和國專利法》、《中華人民共和國商標法》、中華人民共和國著作權法》等法律法規先後出臺，爲企業的知識產權保護提供了法律依據。
（一）專利保護
專利有3種類型，分別是：發明專利、實用新型專利和外觀設計專利。專利權人所享有的專利權，其主要內容有製造權、使用權、許諾銷售權、銷售權、進口權、轉讓權和許可使用權。專利權還包括禁止權、放棄權、標記權等。發明專利保護20年，實用新型和外觀設計的保護期都是10年。
（二）商標保護
《中華人民共和國商標法》規定，商品商標、服務商標、集體商標和證明商標可在中國申請註冊，取得商標專用權。商標標識可爲文字、圖形或者及組合。商標保護期爲10年，在此期間沒有任何費用，10年後可續展使用。
（三）著作權保護
目前國內、外大多采用著作權對計算機軟件進行保護，在我國是特別從著作權中分支出"計算機軟件登記辦法"對自主知識產權的軟件來進行重點保護。
三、學習知識產權保護的意義
（一）保護知識產權，有利於調動人們從事科技研究和文藝創作的積極性。知識產權保護制度致力於保護權利人在科技和文化領域的智力成果。只有對權利人的智力成果及其合法權利給予及時全面的保護，才能調動人們的創造主動性，促進社會資源的優化配臵。
（二）保護知識產權，能夠爲企業帶來巨大經濟效益，增強經濟實力。知識產權的專有性決定了企業只有擁有自主知識產權，才能在市場上立於不敗之地。越來越多的企業開始意識到時技術、品牌、商業祕密等無形財產的巨大作用，而如何讓這些無形資產逐步增值，有賴於對知識產權的合理保護。
（三）保護知識產權，有利於促進對外貿易，引進外商和外資投資。我國履行《與貿易有關的知識產權協議》，保護國內外自然、法人或者其他組織的知識產權。如果沒有知識產權保護，我國就不能參與世界貿易活動。
綜上所述，通過這次培訓學習活動，讓我們系統地學習了知識產權相關重要知識，有利於我們在工作過程中，服務企業，做大做強，走出國門，走向世界，爲社會主義經濟發展貢獻出出我們應有的力量。
學習培訓心得體會 篇2
通過參加我校科級幹部培訓班, 我的感悟很深,體會很多,收穫也很大。培訓期間通過觀看錄像、專題講座、自學等多種形式從當前的國際國內形勢和發展趨勢、職場心理攻略、實用公文寫作等方面給我們上了一次內容充實的青年幹部成長的必修課。無論是思想上還是工作上，都有很大的進步，同時自身的綜合素質也有很大的提高，並且爲科級幹部提供了一起學習、交流思想的機會，增進了同志們之間的相互瞭解，加強了溝通，便於大家在今後的工作中更好的.合作。下面我就從五個方面談談我對此次科級幹部培訓的體會。
首先，我們應該養成終身學習的好習慣。學習不僅是出於工作的需要，更是自我完善的需要。當今世界，客觀形勢錯綜複雜，科技進步日新月異，知識更新空前加快，各種思想文化相互激盪，有許多新情況、新知識、新領域需要熟悉、學習和探索。在層出不窮的新事物、新情況、新問題面前，不學習就會落伍。我們既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的專業知識，又要努力學習馬克思主義理論、社會學等多方面的知識，以求不斷完善自己的知識結構，更新知識內容，保持與現實社會的良好接觸，做到與時俱進。通過勤奮學習和不懈的實踐，做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。同時，我們不僅要善於學習，還要善於思考。不僅要向書本學習，還要向實踐學習、向他人學習。要帶着工作中發現的問題有針對性地學習，不斷把學到的知識和理論自覺運用到實踐當中去，用理論指導實踐，同時要不斷地在實踐中總結經驗，從感性知識上升到理性認識，從片面的、零散的、不繫統的認識上升到全面的、系統的認識，來檢驗和提高學習的成果，使理論和實踐有機結合起來，努力讓自己成爲學習型、知識型、實幹型相統一的幹部。
其次，我們要善於在實踐中增長自己的才幹。實踐出真知，實踐出人才。在實踐中鍛鍊自己是青年幹部提高自身工作水平和解決實際問題能力、做好工作的主要途徑。對於我們來說，走上工作崗位時間不長，工作經驗相對缺乏，這使我們在面對複雜情況時不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛鍊正爲我們克服自身弱點、增長才幹提供了機會。在實踐這個舞臺上，通過向他人學習，從他人中吸取智慧和政治素養，能夠使我們看到自己在思想作風上存在的差距，從而不斷改進工作作風，更好地實踐我們黨爲人民服務的根本宗旨。因此，我們在工作中要勇於創造、解放思想、實事求是，銳意進取，在工作中充分發揮自己的主觀能動性，克服等、靠、要的消極思想，經常反思怎樣改進工作方式方法，如何提高工作質量和效率。還要勇於迎難而上、開拓進取，在實踐中深入思考、不斷總結經驗教訓。這樣才能豐富工作經驗，更快的成長成熟。
第三，我們應該注重掌握一些具體的工作技能和方法，努力提高自己做好實際工作的能力和水平。要做好本職工作，不僅需要有正確的理論指導，明確的思想認識，堅定的理想信念，還需要掌握很多具體的操作方法和技巧。因此我們在工作中除了不斷提高自己的理論素養和認識水平，還需要學習掌握一些基本的素質和能力，例如：調查研究的能力、科學分析問題的能力、獨立處理問題的能力、計劃統籌的能力、收集整理信息的能力、語言文字表達的能力、自我管理和管理他人的能力、與人溝通的能力、團結同志與人合作的能力等等。這些能力不僅可以使我們在工作中事半功倍，提高工作效率，也是我們不斷完善自我、發展自我、提高個人修養所必不可少的。
第四，要善於與人溝通，夯實基礎，抓住機會。溝通使人成功，那麼機會就是使獲得溝通的前提。在這個世界上，機會無處不在，就看你能不能抓住，抓住機會是一個人獲得成功的非常關鍵的一步。“機會總是青睞於有準備的人。”我一直把這句話作爲我的座右銘。確實，在現實生活中，善於抓住機會的人往往更容易成功。當然在這抓住機會的前提，我們需要有充分的準備。
第五，學會總結，從失敗中提高自己。每個人在通往成功的道路上總不會一帆風順，總會遇到這樣那樣的困難和挫折，當你做某一件事情失敗時，接下來應該怎麼做呢?是退縮了萎靡不振還是總結失敗的經驗教訓勇往直前?我想，如果選擇了前者的人，要實現他的夢想是不可能的了;如果選擇了後者，成功的希望越來越接近他的身邊。我們在工作中難免會犯一些錯誤，跌倒一次不可怕，可怕的是在一個地方不止一次的跌倒。因此犯錯誤並不可怕，重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結經驗以提高自己的工作能力更好的適應工作的要求。
綜上，通過這次培訓班的學習，使我認識到理論學習對於一名幹部成長的重要性，雖然培訓時間不長，但是所涵蓋的內容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發揮自己的優勢和克服自身的缺點，用所掌握的理論來指導自己的實踐，並在工作實踐中不斷提高業務水平和工作能力，努力做好本職工作，我相信我會成爲一名合格的幹部，更好的爲組織服務。
學習培訓心得體會 篇3
20xx年9月12日下午我參加了夷陵區教育局新教師培訓活動，在本次活動中多位來自山區的農村教師給我們分享了他們的教育理念和長期紮根山區的心酸與快樂，他們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的實踐理論，給了我們強烈的感染與深深地理論指導。他們對孩子的愛和對教育事業的無私奉獻讓我感觸頗深，以下是我這次培訓的體會：
小樹吐綠、春娥破繭，都是爲了顯示生命的存在，綻放生命，創造生命的輝煌。對孩子來說，築快樂童年做陽光兒童，是心靈所需要的快樂生活。做爲一名教師，擔負着孩子的培養工作，首先要具備的是愛心。有了愛心，纔會對學生產生耐心，耐心地去了解他們，寬容他們，鼓勵他們，喜歡他們。這樣，教師和學生才能夠和諧地相處，教師做的工作不只是教書，更重要的是要教會學生做人的道理。這些都會讓學生終身受益。特別關愛後進生，對他們採取最多的是鼓勵，並且要對症下藥。從他們喜歡的、擅長的地方入手，讓他們感到學習的樂趣，並且要耐心的對待他們。
教師剛入教，如何教好學生，教師的專業成長過程。首先進入適應期，專業思想和專業能力都不成熟，這段時間確實得勤奮刻苦。我們還年輕，我們要爲教育事業奉獻微薄的力量。接着進入發展期，這是一個矛盾不斷爆發的時期，我們在教育事業奮鬥，一定會碰到許多的困難，只有不斷髮現問題，之後通過努力不斷解決問題，人才會成長起來。然後，會過渡到成熟期。在接着進入高原期，這時人很難再發展，會出現停滯現象，但如果不斷努力，就會達到突破。再者，讓我不再彷徨，因爲每一份職業都有它的成長過程。
在聽完鄧村小學的講述後，我學到了很多的教學方法和教學理念;在聽教師的課中，我們通過對比，能及時地發現作爲一名新教師，自己身上所存在的共同的弱點和不足，如：教師的語言、教態、對學生的評價，都直接影響到學生今後的成長。所以，我在課堂上非常注意自己的言行，在課堂上要對學生進行激勵性語言的評價，對學生髮言要面向全體，給學生一個民主、和諧的課堂氛圍。這學期的培訓更注重了教師的實效性，讓我充分體會到如何當好一名教師，如何在課堂發揮教師的作用。
作爲一名新教師，要做到爲人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們爲榜樣，恪守教師的職業道德，刻苦鑽研。在教學中，我會努力去工作，豐富自己，讓自己成爲學生學習的引導者、促進者，而在生活中成爲他們的朋友，爭取早日成爲一名合格的人民教師。
學習培訓心得體會 篇4
公務員黨校培訓這段時間裏，在培訓學校領導和老師的精心組織下，我始終以高昂的熱情、嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去，比較好的完成了培訓任務，培訓之後收穫很多。
通過在黨校的學習培訓，我深刻認識到做一個好公務員並不是一件簡單的事，尤其做一名人民滿意的公務員。在物慾橫流的現代社會，公務員必須面對一種近乎莊嚴的選擇，並且這個選擇可以給公務員截然不同的經濟上的貧富與心理上的差異，所以做一個好的公務員也並不容易，尤其是一些重要崗位的公務員，在權力的面前如履薄冰，終生都要進行挑戰自我、戰勝慾望的心理搏鬥，並且以意志、人格來保證自己能取勝。因爲這個世界是物質的，因爲我們的生活是物質的，又因爲人是有着共同慾望的，又少有人在今天的生活理想是清貧的。所以雖然從表面化上看，公務員的生存壓力不象另一些層面的人那麼大那麼具有量化意義，但一個公務員所面對的權力與財富所產生的心理對抗也是極不輕鬆的。國家公務員是國家的建設者和管理者，肩負着神聖的歷史使命，維繫着社會安危。從某種意義上講，公務員既是一種職業，一種選擇，更是一種責任，一種付出。那麼怎樣才能做一名合格的、人民滿意的公務員呢?
首先是培養濃厚的民本意識。“以人爲本”是現代社會的基本理念。公務員說到底是百姓的勤務員、人民的公僕，要當好這個公僕，當好勤務員，要積極培養濃厚的民本意識，古人云：憂民之憂者，民亦憂其憂;樂民之樂者，民亦樂其樂。牢固樹立羣衆觀點，堅持走羣衆路線，深刻理解我們的一切來源於民衆，我們的一切服務於民衆的道理，想人民羣衆之所想，急人民羣衆之所急，解人民羣衆之所需，把爲人民服務變成一種自覺的行爲，作爲我們一切工作的出發點和歸宿。這樣才能俯首甘爲孺子牛，心甘情願地當人民的僕人，心悅誠服地爲人民服務，真正做到權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所謀。倘若沒有濃厚的民本意識，沒有對人民羣衆的深厚感情，我們的工作便會偏離正確方向，最終會遭到人民的唾棄。
其次是樹立強烈的開拓創新意識。機關工作固然有其規律的一面，尤其是涉及政策、法規的事情，是應該而且必須按照規定程序辦理的，但這並不意味着就不能夠有所突破，有所創造。從某種意義上講，在機關工作中發揮主觀能動性和創新性更重要，更有以點帶面的示範效果。尤其機關中的年輕公務員，富有朝氣、銳氣，是最有希望、最能夠創造性完成工作的有生力量，在創新方面大有作爲。我們正在進行的建設有中國特色的社會主義是前無古人的宏偉工程，沒有現成的經驗可資借鑑，只能是“摸着石頭過河”，我國要實現第二步、第三步戰略目標，趕超中等發達國家水平的發展步伐，沒有隻爭朝夕、銳意進取的精神是無法實現的。
第三是樹立終身學習意識。今天的公務員身處知識經濟時代，信息社會瞬息萬變，不要說三年不學，就是三個星期不學習，你就會明顯感覺到自己已經落伍。國家公務員直接參與管理國家，是國家大政方針的制定和執行者，政府的職能就是通過公務員們的工作在實行與滲透。各級公務員的形象代表着各級政府的形象，公務員的水平決定着各級政府實施職能的水平。因此，公務員必須牢固樹立終身學習的意識，時刻更新知識結構，不斷強化理論、專業知識的學習，努力做到學有所獲，學以致用，通過系統、持續、深入的學習夯實基礎，切實提高爲人民服務的水平。
第四是保持良好心境和樂觀主義的人生態度。我們國家正處於發展時期，在工作環境、工作條件、工作崗位等方面事事稱心者少有，每個人總會有這樣那樣不盡人意之處，這就需要我們以樂觀的人生態度去面對，相信前途是光明的，道路是曲折的，客觀上要不斷努力，變不如意爲如意，雖已努力仍無力改變的，則只有愉快地接受事實，接受事實是心理健康者最大的特點，此即“知足常樂“，一味地抱怨、責怪，最終傷害的是自己。同爲公務員，有時差別甚大，比如同地工作，收入判別懸殊;同時“出道”，職位差一級等。此時需要我們調節自己的心理，以客觀的眼光來分析差別，以平靜的心態來對待差別，既要認識人與人確有差別，又要承認各人機遇、時運好壞不一，沒有什麼大不了的，“人能寬泰自居，恬淡自守，則神形安靜，災衲不生。”何況自己比上不足比下有餘呢!有時候好事未必是好事，人生存點“阿q”精神於身心健康有益。
第五是刻意營造良好的工作氛圍。同事相識、相處、相交是緣，故應倍加珍惜。要共同維護單位的整體形象，發揚團體協作精神，一個單位的工作成敗取決於全體同志的共同合作努力，相互拆臺搞內耗，絕對做不好工作，且非常費精神傷身體。同事間需要相互尊重、相互信任、相互諒解，同事間沒有不可調和的矛盾，爲了點雞毛蒜皮之事，把本來不搭界的人變成“冤家”，大可不必。要珍惜同事相處之緣，努力把同事關係變成志同道合的同志。只有心態風清雲淡的公務員，做事勤勉努力的公務員，勤于思考善於學習的公務員，知道自己是爲誰做事的公務員，纔有可能在工作中更好的爲人民服務。
學習培訓心得體會 篇5
10月16日至6月17日我與公司38名同事共同參加了二天一晚的《六星級心態》培訓。
此次培訓由國家註冊培訓師、工商管理碩士、中國潛能開發十大新銳導師***老師擔任主講，涉及如何學習、認識自我、超越自我、重塑自我、邁向卓越五大模塊。
在歡快的音樂聲下，我們帶着期待的眼神步入會場；在熱情的教導員帶領下，我們分組列隊組建新的團體；在陳老師幽默風趣的教學引導下，我和同事們開始了體驗式學習。“心裏盛着愛，腦子裝着感恩，肩上扛着責任與堅持，腳下踏着孝道與忠誠”是這次培訓的核心內容，也是六星級心態的含義。
二天一晚的學習是一個理論結合實際，遊戲穿插體驗，學習並付諸與行動的過程，這個過程中讓我想到了很多。想到自己的種種不足，遇到困難和挫折時的消極，遇見工作上問題與意見分歧時的自以爲是，遇到別人的失誤時的急躁與不能理解的心情，甚至是面對家人絮叨談話時的不耐煩和排斥。
讓我感觸頗深的是齊眉杆的遊戲，開始以爲會很容易，很順利的就完成這個看似簡單的遊戲，但是事實告訴了我，要完成非常困難。因爲每個人心裏的想法都是不一樣的，無法在短時間內統一，即便明知道不能抱怨和埋怨，但急躁的心讓自己不能讓自己平靜。結果自然不言而喻，失敗讓人很沮喪，甚至想放棄。一段有啓發意義的小影片，
給了我遊戲了啓發，也給了我安靜思考的時間。不僅僅事要求各司其職，合理配備團隊，更重要的是要互相信任和堅持不懈的努力。一個合格的團隊不是一朝一夕的能夠建立，需要從人員的合理配置，到互相信任。每個人都必須在困難和危機面前，冷靜的思考，思考自己能爲團隊所作出的最大貢獻。
當然讓人感觸最深的還是兩隊隊長在做哪些讓人不可思議數量的俯臥撐。而我能做的只是在一旁靜靜的看着。開始還計較兩隊得失的心，變成了關注得失之外的東西。一種責任的承擔，一種別人爲自己的承擔。感到的是自己無數次在責任面前退卻的羞愧。從兒時的父母到入職後的領導，我都在一種無形的庇護下成長，然而這種庇護的傘終有一天需要自己來撐起。一種需要自己扛起這把傘的信念在心中慢慢的散開。一種由此而產生的責任感重重的壓在了肩上。
二天一晚的學習，讓人很疲憊，留下的汗水與淚水卻讓人內心那種漸漸消散的信念又重新燃起，心靈那種褪變讓人爲之一奮，通過此次學習我再次認識了自己、突破了自己。我將把這種感受帶如到工作生活中去，做一個“心裏充滿愛，腦子裝着感恩，肩上扛着責任與堅持，腳下踏着孝道與忠誠”的人。