時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天裏，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，這也意味着，又要開始寫日記了。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的小學生四年級日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生四年級日記1
20xx年9月18日星期五天氣晴
今天，我非常幸運。不然我的屁股就要開花了，但也是我自己太粗心犯下的錯。
星期三我們上了《品德與社會》的課，這時教師叫我們互相寫優點和不足，於是我就把書交給同學定。回到家做作業時，我才發現沒把書放進書包，媽媽一聽非常着急，叫我好好想想，是放在書桌上，還是在同學那裏，可是我昏沉沉的，什麼也想不起來，媽媽也十分發火，可見我難過地低着頭，只好說，明天再找找看吧。
第二天，我一到教室就找書，卻沒有，可是我也就沒再找。回家時，少不了又被媽媽說了一通。我也爲自己的馬虎感到很後悔。媽媽對我說：“明天先跟老師說，幫忙找一下，要是沒有就向同學借一本，幫你複印一本。下次不能再丟三落四了。否則，小心你的屁股。”我連連點頭。
第三天，一到學校，我剛要問，這時池申龍就把我的《品德與社會》送了過來，我開心得跳了起來，失蹤了兩天的書終於回來了。
今後，我可不敢再這麼粗心了。
小學生四年級日記2
如果星期五下午第二節課，你來到五年級一班的時候，你會非常驚訝地發現，這是平時那個一提起就馬上會想到非常嚴肅、非常規矩的班級嗎?學生們和老師說說笑笑、打打鬧鬧，變得活脫脫像一個剛入學的班級一樣，玩得好不快活!這太不可思議了!
如果你不看日曆的話，你肯定以爲這個班級出啥事了。哈哈，沒有，我告訴你們吧，我們在提前給親愛的老師過教師節呢!
如果你不親眼看見這個事，你肯定不相信這是事實：當老師推開門的那一瞬間，或者說是那一刻，“飛雪”、“綵帶”、“禮花”一起向老師展開了轟炸。老師一剎那簡變成了“新娘子”一般：滿頭的泡沫和綵帶。然後，我們紛紛向老師鮮花、獻禮物……這時眼看老師激動的熱淚盈眶了。於是，我們迅速的坐到了自己的位置上。
後來，我們安靜了下來，準備開始表演節目。一段段精彩好看的節目一一結束了。然後我們開始對老師說祝福語，一句句美好的話送給了老師，老師的表情也一次次地變化着……
這就是我們對老師的祝福，最後我還想對老師說一句：“謝謝您，老師!”
小學生四年級日記3
我們走累了，來到一片樹林裏，那樹林裏的樟樹可真茂密啊。那樹幹就像皇上，向四周張開的茂密的樹葉，就像皇上的皇冠，可真美呀。樟樹上的嫩葉在春姑娘的催促下長出來了，她用勁一頂，就把老樹葉頂下來了，我看了說：“真是不孝之子啊。”可是又有什麼辦法呢？對於老樹葉來說，只要有新的生命誕生，她也是心甘情願的呀。這不正像父母對孩子偉大的愛嗎？
你看那地上的小草從土裏冒出了小腦袋，上面還有許多小野花呢，有黃色的藍色的白色的，就像綠色地毯上點綴着一顆顆星星。
我們繼續往前走，眼前的一幕讓我們“scared”（驚呆）了，在一個小山坡上，長得許許多多有着紅色葉子的小樹，我和弟弟就像出籠的小鳥，向樹底下奔去。咦，葉子怎麼變成鮮花色呢？原來，從遠處看到的`是葉子的正面，近處看到的是葉子的背面，正面和背面葉子的顏色不一樣，讓人覺得更奇怪的是：每片葉子有七個角，像一顆顆七個角的星星。
啊！漸漸的太陽快要下山了，我們也要回家了，真希望明年的清明節媽媽還帶我們來這裏踏青。
小學生四年級日記4
我是平凡的小草，我是有着頑強意志的小草就算是大風也吹不着，就算是是火辣辣的太陽，我依然挺立着，每到春天，我將再次頑強的鑽出地面，看一看世間的繁華景象。
有一些人，他們完全不顧別人的感受。記得有一次，我正在享受着主人給我的沐浴。突然，我看到了一羣高大的人們，我和我的小夥伴嚇的恨不得鑽進地裏去。因爲看到他們正要做。在我們的身上，還好主人自責了，從此的主人就在旁邊立了一塊牌子，上面寫着別踩我，我怕疼我覺得主人真是道出了我們的心聲！我覺得這世界萬物都該受到保護，如果每個人都是爲了自己快樂，而濫用了別人應有的快樂。不是人才有保護自己利益的得失。大清世界，一草一木都是我們的夥伴，不應該隨便踐踏，只有那些懂得照顧別人的人，纔是真正的好人在我們的眼裏每一草一木都是平等的我們一起玩耍，一起成長，我們都有主人的呵護，我們不怕炎炎夏日，更不怕憨頭臘月。我們是平凡的小草確需要不平凡的愛護。
我希望人們不要再用私自的眼光去看待他人，看待樹木我們也許只是你們眼中的一顆小草但小草也有自己的尊嚴。
小學生四年級日記5
今天，我和小夥伴們去玩耍。我正在騎車，忽然我停了下來，擡頭看見了一個黑乎乎的東西，我便下了車，仔細一看，哦，原來是一隻蜘蛛。爲什麼它能在空中出現？它會飛嗎？不會，原來它是在織網。
一下又一下，一層又一層，過了兩個小時，網成形了，終於織完了，我看得都不耐煩了。不過，這網織得很好。對於我們來說，只有巴掌大小，可對蜘蛛來說，可真是一個偉大的工程啊。大家都說蜘蛛是最天然的建築師，今天，我終於見識了，織的可真好啊。這網的距離真是讓人不可思議啊。一層一層是那麼的平均。爲什麼呢？它有什麼特殊的隱形尺嗎？沒有，它是靠眼睛來分辨的。
蜘蛛雖小，但是它的建築能力是很好的，所以我們不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小動物，也是我們大家的好朋友，所以我們要保護它，愛護它。
小學生四年級日記6
今天晚上，我和媽媽玩二十四點，我們碰到了很多難題，但都被 一一化解了 。 比如 9，5，6，7。我想：這裏面有個 6，只要有 4 就行了，可是， 9-5=4，7 怎麼辦呢?7-5=2，9-2 又不等於 4，9×5=45，45÷ 7 還有餘數，5×7=35，35÷9 也有餘數，其他方法我也試過了，不 行，所以 9，5，7 根本不能算出 4。後來我轉念一想，如果把乘以 6 改成加上 6 就簡單多了，因爲 7-5=2，2×9=18，18+6 就等於 24 了，所以這題的答案是： (7-5)×9+6=24。 還有 10，11，7，8。8 只要有個 3 就行了，可 11-7=4，10-4 又等於 6，10-7=3，11 怎麼辦?正在我百思不得其解時，媽媽算出來，答案是(11+10)÷7×8=24，哎，我怎麼就沒想到呢? 最後一題：8，13，4，3。 我想，有個 3，有個 8，就等於 24 了，可 13-4 不等於 1，所以乘法 不行了。用除法呢?這個想法啓發了我，我便想，13-4=9，9，8， 3 可不可以算出 24 呢?可以! 9×8=72， 72÷3=24,所以答案便是 (13 -4)×8÷3=24,媽媽靈機也想出來了。
解法： (13-4)÷3×8=24，真有趣。
小學生四年級日記7
我十三歲了!
今天是大年初一，意味着我又長了一歲。暮然回首，在這一年裏我又經歷了多少事情。
其中令我印象最深的是：新年前幾天，我正在賣力的寫作業。但作業實在太多了，寫的我都翻白眼兒了,真的不想寫了，我走出去，被眼前的一幕震撼了：在電線交錯的地方，有一棵非常特殊的樹，他筆直筆直的，沒有一絲歪扭，衝破電線，直插雲霄。這棵樹讓人眼前一亮，也給了我很大的感觸。樹都比我堅強!樹都比我有上進心!作業多，又不僅僅是我一個人在寫，全班都要寫，爲什麼不把抱怨的時間花在寫作業上呢?往後的這幾天，只要我嫌作業多，就會想起這兒持之以恆，堅持不懈，給我能量的樹!
現在，我已經一步一個腳印地走過了十二年的路。成長的相冊裏也記載着許多多的事情……回首十二年的路程，有哭，有笑，有悲，有喜，有離別，友團聚，有打鬧，也有擁抱……
真的很感謝每一個陪在我身邊的家人，朋友同學和老師，是他們讓我成長，也是應爲有了他們，我的成長路途中才更加豐富多彩!
小學生四年級日記8
今天，我和媽媽去圖書館還書，剛到馬路上，就聽到各種聲音。
首先聽到的是風聲，那北風“呼呼”地吹，令人感到陣陣涼意。我不禁瑟瑟發抖。那北風好像在說：“天冷了，天冷了，小朋友們要加衣囉。”
“嘀嘀嘀!”一陣刺耳的喇叭聲傳入耳中，只見一輛小汽車飛馳而過，身後頓時塵土飛揚。
在經過一片樹林時，各種各樣的鳥鳴聲傳入耳中，“嘰嘰喳喳”小鳥們那悅耳動聽的聲音，彷彿在開一場演唱會呢。那風吹樹林的“沙沙”聲，不就是最好的配音嗎?
經過一條熱鬧的街道，小攤上各種叫賣的聲音傳過來，“香蕉十元錢四斤!”“蘋果兩塊錢一斤!”一位叔叔大聲吆喝着。一位阿姨也不示弱，她拿着手裏的衣服，一邊抖一邊喊：“T恤便宜賣嘍，大家快過來看一看，瞧一瞧!”這場面真是熱鬧非凡啊!
好不容易來到了圖書館，四周頓時安靜了下來。除了幾個小朋友正在竊竊私語地討論着什麼，耳邊只剩下翻書的“嘩嘩”聲了。我輕輕地走過去，拿了一本書也看了起來。
小學生四年級日記9
今天天氣很冷，爸爸帶我們去吃肯德基，店裏人許多，好不容易等到一個大位置，因爲我們有6個人，爸爸媽媽，叔叔阿姨，還有我和琪琪姐姐。一會兒，我和爸爸端來二份全家桶，姐姐數了一下有24個雞腿，雞翅，問我怎麼分。我笑笑說：“這太簡單了，24÷6=4，每一個4個唄。“爸爸問：一個全家桶119元，二個全家桶多少錢?要用你們學過的簡便方法解決。”“這也難不到我們，119+119=(119+2)x2-2=238，一共要238元。“
吃完飯，媽媽給了我10元錢，讓我們去買水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們，蘋果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐說;買2斤蘋果，剩下的錢買梨，你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來。
10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結果了，我們還可以買1.44斤梨。
別看那麼簡單，我們的生活處處離不開這小小的數字呢!
小學生四年級日記10
棒頭早就想過當家的癮了，10月2日，機會終於來了！
早上，棒頭到廚房裏做早餐。他從冰箱裏拿出生肉包、小籠包和餃子，把它們放到電飯煲的蒸鍋裏去蒸。大約過了15分鐘，一股撲鼻的香味從廚房裏飄出來。棒頭急忙用洗碗布把裝着早餐的蒸鍋端到餐桌上。棒頭叫家裏人來吃早餐。家人都覺得棒頭的早餐做得很好，一個個吃得津津有味。
轉眼間到了上午，棒頭開始給家人佈置任務了。他先對小小（媽媽）說：“小小，你到閱覽室去學習。”然後，他又對老爸說：“老爸，你到超市去買菜。”棒頭自己呢，就開始做作業。
傍晚的時候，婆婆開始做晚飯。棒頭提醒婆婆道：“別忘了做營養豐富的肉丸子哦！”
晚上，棒頭回憶起白天爲家人做貢獻，他覺得很自豪。
你知道棒頭是誰嗎？告訴你吧，其實，棒頭就是我。
小學生四年級日記11
每次學期結束時的家長舍，我是又喜又憂。喜的是如果考好了，父母一臉的燦爛，給我買好吃的還舍帶我去外省旅遊;，比的是如果考不好，父母不停的責罵聲舍讓我的鬥朵起“老繭”，嚴重的還有一領“香噴噴的多子炒肉”，快樂的假期就要變成痛苦的假期了。
記得四年級上學期，由於我理解錯誤，數學只得了96分。開完家長舍，媽媽陰沉着臉回到家，一雙眼睛好像要咕大，一進門就對着我吼：“你真丟人，我在你們班貼的排名單上找了半天才看見你的名字。排名第33名，優秀生變成了中等生，稱是怎麼學的 你P1我的臉往哪兒放 我真恨不得有餘地縫鑽進去：今年休哪兒也別想去，呆在家裏反思G”爸爸更是火上澆油，跑上未就給我兩巴掌，打得我兩眼直冒金星。唉!家長合成了我的受苦會!
小學生四年級日記12
今天是放寒假的第二天，剛上完補習班的我一回到家，正準備做作業時，看到母親正在辛苦地洗衣服。心想：母親在這寒冷的冬天洗衣服多辛苦呀，我也該爲母親分擔一些家務事。”想到這兒時，我輕輕地對母親說：”母親，我來幫你洗衣服吧。““好呀，正好我想出去買一點東西。”我二話不說，接過母親手中的衣服，坐在一個小板凳上，俯身在大盆子前面洗了起來。
我先把衣服弄溼，再抹上肥皂，不一會，一大塊肥皂就被我抹成了一個小小的圓球。接着我再使勁地搓衣服，然後多特別髒的地方用刷子刷，使勁地揉搓，洗完後就開始清洗了。當我打開水龍頭時，一股冰冷刺骨的感覺一下子把我凍得直哆嗦，可是我還是咬着牙把所有衣服洗完了。
掛好衣服後，我發現一件衣服上面有一個小小的污點，怎麼辦呢？我的腦海裏出現了兩個小人，一個說洗，一個說不洗，我非常猶豫。看着衣服，它好像在對我說：“請你把我洗乾淨好嗎？”經過一番思想鬥爭之後，我還是決定把它洗了。
通過這次洗衣服的經歷，讓我懂得了一個道理：做事情只要堅持不懈，就會成功。
小學生四年級日記13
今天，爸爸媽媽都不在家。我看見樓梯上有許多灰塵，就想把樓梯擦一擦;做一件家務活，給媽媽一個驚喜。
說幹就幹，我準備了一隻盛有清水的水桶和一塊乾淨的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰乾，彎着腰，順着樓梯一級一級地往下擦;把樓梯表面上的灰塵擦乾淨。慢慢地，我感到有點累了，腰很酸，氣喘吁吁的。我自言自語地說：“做家務真累啊!”媽媽每天要上班，又要做許許多多的家務，真是太忙了，我可不能讓媽媽那麼辛苦。於是我咬了咬牙，對自已說：“沒關係，再堅持一下，馬上就要擦好了。”我繼續用力地擦着。
啊!終於擦好了。我直起身子，看着被我擦得乾乾淨淨的樓梯，舒心地笑了，雖然很辛苦，但我心裏別提有多高興了!
通過這次家務勞動，我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔。
小學生四年級日記14
3月8日 星期二 晴
今天，數學作業有一道題是要稱一雙鞋子的重量。於是，我便去找媽媽要“秤”。媽媽說她沒有“秤”。怎麼辦呢?不過，俗語說：“世上無難事”。我想，一定有辦法的。 於是，我開動了自己聰明的腦袋，想出了：自制天平。
我把空月餅盒的紙皮一塊塊相應地剪下來，拿來透明折盒膠紙，把其中一塊紙皮折成一個正的三角體，貼好放在臺面上。另一塊紙皮做天平的左右盤，平衡地放在三角體的頂上。然後在家裏找來一些已標有重量的東西作砝碼。如：媽媽新買回來的牙膏，脣膏等物品，有120克的，有40克的，有18克的，有3 克的都有。 激動人心的稱鞋子活動開始了。我將鞋子放在自制天平的左邊，“物品砝碼”便放在右邊，重量放至兩邊平衡爲好。然後把砝碼重量相加的和就是我鞋子的重量了。剛好86克。功夫不負有心人!我終於完成數學作業了。媽媽知道後對我讚不絕口。
還開玩笑地對我說：“古代有聰明的曹衝稱象，現代就有聰明的晗晗稱鞋呢!” 說完，大家便哈哈地笑起來了。 原來，生活上處處都有“秤”呢!
小學生四年級日記15
有趣的數學題可以鍛鍊小朋友的大腦，下面爲大家分享了四年級小學生暑假數學日記，希望對大家的學習有所幫助!
今天媽媽給我出了一道題3ⅹ3=?我心裏暗暗自笑，想，虧媽媽以前讀過那麼多年的書呢!竟然問出這麼幼稚的問題。於是我心不在焉的回答道：“3ⅹ3=9。”媽媽又問我33ⅹ33=?我用筆在草稿紙上算了一下得1089，就立刻回答。
接着媽媽又問333ⅹ333=?我又筆算了一下得110889，於是又一次回答了媽媽的問題。媽媽好像不滿足似的，又問3333ⅹ3333=?我一下子愣住了。這是媽媽不在問了，而是問我有沒有發現了什麼規律。我仔仔細細地把每一次答案看了看，終於明白了。原來每一個得數的個位都是9，十位都是8，而最高位都是1。每當兩個因數多1個3，那1和8就各增加1個。從這裏我馬上答到得11108889。還知道我們可以利用這個規律算出許多題目。我立刻告訴媽媽這個規律，媽媽臉上露出的燦爛的笑容。
這時，我才深深地體會到“世上無難事，只怕有心人”這個道理。這體會到只要認真觀察，沒有什麼事會難倒我們的。
以上就是爲大家分享的四年級小學生暑假數學日記，希望對大家有幫助。